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想變成人的猴子讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的想變成人的猴子讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想變成人的猴子讀后感1
大家一定還記得《淘氣包馬小跳》里杜真子有一只會笑的貓吧!我今天說的就是《笑貓日記》中的一本書《想變成人的猴子》。麻煩你們洗耳恭聽哦!
這本書是楊紅櫻阿姨采取擬人的寫法,以笑貓的口氣講了笑貓和猴子、馬小跳、杜真子等之間發(fā)生的故事。我覺得它的主要內(nèi)容可以分為兩部分。第一部分主要說的是笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,在翠湖公園的夏宮安了家。后來碰上了被對對眼虐待的猴子。馬小跳、杜真子知道后和唐飛、張達(dá)、毛超一起救猴子的經(jīng)歷。第二部分是笑貓和猴子居住的夏宮被暴雨沖毀后,猴子和笑貓來到了馬小跳的家。猴子知道人是由猴子變的,非常羨慕馬小跳,一心想變成人。最后在馬小跳家闖了禍,被馬小跳他們送回大山的故事。
讀完這本書,我感覺笑貓很善良、勇敢。它勇敢地和對對眼做斗爭,救了杜真子和馬小跳,和猴子成了好朋友。在猴子失落的時候,它安慰猴子。在馬小跳的家里,它給猴子講了很多關(guān)于人類的事情。當(dāng)猴子一心想變成人的時候,笑貓明知道它的理想不會實現(xiàn),并沒有打擊它,而是鼓勵它。
猴子想變成人的想法雖然有些荒唐,但它做事不半途而廢的'精神很令人感動。它為了實現(xiàn)自己的理想,每天都學(xué)著馬小跳的爸爸讀書、看報、看新聞、跑步。還學(xué)著做飯、洗澡。雖然闖了禍,但它的這種為了自己的理想而付諸行動的精神很值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳、杜真子等人為了救猴子想盡了一切辦法,取得了成功。最后把猴子再次送回大山,讓它獲得了自由。他們不惜一切保護(hù)動物的精神也讓我感動。我一定要學(xué)習(xí)他們,保護(hù)動物,和動物成為好朋友。
。▼寢尩脑挘哼@本書是孩子在考前用爸爸送的購書卷買的,雖然馬上就要期末考試了,孩子還是很快把它讀完了。當(dāng)我提醒孩子可以寫一寫讀書心得時,孩子卻說寫不出來。我湊時間也把它讀了一遍,感覺故事很好,但要寫出深刻的讀后感來的確不容易。于是我就建議孩子再把書讀一遍。并和孩子討論書中的人物和他們做的事。孩子又把書讀了一遍,給我講起來頭頭是道。我告訴孩子,把你說的內(nèi)容寫下來就是很好的讀后感了。于是孩子就寫了這篇讀書心得。我看了看還算不錯,發(fā)文章時對部分內(nèi)容做了一些修改。歡迎大家光臨指導(dǎo)。)
想變成人的猴子讀后感2
這個周末,我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了《笑貓日記之想變成人的猴子》。讀完之后,我對書中的“那個沒良心的人”十分厭惡。
《想變成人的猴子》只要講述了:笑貓在翠湖公園的橋頭發(fā)現(xiàn)了一個人類,人類的肩膀上坐著一個傷痕累累的猴子。人類沒叫猴子做一個動作都會用鞭子抽打猴子一下。笑貓看不下去決心讓馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達(dá)來救這只猴子。笑貓把馬小跳帶到橋頭,馬小跳看到肺都?xì)庹恕S谑腔氐矫孛苌蕉磁c杜真子等人制作了三套“救猴”方案,最后成功了。后來,猴子住進(jìn)了馬小跳的家里,開始熟悉人的生活。慢慢的,就有一種想變成人的想法,也開始對人的生活有一種向往。但動物終究是動物,猴子最后還是被馬小跳他們送回了大自然。
讀完了《想變成人的猴子》我受益匪淺。動物本來就是人類的朋友,人類不應(yīng)該傷害他們,更不應(yīng)該捕捉野生動物利用他們?nèi)ベ嶅X。這本書里最讓我欣賞的一段是這樣寫的:杜真子是上午來的。沒過多久,馬小跳也來了。他臉紅漲筋,不知又和誰打了一架!拔业姆味?xì)庹耍 瘪R小跳怒吼道。杜真子問:“誰把你的肺氣炸的?”“杜真子,你知道我在公園里看到了什么嗎?我看見一個壞人靠猴子賺錢!”馬小跳義憤填膺!澳銘{什么說人家是壞人?”杜真子不滿的反駁道!八褪菈娜耍 瘪R小跳振振有詞地說,“猴子是野生動物,他是從哪兒把猴子弄來的?還有,他用鞭子打猴子,用一條鐵鏈子套在猴子的脖子上,這就是在欺負(fù)猴子!”
