的六一兒童節(jié)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè)的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié)，因?yàn)椤胺堑洹�，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個(gè)“六·一”節(jié)該怎么過(guò)��？
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的.時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。
同學(xué)們，能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過(guò)的嗎？
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，是六一節(jié)，媽媽今天老同學(xué)來(lái)了，媽媽去外面吃飯我在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽給我說(shuō)：我來(lái)了我給你帶六一兒童節(jié)的禮物。
我用了半個(gè)小時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完了在沙發(fā)前面看電視心里美滋滋的媽媽回來(lái)的時(shí)候你給我?guī)裁炊Y物呢?說(shuō)曹操曹操就到過(guò)來(lái)5分鐘媽媽從門(mén)外慢慢的'進(jìn)來(lái)了我看看見(jiàn)媽媽說(shuō)你放哪了一個(gè)飲料我問(wèn)禮物呢!?媽媽說(shuō)這不是手提了飲料那就是禮物。我轉(zhuǎn)身就跑。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，說(shuō)它難忘，其實(shí)是個(gè)貶義，難忘的六一兒童節(jié)。
今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛(ài)哇哇大哭了半個(gè)小時(shí)。
事情是這樣的：幼兒園組織在班級(jí)活動(dòng)，第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好，兩個(gè)人很賣(mài)力的大聲唱著，能覺(jué)得出他們的快樂(lè)�？上Ы裉煳覜](méi)帶相機(jī)。(自責(zé)中)
第二個(gè)節(jié)目是表演十八號(hào)將演出的大灰狼，也不錯(cuò)。
第三個(gè)節(jié)目是畫(huà)孩子心目中的六一兒童節(jié)，兒子就是一個(gè)亂畫(huà)，并起名叫《變身與變宙》。
前三個(gè)節(jié)目?jī)鹤臃e極參與并快樂(lè)著。
問(wèn)題就出現(xiàn)在第四個(gè)節(jié)目上，是跳蚤市場(chǎng)，小朋友之間互換東西。因?yàn)槿颂嗔耍嗉?jí)四十人，再加上家長(zhǎng)差不多一百人了，我就在第四個(gè)節(jié)目時(shí)沒(méi)進(jìn)教室，老師說(shuō)這個(gè)游戲他們之前玩過(guò)很多次了，記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個(gè)小朋友都從家里拿了玩具或者是書(shū)的。一會(huì)功夫，兒子出來(lái)了，興高采烈地說(shuō)："看我換了一輛車(chē)(車(chē)可是兒子的最愛(ài)啊)。"我說(shuō)好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了，我們帶了三樣?xùn)|西。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，兒子哭著出來(lái)了，我問(wèn)他怎么了，什么也不肯說(shuō)。
后來(lái)老師領(lǐng)著一個(gè)小男孩出來(lái)找我，說(shuō)剛才和小可愛(ài)交換的東西不想交換了。
我的第一感覺(jué)是沒(méi)什么啊，不換就不換吧。當(dāng)時(shí)也沒(méi)想小可愛(ài)的想法。我就把剛才交換的車(chē)給了那個(gè)小男孩。我說(shuō)那請(qǐng)把我們的東西還回來(lái)吧。這時(shí)那個(gè)男孩的媽媽出現(xiàn)了說(shuō)："這個(gè)車(chē)不是我們想用來(lái)交換的東西，孩子拿錯(cuò)了。"并遞給了我們一個(gè)小球，可這個(gè)也不是我們帶的玩具啊。這時(shí)兒子就大聲哭了起來(lái)。
因?yàn)槲乙呀?jīng)把車(chē)還給那個(gè)小朋友了，我就后悔起來(lái)，是我這個(gè)當(dāng)媽的太軟弱了。我就跟那個(gè)家長(zhǎng)商量，玩具我們不要，可是既然已經(jīng)交換了，就讓我們先玩幾天，等新鮮感沒(méi)了，我再還給他，可他不同意。可能他覺(jué)得他的那個(gè)車(chē)有點(diǎn)貴吧(也就是最多二十元左右一個(gè)塑料車(chē)，還不是遙控的，也不是合金的'，)�？墒俏矣X(jué)得一個(gè)小朋友對(duì)于玩具是否貴與不貴是沒(méi)區(qū)別的，一個(gè)小朋友如果不同意他的玩具拿出來(lái)交換，他是不會(huì)拿出來(lái)的�？隙ㄊ沁@個(gè)家長(zhǎng)覺(jué)得自己虧了還是什么的。哎，沒(méi)辦法，只得安慰自己的孩子了。小可愛(ài)還太小了，不能理解為什么交換了的東西還可以反悔，還可以無(wú)賴，可這個(gè)世界就是這樣的。
把整個(gè)一上午的好心情全部打亂了，怎么哄也不行啊，只好抱著兒子讓他哭個(gè)夠吧，領(lǐng)略一下這個(gè)世界就是這樣。
我覺(jué)得這件事他們老師缺乏處理的技巧，直接就領(lǐng)著小朋友來(lái)了，弄得兩個(gè)小朋友都哭。
我沒(méi)有等到活動(dòng)結(jié)束就離開(kāi)了，心情沉重又對(duì)兒子充滿了愧疚。這個(gè)六一節(jié)活動(dòng)太令人失望了。
還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個(gè)下午，并和其他幼兒園四個(gè)小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好，兒子去后又捕魚(yú)(小魚(yú)，大的沒(méi)撈到)，又看花的，還有許多植物沒(méi)見(jiàn)過(guò)，里面空氣好，人又少，大家玩的很開(kāi)心，兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。