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《青銅葵花》的讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》的讀后感1
寒假里，老師讓我們買《青銅葵花》，這本書讓我從中認(rèn)識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。
青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能背著書包上學(xué)，經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地干活，拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。
而葵花三歲喪失母親、七歲喪失父親，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了葵花，因此青銅和葵花就成了患難與共的好兄妹。一次，青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。
青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好��！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我心里為青銅這樣的哥哥趕到高興。要是青銅一家的生活條件再好一點，青銅的爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福��！青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅強、樂觀�？梢黄痖L大的兩個孩子，最后卻分開了。青銅很難過，就張開嘴巴，用盡全身的力氣大喊一聲：“葵——花！”這聲音使大麥地的`所有人震驚了。因為葵花和青銅之間的友情，竟然治好了青銅的啞巴。
青銅和葵花是一對患難與共的好兄妹，但最后還是分開了，真可惜�。�
《青銅葵花》的讀后感2
當(dāng)我一次次打開這本《青銅葵花》，看到里面的內(nèi)容時，我都感動不已；當(dāng)我看完這本書，回憶起里面的內(nèi)容時，我的心情都難以平靜。我被青銅葵花這倆兄妹之間的情誼深深感動著。
我被這倆兄妹感動著，是因為青銅為了給葵花做一條好看的項鏈。當(dāng)青銅看見了屋檐上的冰凌時，就想到：如果做條冰項鏈，該多好��！后來青銅就從屋檐下摘了幾條冰凌給葵花做了一條冰項鏈，為了給葵花做條冰項鏈，，都把自己的手給凍紅了。我因這一件小事特別感動！
我被這兄妹倆感動著，是因為青銅為了葵花上學(xué)，出去賣蘆花鞋，大冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋。當(dāng)蘆花鞋賣完時，有一個人卻又要買蘆花鞋，青銅看到了自己腳上穿的一雙蘆花鞋，叫回去那個人，賣了自己的鞋。自己走在了大雪里面，那時雪下的很大！這一切，就是為了給葵花掙錢供她上學(xué)。我因這件事特別感動！
我被這倆兄妹感動著，是因為青銅那邊遇了三月蝗，青銅為了給葵花弄吃的，自己卻餓著肚子。為了給葵花抓只鴨子吃，整天守在河邊。因為三月蝗把大麥地的.糧食全都吃了，青銅自己忍著饑餓，卻留給葵花補身體。我因這件事感動著。
心善良一些，感動再多一些，青銅葵花他們雖然很窮，但掩飾不了他們有一顆顆善良的心，我看完這本書心里暖暖的，感動著。
《青銅葵花》的讀后感3
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書，回味著書中的內(nèi)容……這本書讀完后我才知道什么叫人性�？▉G失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的.呵護(hù)，仿佛都是一家人。青銅雖然是個啞巴，但他對葵花愛護(hù)有加，好像就是一對親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個人上學(xué)的錢，可青銅為了葵花能讀上書，學(xué)到知識，不惜放棄讀書的機會，一面為家里干活，一面接送葵花；在馬戲團，他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè)，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了！
可是后來葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來……有一次他無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒來了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的，是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性，人才會善良；有了人性，人才能產(chǎn)生真情……我把書放在桌子上，想著書中蘊藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……
《青銅葵花》的讀后感4
我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個男孩和女孩的故事。 男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的.城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。 當(dāng)葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣， 大聲的喊：葵花！正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵—花！雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來的，嘎魚丟下他的鴨群，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會說話啦！青銅會說話啦！ 通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。 擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》的讀后感5
今天，我看完了一本感人的故事，叫《青銅葵花》。