我對馬小跳這種強烈保護(hù)動物的行為十分的敬佩!動物本來就是人類的朋友,人類作為世界的主宰者更應(yīng)有權(quán)利的.去保護(hù)它們這些弱小的動物,不應(yīng)該用這么兇殘的手段去對待它們。正如薩沙的媽媽曾經(jīng)這樣對薩沙說過:“每個人都應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的人。”然而,動物也是一樣的。
我們常常說“人類是動物的朋友”可到底有多少人真正的把動物當(dāng)做自己身邊的伙伴呢?總是有那么一部分的人,到處瘋狂的屠殺這些我們?nèi)祟惪谥兴f的“朋友”。我們對于動物的“承諾”是否做到了呢?難道我們想再一次的讓生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn)么?我以一個愛動物的身份呼吁大家:請大家不要在那么不擇手段的去傷害他們了,不能在讓生態(tài)災(zāi)難重演!保護(hù)動物,人人有責(zé)!
想變成人的猴子讀后感3
周末,我看了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》之一的這本書。一開始,我沒什么興趣,因為我討厭日記,但是一翻開書,我就舍不得放下了。
《笑貓日記》里的人物有的可愛,有的單純,有的高貴,有的可貴,有的慈祥,還有的滿口金玉良言。
這本書講了在夏天開始的時候,笑貓帶著一顆受傷的心,離開了杜真子的家,住進(jìn)了翠湖公園的一個秘密山洞里,和一直受凌虐的猴子成了好朋友,一起分享黎明前這種神秘而寧靜的`時刻。一場暴雨淹沒了山洞,笑貓和猴子來到了馬小跳的家,從此,猴子一門心思地想變成人,一個個開心好玩的故事就這樣發(fā)生了。猴子堅信自己通過努力一定能夠成為一個人,把冰箱當(dāng)成了房間,燒烤蘋果、香蕉,看電視,學(xué)看書,洗澡。最后,猴子還是回到了自己的家。
這本書讓我覺得世界上的壞人隨處可見,而壞人一旦出現(xiàn)就會攪得世界不到安寧。這只猴子之所以會想變成人,那是因為猴子覺得人和動物有著巨大的區(qū)別,只要它變成人了,那么就不會有壞人傷害它了,它也要做懲惡除奸的好人,就像馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達(dá)等人。因為它向往這種人的生活,雖然他懷念在深山老林的日子,但是他覺得人的生活更富有吸引力。
再者,我很喜歡笑貓。它是一只有思想的貓,相信性格決定命運。它喜歡觀察人,也能聽懂人說的話。我也很喜歡老老鼠給笑貓的綠島夏宮。瞧!山洞的門口對映著平靜的湖水,陽光透過垂掛在山洞的藤蔓射進(jìn)去。這樣詩情畫意的山洞,只有做夢或是童話里才有,真羨慕笑貓啊!
《笑貓日記》從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”。這些憂傷又好玩的故事,讓我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,使我感動,使我哈哈大笑。
好書伴我成長!
想變成人的猴子讀后感4
在暑假,我讀了一本這樣的書:《想變成人的猴子》,當(dāng)我看的這本數(shù)的名字時,感到非常的好奇,這是一只有豐富思想的猴子,這只猴子的想法真是稀奇古怪,現(xiàn)在呀,我是壓迫不及待的想去這如同仙境般的童話書里好好的暢游一番吧!GO!
在夏天剛剛開始的一天里,可憐的笑貓終于被杜真子的'媽媽趕出了家門,這都是老老鼠熱的禍。哎,我先在在哪里居住哪?這個是時候老老鼠給笑貓找了一個不引人注意的地方,這個地方正是老老鼠的綠島夏宮,笑貓走進(jìn)了夏宮,就走進(jìn)了夏宮里的一個接一個的故事,杜真子也知道了這一個夏宮,它的哥哥馬小跳也知道了,接著,杜真子和馬小跳的朋友:唐飛、張達(dá)、毛超都稱這一個夏宮為秘密山洞,他們經(jīng)常來秘密山洞來做客。
這一天,笑貓像往常一樣跟地包天去散步,突然見到那一座橋上密密麻麻擠滿了很多的人,也不知道在干什么,地包天很好奇,笑貓就和地包天湊近去看熱鬧,看見人群中間有一個人,這個人的名字叫對對眼,每一次讓猴子干一些事情,就抽打這可憐的猴子,哎!不過,這讓笑貓驚喜的發(fā)現(xiàn),熱愛動物的馬小跳也知道了這一件事,不過多久,馬小跳的好朋友和馬小跳的表妹杜真子也知道了這一件事,他們之間商量決定一定要就出這被人虐待的猴子,但是,馬小跳他們就開始執(zhí)行任務(wù),但是,不但是任務(wù)沒有完成,并且還白白送另外20塊錢,最后還是讓杜真子完成了任務(wù),猴子被救以后,就住在秘密山洞里,但是,一場暴雨以后,笑貓與猴子就居住到了馬小跳的家里,猴子很欣賞馬小跳家的生活,所以就一門心思變成人,卻給馬小跳一家引來了“災(zāi)難”,所以,馬小跳一家就把猴子送到了屬于猴子自己的本身應(yīng)該居住的地方······
我很佩服猴子的思想,我覺著,要是我有一只這樣的猴子還多好,那么的可愛,我的每一天都會過的很滿足,很充實,我以后會有人陪著了!
