【實(shí)用】風(fēng)的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)的作文 篇1

　　風(fēng)，是一種有聲無形的東西，它能夠給人帶來樂趣，帶來方便，帶來涼爽，它是人們不可缺少的東西�！皣W”，風(fēng)又吹了過來，讓我們一起來聽風(fēng)，來感受風(fēng)吧。

　　一陣輕風(fēng)，緩緩地吹過石子鋪成的小路，顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時(shí)神清氣爽，人們站在石子路上，顯得格外精神，立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。

　　風(fēng)漸漸大了起來，它吹過樹枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，樹葉隨著風(fēng)劇烈地?fù)u擺著，多么像以為婀娜多姿的少女，正在擺動(dòng)著她那優(yōu)美的'身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草們好像在辦一場(chǎng)音樂會(huì)，“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的葉子搭乘著降落傘，慢慢地飄了下來，草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯，金黃金黃的，美麗極了！

　　微風(fēng)變成了狂風(fēng)，雨滴陪著它傾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……發(fā)出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音，動(dòng)物們見了都跑開了，所有人見了這種情況，都毛骨悚然，好像隨時(shí)就會(huì)破窗而入。

　　風(fēng)讓人可怕，也讓人涼爽，它讓我們不再炎熱，我愛風(fēng)！

風(fēng)的作文 篇2

　　是否風(fēng)兒太感傷，吹得樹葉了無生機(jī)。

　　是否雨點(diǎn)兒太暴躁，打得云朵兒噙著淚花。

　　是否壓力太過沉重，壓得我氣喘噓噓……

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”不錯(cuò)的，面對(duì)高中的生活，大家總是在不斷慢慢適應(yīng)著，可是只有在經(jīng)歷一番磨煉之后，大家才更懂得奮進(jìn)！但是，要告訴自己，努力過。

　　其實(shí)面對(duì)人生，并不是一定要留下什么豐功偉績(jī)，也并不是一定要給人們創(chuàng)造多少財(cái)富，對(duì)于很多學(xué)生來說：“這道題，不會(huì)做，不做了！”“這門學(xué)科，學(xué)不會(huì)，不學(xué)了！”對(duì)于這種現(xiàn)象，同學(xué)們有沒有想過，如果自己認(rèn)真一點(diǎn)，遇事仔細(xì)推敲，或許你真的可以做到，甚至比其他人做的更好！過程美于一切！

　　在這里，在這個(gè)世界上，沒有絕對(duì)的事情“世上無難事，只怕有心人。”只要你做過，而且是認(rèn)真努力的在做，就不會(huì)給自己留下遺憾了！我們只需要認(rèn)真踏實(shí)做著每一件事。

　　努力過，認(rèn)真過，執(zhí)著過，在多少年后的某一天，回想起自己曾經(jīng)的付出，自己的辛酸與淚水，自己的磨難與艱辛，是否真的讓自己能夠微笑著面對(duì)。

　　人的付出，不在乎說一定要得到多少回報(bào)，發(fā)生口角時(shí)的一聲“對(duì)不起”，得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”，都會(huì)讓我們對(duì)這個(gè)世界充滿了幻想，對(duì)人性真善美的渴望！這只是個(gè)過程。

　　我們不求結(jié)果怎樣，但我們可以把過程演譯的五彩繽紛，自己的人生自己演繹，告訴自己我就是主人公！我的`人生，我的青春我一定會(huì)把握的更好！

　　若干年后，當(dāng)自己做在樹下乘涼，給身旁的兒孫講訴著當(dāng)年的往事，告訴他們，不求結(jié)果怎樣，但我們一定要注重過程！這個(gè)世界我們來過！不曾后悔，即使沒有得到什么！

　　或許我們真的不會(huì)給世人留下什么！但是我們不會(huì)后悔自己努力過，認(rèn)真過，執(zhí)著過！

　　我沒有留下什么，但是我曾努力地做過！

風(fēng)的作文 篇3

　　有一天我在家里悶極了想找人玩，我問媽媽誰是我們的好朋友呀？媽媽笑著說：風(fēng)我一聽，興奮地跑到樓頂上，可什么也沒有看見，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時(shí)，不知有什么東西抓著我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什么也沒看見，只感覺全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進(jìn)了我的全身，還吹進(jìn)了我的心靈，我自言自語的說：“你是風(fēng)嗎？你是風(fēng)嗎？風(fēng)“嗚嗚”的叫著，好像回答說：“我就是風(fēng)，我們來交個(gè)朋友吧！我高興地說：“我們來唱一首風(fēng)之歌吧！“我興奮地唱了起來，風(fēng)也跟著我伴奏，就在這時(shí)，加上四面八方都吹來了風(fēng)，好像我的朋友風(fēng)又叫它的家人一起來玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動(dòng)聽的歌，風(fēng)吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機(jī)勃勃。風(fēng)輕輕的.吹動(dòng)著花朵，好像在叫它們起床鍛煉身體，風(fēng)輕輕的撫摸著大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風(fēng)一吹，綠海又再次把它變得波濤洶涌，氣勢(shì)磅礴起來，風(fēng)把污染的空氣吹走，好像一個(gè)清潔工，在晝夜不停的工作著。風(fēng)又像一個(gè)很大的自然空調(diào)，給我們?nèi)祟悗�來了涼爽和清涼。就在這時(shí)，風(fēng)突然停了下來，風(fēng)一下子從我的身邊消失了，我心痛的望著天空，不想離開我的朋友風(fēng)，太陽像一個(gè)大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時(shí)候，風(fēng)好像在招著手說：“再見了小朋友們�！被ㄒ餐Ｖ沽藫u擺，好像也在跟我告別。我愛這個(gè)好伙伴風(fēng)

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