葵花是個小姑娘，家里很寬裕，住在大城市里。但沒有媽媽，爸爸也不幸去世。她就隨著爺爺來到農(nóng)村。孤獨的她在無意之中就走近了青銅一家的生活。
青銅是個男孩，是個啞巴，他家里很窮，住在農(nóng)村。家里加起來有五口人。
葵花很快融入到了里面，青銅還做了葵花的哥哥。
青銅非常想上學(xué)但是卻把上學(xué)的機會讓給了葵花。葵花也不讓哥哥失望，每次放學(xué)的時候，她都要給青銅教每天所學(xué)的功課。
到了冬天，為了讓葵花繼續(xù)學(xué)下去，青銅不惜把自己腳上的鞋賣掉。
當(dāng)葵花想看歌劇的時候，青銅就讓葵花站在自己的.肩膀上，整整站了一個晚上。青銅不虧待葵花，每次都給她買新衣裳、新鞋子等。
但在葵花十二歲的時候，命運又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心，很舍不得葵花，當(dāng)葵花走的時候，青銅坐在牛背上，用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當(dāng)路過的人聽見時十分驚訝。
我覺得這篇文章寫的可真感人呀！
《青銅葵花》的讀后感6
當(dāng)我再一次拿起那本書——《青銅葵花》時，一股溫馨的愛，充滿全身。
在一個小山村里，住著一位漢族小姑娘和一位苗族老奶奶。 日記三年級日記
一天，小姑娘來到老奶奶家，見到老奶奶在睡覺，見到旁邊有些臟衣服，就悄悄地把衣服放在洗衣盆里，輕步地走了出去。
小姑娘走到了河邊，把衣袖拉了起來，把衣服放在河面上，用力地搓了起來。由于太陽太猛，小姑娘一邊洗衣服，一邊檫汗。過了一會兒，一群白鵝，從河中心游了過來，嘎嘎地叫，好像在對小姑娘說：“小姑娘，你真棒！”小姑娘把洗衣盆端回老奶奶家，小姑娘見到一支竹竿，小姑娘想有可能是用來晾衣服的，于是把竹竿檫干凈，就把衣服一甩，晾在竹竿上了，老奶奶被晾衣服的聲音給驚醒了，起床拿著拐仗一腐一拐地走了出來，見到小姑娘在晾衣服，就走過去抱著小姑娘，摸著小姑娘的'臉，，對小姑娘說：“孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親��！”小姑娘害羞地回答：“我們就是親人，應(yīng)該互相幫助。”……
風(fēng)兒在歡快地吹著，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公在笑咪咪地看著，它們見證什么是溫暖和愛。
《青銅葵花》的讀后感7
看了《青銅葵花》這本書后，我十分感動。這本書講述的是一個在城市女孩——葵花和一個鄉(xiāng)村男孩——青銅的故事。
開始，葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外奪走了她爸爸生命，后來葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人一直都對善良葵花很好。青銅為了能讓葵花上學(xué)，放棄了讓自己上學(xué)的機會，要知道，青銅是多么想要上學(xué)呀！青銅一家為了能讓葵花住上好房子，過上好日子，冒著大雪去賣路花鞋，去割草，去賣東西……為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上看，為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子都腫起來了，做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
陽光明亮的`時候，青銅會帶著葵花去田野里挖野菜，回來時，青銅背著一大網(wǎng)兜，葵花也會挎一只小小的竹籃，里面裝的全是野菜；下雨天，一個穿著蓑衣，一個戴著大斗笠，青銅帶著葵花去捉魚了。只見青銅拖了一個網(wǎng)上來了，兩個人興奮地在雨地里撿魚，兩人還在雨中狂跑，青銅故意跌跤，葵花也學(xué)樣故意跌跤。直到葵花12歲那年，這些事情不會再發(fā)生了，因為命運又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
看完這本書我想我們的生活是多么的美好啊！父母讓我們做點家務(wù)，有時候我們還不肯，我們的生活是多么的幸福啊！
《青銅葵花》的讀后感8
這幾天我一直在看著這本書。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此常常搖望葦蕩盡頭，遙望葵花所在的地方。。。。。這本書，把我們帶進(jìn)雖然苦澀卻甘甜的，雖然清冷卻溫馨的一個沁人心脾的純美境界。
青銅一家是大麥地最窮的人家，收養(yǎng)了葵花后，使原本貧窮的青銅家。生活跟加艱難。正因為家里窮，青銅失去了上學(xué)的機會，讓葵花一人上學(xué)，當(dāng)葵花做作業(yè)時，青銅總喜歡在她身邊坐著，聚精會神的看她寫字，他的眼睛里充滿了羨慕與渴望。
記得有一次葵花的學(xué)校終于要舉行期末考試了，葵花已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備了�？删驮谶@一天，青銅的奶奶病了，病的非常的嚴(yán)重，可是家里沒有錢，有一些還是讓葵花在下學(xué)期接著讀書的錢，所以爸爸媽媽非常無奈，可是葵花為了奶奶她考的非常不好，所以老師就讓她退學(xué)。媽媽知道后，并沒有罵葵花，而只有抱頭痛苦。我讀到這里以后非常感動，感動葵花的.這種精神，不為自己而為他人，這種精神我也要在生活能用到它。
葵花，我非常感謝你，感謝你使我在這段平常無奇的日子里獲得了心靈的感動和震撼。你的經(jīng)歷也讓我貧瘠的心靈富有了起來：學(xué)會在苦難中堅強面對，學(xué)會穿透苦難的外衣去感受世間最深的親情。
《青銅葵花》的讀后感9
在這個暑假，我讀了《青銅葵花》，這本書給我的啟發(fā)很大。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的家人，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
當(dāng)我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的`價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就是一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者”。
《青銅葵花》的讀后感10
青銅葵花講的是一個男孩與一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄弟姐妹相稱的朋友，一起長大。下面讓我來介紹一下他們吧!
