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實用的四年級學生作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級學生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文300字 篇1
每天早上出門向東走,有一條種滿梧桐樹的大道。我的學校就坐落在大道上。
我很喜歡這個學校,因為它是——一個溫暖的家,而我就是這個家的一員。
早上,從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙!多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會,鳥唱了一首伴奏,把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學校里飄蕩著歡快的笑聲。同學們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,別提多開心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會飄滿學校,在高大的教學樓上都能聞到。學校的后操場上有一片葫蘆地,那里每年都會長出許多大大小小的葫蘆,掛在藤上望著你,好像在說:“看我胖胖的.,可愛嗎”?......
學校的操場被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場,很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。
這就是我的學校,我的美麗的學校。
四年級學生作文300字 篇2
放學了,教室里靜悄悄的,只剩下了我這個生活在二十一世紀的垃圾桶。
嗨,你好!一個細微而模糊的聲音傳來。
我迷迷糊糊地半睜開眼睛,懶洋洋地問:誰呀?是我,一個二十年前的垃圾桶!我睜眼一看,你怎么這么瘦?他餓得面黃肌瘦,無奈地說:哎,我真是倒霉,生在這個破年代,每一天只有這么一點灰塵飄進我的肚子里,沒有任何紙片,更別談食品了。說著說著,竟然熱淚盈眶。這可讓我驕傲得一塌糊涂。我聽了他的話洋洋得意地說:你看我每天都能‘吃’到一頓豐盛、美味的大餐,什么剛咬一兩口的水果,什么一整袋的`牛奶,半個面包多得數(shù)不勝數(shù),真不知道應該先攻擊哪個食物。最讓我振奮的是,我只需要消滅一點點,肚子就會變得大大的。你得意啥,還不是因為你們班孩子太浪費了,哎
。∮质且粋美好的一天。我伸伸懶腰,挺挺肚皮,擺好姿勢,只等美食入口,可是很奇怪,今天怎么什么都沒有了。原來我和朋友的對話被同學們聽見了,我的這個小秘密被他們發(fā)現(xiàn)了,就再也沒有人喂東西我吃了。
哎!
四年級學生作文300字 篇3
生命就像是在大海里浸泡的一顆顆沙子,那么的不起眼;生命就像是一顆明亮的夜明珠,那么的珍貴。
記得有一次,哥哥的同學送給他一盆仙人掌,哥哥高興極了!他把仙人掌拿回家,放在陽臺上就沒有照顧了。漸漸地把仙人掌給忘了。直到有一天,哥哥突然想起來了,就連忙跑過去看,這時候的仙人掌已經(jīng)枯萎了,變黃了,哥哥跟它澆了點水,惋惜地說:“看來是沒有救了,都已經(jīng)干枯了,好像一點火就會燒著了一樣!蔽覍Ω绺缯f:“咱們跟它澆點水,看看能不能枯木逢春吧!聽說仙人掌很耐旱的!蔽覀兙屯ㄅ柚械沽艘恍┧,過了幾天,我去看仙人掌,驚訝地發(fā)現(xiàn):仙人掌的下半身已經(jīng)變綠了。我又給它澆了一些水,大概過了一個星期左右,我們再去看仙人掌時,發(fā)現(xiàn)了它已經(jīng)全身變得綠油油的了,一根根尖刺蒼勁有力的`生長著。從此以后,我和哥哥每天都跟它澆水,使它長的更加茁壯。
是啊,一棵小小的仙人掌,它的生命力是如此的頑強,這種精神不正是我們?nèi)祟愐獙W習的精神嗎?我們小學生更加要珍惜時間,熱愛生命,讓自己的人生更有價值!
四年級學生作文300字 篇4
誰都有自己的媽媽,但我認為我的媽媽可不一般哦,想知道為什么嗎?
我的媽媽很漂亮,她長著一雙大大的眼睛,圓圓的臉,鼻子高高的,有一張櫻桃小嘴。喜歡買漂亮的衣服,還說說做個美麗的媽媽,真夠臭美的!
我的.媽媽還很辛苦,她每天天不亮就要起床,給我做飯,叫我起床,然后送我上學。既要上班,還要輔導我學習,天天忙到11點多才睡覺。我問媽媽:“媽媽,你累嗎?”“不累呀!”媽媽東呵呵地說。我知道媽媽很累,但她總是說不累,一定是怕我心疼。
媽媽工作很努力,有時為了趕著寫文件,她給我檢查完作業(yè),照顧我睡覺后,還要加班到深夜12點多。我真是看在眼里,疼在心里呀!媽媽說過:上學就要把學習搞好,上班就要把工作搞好。
媽媽有時還很厲害,平時跟我說話和風細雨的,可每當我犯錯還跟大人頂嘴時,她就像暴怒的獅子,怒目圓睜,簡直要把我一口吞掉,嚇得我像老鼠見了貓一樣,趕緊承認錯誤。
怎么樣,我的媽媽是很有特點吧!
