精選難忘六一的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘六一的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘六一的作文 篇1

　　今年“六一”節(jié),我們?cè)诎嗌细懔艘粋�(gè)游園活動(dòng)，我們又能玩又有東西吃，可開心了。

　　這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。

　　發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后，我們就開始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時(shí)，拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目，表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn)，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝韥恚�打幾個(gè)跟頭吧!來來，跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎，他只得打起跟頭來……

　　第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的.樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo)，就走出去了，結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個(gè)，我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

難忘六一的作文 篇2

　　星期一下午，我們?nèi)�班同學(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：耶！耶！在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)�人的身體隨著動(dòng)聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　點(diǎn)評(píng)：都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年，小作者用筆記錄下了一次快樂了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信，今天的.快樂會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。

難忘六一的作文 篇3

　　這個(gè)六一兒童節(jié)，是我這一生中最難忘的日子，因?yàn)樵谀翘炖蠋焸兒腿��?jí)的同學(xué)一起組織了一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)。

　　一到操場，只見到處都掛滿了彩旗，操場正上方掛著一幅橫額，上面印著：“六一聯(lián)歡會(huì)”。許多同學(xué)都拿出了自己的食物和飲料，擺在了食物供應(yīng)桌上，一陣陣誘人的香氣撲鼻而來，令人不禁垂涎三尺。

　　過了一會(huì)兒，老師們來了，同學(xué)們迅速聚在一塊。之后一位老師宣布：“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們便歡呼著散開了。只見幾個(gè)同學(xué)飛也似地跑到小山似的食物前，如餓狼投胎一般吃了起來，有的同學(xué)已經(jīng)在一旁玩起了游戲。小小的操場，頓時(shí)洋溢著歡樂的笑聲。

　　瞧那一邊！那兒的同學(xué)正在玩搶椅子呢！只見地上只剩一張椅子了，兩個(gè)人在鼓聲中慢慢的走著，他們一邊聽周圍隨時(shí)都可能停下的鼓聲，，，一邊盯著椅子，臉上流淌著汗水，可見他們是多么緊張。突然，鼓聲停了，周圍的同學(xué)只感到迎面吹來一陣風(fēng)，再一看，只見兩個(gè)同學(xué)都坐下了，但兩個(gè)人各坐了椅子的.一半，達(dá)成了平手。

　　我在一旁看著，也想去玩一玩，便加入了下一組。不一會(huì)兒比賽開始了五張椅子，六個(gè)人，每個(gè)人都那么緊張。我心想：我這龐大的身軀，那么笨重，比起別人，我肯定在坐下的時(shí)候比別人慢。但又想，不對(duì)，我重也可以向下墜嘛！下墜總比坐下快把！我慢慢的走著，聽著鼓聲，心里像放了一只兔子，怦怦直跳。為了保持鎮(zhèn)定，我張開了嘴，深深吸了一口氣，好像要把這世界上的空氣都吸進(jìn)肺里去。這是，我斜眼一看，覺得小鵬正想坐下的樣子，我一急，屁股一蹲牢牢地貼在椅子上。“小圣，音樂還沒有停呢，你怎么坐下了，快站起來，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈！”唉，竟然會(huì)錯(cuò)意了，我的臉一下子紅到了脖子根，場外的幾個(gè)小觀眾樂得前仰后合，哄堂大笑。我站起來繼續(xù)轉(zhuǎn)圈突然，鼓聲停了，我嚇得什么也不知道了，只記得要坐下，我感覺身體向下墜，然后屁股碰到了又硬又涼的東西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠著這種運(yùn)氣，竟贏了一輪又輪，還奪得了冠軍！我真是笑不攏嘴了。

　　這時(shí)，耳邊又傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。循聲望去，原來是中廳有歌唱比賽！只見小李走上舞臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，唱了一首《明天會(huì)更好》，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來，一曲終了。雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)起來，連老師們也不由自主走上臺(tái)去開懷大唱了一番。

　　小小的操場頓時(shí)成了同學(xué)們的天堂。到處撒滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲，精彩的場面一波接著一波，好不快樂。

難忘六一的作文 篇4

　　六月是童年的搖籃，是金色的相機(jī)，是厚厚的書本，記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……

　　畫面一：

　　同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲令我如癡如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去了？原來躲在角落里呢，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來，誰知他趁我們不注意，又鉆了回去，我們真拿他沒轍。事后，他還振振有詞地說：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材�！�

　　畫面二：

　　到了游戲時(shí)間，咱們圍成一個(gè)大圈，一起來玩“抓小偷”，首先上來的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑。之后，就沒有人來挑戰(zhàn)我了，因?yàn)榇蠹叶贾�道我這個(gè)“跑步天王”的稱號(hào)可不是浪得虛名的。

　　畫面三：

　　最精彩的畫面終于來了，瞧，我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個(gè)墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開始了他的'拿手絕活，一時(shí)間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！

　　美好的六一時(shí)光，就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我真想明年的六一早點(diǎn)到來！