青銅是一個不會說話的小孩，那是因為有一次他發(fā)燒了，而且燒了四五天，雖然燒好了，但最后烙下了后遺癥，所以才成了啞巴;葵花一直生活在城里面，她的.媽媽兩年前得病死了，所以她一只跟著爸爸生活，在爸爸很忙的時候，她就會自己去河邊玩耍，因為那里有一個救了她的命的恩人。就是在葵花12歲的那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······
讀完整個一本書后我明白了一個意思：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。
作者也曾說過，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長的時才可能是一個強者。我覺得作者說的一點也沒錯，所以我現(xiàn)在就要開始像這樣的人學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》的讀后感11
我讀過許許多多的課外書，有許多名著；有許多名人的著作；有許多滿篇優(yōu)美語句……但是，我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。
我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因為《青銅葵花》是一本獲獎的.書，而是因為《青銅葵花》那純樸的語言，動人的故事，把我感動了。
《青銅葵花》這本書主要講了：一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長的。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花快點回來……
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。
葵花的哥哥青銅是一個啞巴。但是，他是一個好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅并不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花張一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時不害怕；為了讓葵花報幕時美麗，青銅吹的腮幫子疼，做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
當(dāng)我讀完《青銅葵花》時我被青銅的淳樸、善良感動了，留下了感動的淚水……
《青銅葵花》的讀后感12
我在寒假中閱讀過一本叫《青銅葵花》的書。這是一對名義上的兄妹，卻不是親生的，但比親兄妹的感情更豐富。
在一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但在葵花十二時，她被命運召回了屬于她的城市，青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過的地方……
本書內(nèi)容鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，感情真摯深沉。本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻；寫盡美好，將美好寫到至極；寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意。
青銅是一個有情有義的'男孩。為了讓葵花讀上學(xué)，他去賣蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買光時，但還有一個人沒買到。他為了多賺一點錢，也為了滿足那個人的愿望。不顧自己的腳，把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人，那個人感動至極，想多給青銅一些錢，但是青銅并沒有要，可見他是多么誠實啊！他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也被凍得通紅通紅……
葵花是多么不愿意離開大麥地呀！“媽媽輕輕地推了一下葵花，沒想到葵花卻突然不想走了，一把抱住媽媽的腰，大聲哭著”我不走，我不走，我不走……“她是一個樸實的孩子，在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離，這是多么痛苦的一件事��！
和青銅葵花相比，我認(rèn)識到自己不應(yīng)該遇到一點小困難就去問家長。青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的。
感謝曹文軒叔叔，是你教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
《青銅葵花》的讀后感13
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地照顧著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的`冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景，。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風(fēng)景；如果你畏怯了，駐足不前，注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，由于他們把挫折當(dāng)成了歷練。他們不埋怨命運，反而向磨難鞠躬，堅定的面對著現(xiàn)實，以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn)，最終才能迎來美好的將來。
《青銅葵花》的讀后感14
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。雖然這個家很貧寒，但家中的每個人都互不嫌棄，努力掙錢，上演了許多催人淚下的場面。他們到底都有哪種精神，能在困境中走下去呢？答案是堅強！
《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花，他是多么的'想去上學(xué)呀！可是家里的錢只夠一人上學(xué)，青銅身為男子漢，把這么寶貴的機會讓給的葵花，這就是堅強！《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。他們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后，一切都沒了�？汕嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后卻變得更加堅強。
其實生活中也有這樣堅強的人。劉鳳彩，她和其他人不同，她每天都在和病魔作斗爭，在和生命賽跑，她是一名癌癥晚期患者，醫(yī)生說，她只有五個月的生命，但是，她堅強的生存了下來，已經(jīng)六個月了，她憑堅強的意志，創(chuàng)造了奇跡。
看了這些，我才發(fā)現(xiàn)，我太脆弱了！在學(xué)習(xí)跳舞的過程中，我一學(xué)不會一段舞蹈，就放棄了。想想青銅葵花在災(zāi)難來臨時，互相幫助，互相鼓勵，永不放棄。而我 遇到一點小小的挫折就退縮了，真是太脆弱了！
在讀這本書的同時，我還學(xué)到了一個道理，那就是堅強！
《青銅葵花》的讀后感15
“七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的河水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，突然……”
巧合的機遇；跌宕起伏的情節(jié)；動人的結(jié)局，如一首令人回味的歌，聽了又想聽，唱了又想唱。然而，這一切的一切，都來自于曹文軒的純美小說《青銅葵花》
那是一個苦難的時代，自從一次意外事故，葵花的爸爸扔下了無依無靠的葵花，但卻被貧窮而又善良的'青銅一家收養(yǎng)。從那以后，他們便以兄妹相稱……然而，盡管苦難是不可避免的，盡管現(xiàn)實是殘酷的，但青銅一家依然艱苦并快樂地活著：從容不迫的面對一場突如其來的洪水和三月的蝗災(zāi)……一道道困難化險為夷，因為，他們相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？也許，著會讓更多的人學(xué)會怎樣面對困難，告訴人們，要堅強，失敗者的失落是無法解決問題的！
在這同時，人們又無不被兄妹倆的親情所落淚，讓我們知道，親情是世間最偉大的東西：為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；看著葵花喝著自己捕來的野鴨，青銅默默流下了眼淚……
翻到書的最后一頁，葵花早已離開了大麥地，讀到此，我不禁潸然淚下。
“他張開嘴巴，用盡平生的力氣，大喊了一聲：‘葵----花’！”
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