想變成人的猴子
想變成人的猴子讀后感5
這篇文章主要寫了有一只會笑的貓,名字就叫笑貓。它是杜真子的寵物。一天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家,在外面結(jié)識了老老鼠和馬小跳,后來才知道馬小跳是杜真子的表哥。有一次,他們看到了一個耍猴的,一看那個人就不是個好人。他一手牽猴,一手拿皮鞭,果然,當(dāng)猴子發(fā)呆時,皮鞭就會抽到猴子身上。幾天后,馬小跳急了,趁那個人不注意時,把猴子給搶走了。笑貓問這只猴子的愿望是什么,猴子說:“我要變成人,和人一樣走路、說話,這樣就不會挨打了!”最后,馬小跳還是把它放回了大山。
讀了這篇文章,我被馬小跳純真的心、愛護(hù)小動物的心感動了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事:一個小男孩用碎玉米粒來誘捕喜鵲,喜鵲上當(dāng)了。小男孩一下子抓住了喜鵲,并給它腿上綁上了紅線,牽著它跑著玩。幾天后,喜鵲被折磨死了,男孩把它燒了。后來,小男孩又掏鳥窩,掏出了兩枚鳥蛋。我再也忍不住了,大喝一聲:“住手!”男孩不僅沒有聽我的.,反而笑呵呵地把鳥蛋往地上一摔說:“我就摔,你管得著嗎!”然后一溜煙躥了。我非常氣憤,是小鳥給人們帶來了歡笑,是小鳥給大地帶來了一片生機,鳥兒也有生命,是我們大家的朋友,怎能傷害它那弱小的生命呢?所以我們要保護(hù)動物,不要傷害它們。當(dāng)你在抓小動物的時候,請你換位思考一下,如果你被抓住了,你會怎么樣想,還有自由嗎?還會高興嗎?動物也是有感情的、有父母的,它們不是從石頭里蹦出來的,你愿意拆散一對對親人嗎?請大家記住,當(dāng)我們吃那些被保護(hù)的動物的時候,我們吃的不是山珍海味,而是一個個鮮活的生命。
我們要保護(hù)動物,更要熱愛動物,它是我們的朋友、伙伴,是自然界重要的一部分。如果沒有小動物,地球會怎么樣呢?誰也不敢想象。
為了防止那一天的到來,伙伴們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,一起加入保護(hù)動物的行列中吧!
想變成人的猴子讀后感6
寒假,是多么的自由自在,隨心所欲。 断胱兂扇说暮镒印愤@一部描寫動物的童話。而主人公是一只猴子,但是它的驚人所舉,使我贊嘆不已的是它要想變成人。我看后有許多說不盡,道不完的感想。
初夏的一天,笑貓被杜真子的'媽媽趕出了家門。隨后,它跟著老老鼠來到了它的夏宮,讓笑貓在這里住了下來。杜真子最先發(fā)現(xiàn)了笑貓的住處,然后是馬小跳他們。有一天,馬小跳說他發(fā)現(xiàn)了對對眼老頭兒逼猴子表演掙錢。于是,他們想出了計策,把猴子給救了下來。于是,猴子就住在了馬小跳的家。在馬小跳的家,猴子鬧出了很多笑話,比如:猴子把自己凍在了冰箱里,用爐子烤蘋果、香蕉,洗澡淹了馬小跳的家。他想變成人,所以努力的學(xué)習(xí)人的生活方式。但是猴子真正的家在大山里,馬天笑帶著馬小跳他們把猴子送回了大山。
看到這里,我氣憤得合起書本,思緒萬千:為什么有的人要這么陰險呢?竟然剝奪小猴子的自由,還用這樣殘忍的手段來逼迫它為自己賺錢!為了錢,有的人真是喪盡天良。∥也挥上氲揭患。有一天,我在集市上,看到有人在殺青蛙,賣青蛙肉,還看到好多人過去買,很多活生生的青蛙一下子就被活殺了賣光了。而買青蛙的人則在一邊討論著:"這青蛙肉紅燒了肯定好吃。如果明天還有,我再來買。""對對對,味道好明天再來!"看著賣青蛙的人喜滋滋得數(shù)著錢,我真想上去揍他一拳,可是被一旁的奶奶硬生生地拉走了。
再次打開《想變成人的猴子》,看到猴子羨慕不已馬小跳的生活,它一心想變成人,簡直到了走火入魔的程度。我想,它一定是受盡了人類的傷害,再也不想做猴子了,想做了人來去幫助那些同樣遭遇的動物們。雖然,最后猴子還是被強行送進(jìn)了山區(qū),沒做成人,但是,我希望,這只小猴子從此能過上自由自在的生活,不再被人類傷害了!
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