四年級學生作文300字 篇5
在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女,眼睛明亮,心地善良,額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡,是我的班主任,還是我的.數(shù)學老師。
胡老師對同學們的學習非常關心,每當有同學不懂的時候,她都會耐心的給我們講解,直到學會為止。
記得有一次,我們班上有位同學不懂,老師講了半天他都沒聽懂,可是胡老師卻仍然耐心地給他講,他學會了,胡老師開心的笑了。
胡老師不但耐心的給我們講解,她還像母親一樣照顧我們。
有一天放學,外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只有在校門口等媽媽來接。這時,胡老師從教室里出來了,看出了我那焦急地眼神,問:“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘,我可以送你到家!蔽医辜钡卣f:“我沒有帶傘,我在這里等媽媽呢!崩蠋熆闯隽宋业男乃颊f:“沒關系,走吧!”我只好跟老師走了。走在路上,我看老師只打了一半傘,我卻把傘給打完了,回到家,我看見老師的衣服濕透了,而我的衣服卻是干的,我不禁流下了眼淚。
不知從什么時候,我越來越愛上數(shù)學課了。
老師,您就像那辛勤的園丁,不求回報,只為讓我們學習成績越來越好,老師,我愛你!
四年級學生作文300字 篇6
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣子了,那四色辣子的滋味,真是難以形容,使人難忘,最難忘的一件事200字!難忘的一件事200字。
在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺?shù)腵樂園,他天天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子,是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的小辣子,在每一個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個禮拜六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的小辣子,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣子難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。
我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶物似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣子放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
四年級學生作文300字 篇7
寒假過完了,新學期開始了!我們要趕快進入狀態(tài)了,新的課程開始了!我們也要有新的學習方法,成績才會有待提高。 日記日記400字
注冊完以后,回到家里可以把語文、數(shù)學、英語看一看,語文:提前背一背日積月累;聽寫詞語盤點。數(shù)學:自己看一看書中的內(nèi)容看一看作業(yè),有的.甚至可以做一做。英語:讀一讀課文,背一背重點句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習,爭取每天讀書半個小時。
自己可以做一張時間表:上午七點鐘,起點二十五分之三十分去學校。中午放學回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會接著做字帖兩面半個小時做完。
又一年過了,我們又長了一歲,身子也長高了許多。自己做自己的事,自己學會煮泡面、飯、菜、湯。自己學習,自己做事,自己洗衣。我們長大了,要學會打理家務。有的時候可以幫爸爸媽媽做些家務活呢!做作業(yè)要做快點。
在新的學年中,你一定有自己的新想法吧,說出來讓我們一起來討論討論,看看可以給你提什么建議吧!
梧村小學二年級:倩倩
四年級學生作文300字 篇8
一進人春天,我的家鄉(xiāng)就刮起風沙,大地非常干旱。我是多么想念那涼爽、給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨!
一天,天氣變得悶熱起來,天空唯有的一塊藍天也被黑云吞沒了,滿天堆起烏云,整個天空都變的黑乎乎的,烏云翻滾,霎那間就下起了雨。
多么珍貴的雨!開始是漾漾的細雨,像線一樣,天連著地,地連著天。一會兒,雨點越來越大,雨越下越急,好像知道大地需要它似的,急忙下來幫助大地,使大地濕潤。這時,整個天空變的迷迷茫茫的,好像被一片片煙霧籠罩一樣。雨點像一串串珍珠似的落在地上。雨,真是一位神奇的'魔術師,眨眼工夫,干旱的大地變的濕乎乎的;雨,又是一個勤勞的工人,幾分鐘就吧堆積的灰塵沖刷的干干凈凈;雨,還是一位卓越的畫家,在它的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了。這時,麥芽也會探出頭來,睜開眼睛,張開小嘴美滋滋地喝個夠。農(nóng)民伯伯也會望著天空高興地說:“真是春雨貴如油!”
想著想著,雨漸漸地停了,我站在院子里深深地吸了一口氣,!好新鮮的空氣呀!好久沒有有這樣新鮮的空氣了。
我愛這涼爽的雨,愛這給人間帶來新鮮空氣、帶來幸福的雨。
四年級學生作文300字 篇9
一天放學回家的路上,我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了,原來是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想:如果張爺爺家的玻璃老是不修,那刮風下雨的時候該有多冷。∮谑,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢,又急匆匆地向張爺爺家奔去。
我氣喘吁吁地來到了張爺爺家門口,敲了敲門,開門的是張爺爺,我有禮貌地對他說:“張爺爺,您家的玻璃碎了,您拿這十元錢去把玻璃修好吧!”張爺爺驚訝地擺擺手說:“孩子,你真好。這玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你賠呢?”我堅持著說:“爺爺,天越來越冷了,再不把玻璃修好,您會凍病的`。這是我的一點心意,您就快收下吧!”張爺爺激動地拉著我的手說:“孩子,你真懂事!來,爺爺也是個老球迷,我這一直收留著一個足球,雖然舊了,但還能踢,就送給你玩吧!”我推讓著說:“老爺爺,這是您的紀念品,您還是收留著吧!您什么都不用給我,這是我應該做的!闭f完,我就往家跑去。
回到家,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說:“好孩子,你長大了!”