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欣賞的作文

時(shí)間:2024-08-08 02:14:22 作文 我要投稿

欣賞的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文

欣賞的作文1

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的地方,境內(nèi)有淮、澮、漴、潼、沱五條河,因此得名——五河。

  春天,家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美、迷人。郁郁蔥蔥的樹(shù)木、各種各樣的野花你追我趕,競(jìng)相開(kāi)放,山林中,小鳥(niǎo)時(shí)而在天空中飛翔,時(shí)而停在樹(shù)梢上,時(shí)而停在草地里玩耍,嬉戲。

  夏天,小河里的'水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子。池塘邊荷花開(kāi)了,有粉的、黃的、白的……美麗極了!蜻蜓站在荷葉上跳舞,好像在說(shuō):“這里就是我的舞臺(tái)!”

  秋天,梨園結(jié)了許多又大又甜的梨子,聞一聞,沁人心脾,讓人忍不住馬上要咬一口。每到秋天,這里都會(huì)吸引許多游客觀光、度假。

  冬天,下雪了,天氣很寒冷,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,人們都穿著漂亮的羽絨服,唱著歌,一起玩耍。

  這就是我的家鄉(xiāng)——五河。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

欣賞的作文2

  大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的.座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x(chóng)發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

欣賞的作文3

  欣賞是什么?欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一道人人渴望,四季相宜風(fēng)味獨(dú)特的景觀。

  我欣賞大自然,欣賞它那無(wú)與倫比的風(fēng)光,深綠淺綠在山巒中第次穿插,一片片草地守護(hù)著花朵,赤腳在海邊走著,感受它那廣闊的胸懷,無(wú)邊無(wú)際。

  我欣賞陽(yáng)關(guān),欣賞它那溫暖的,耀眼的光芒,陽(yáng)關(guān)隨著太陽(yáng)的升起穿過(guò)樹(shù)梢,照射著一小塊一小塊的.林間草地,滋潤(rùn)著這片美麗的土地。

  我欣賞書(shū)本,欣賞它那取之不盡,之不竭的知識(shí),因?yàn)闀?shū)是進(jìn)步的階梯,是流消的血液,是靈動(dòng)的生命,是無(wú)盡的源泉。

  我欣賞自己,欣賞它那變化無(wú)常的喜怒哀樂(lè),只有認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)點(diǎn)才能發(fā)揚(yáng)光大,只有了解到自己的優(yōu)點(diǎn)才能不被外界的干擾而放棄,才會(huì)對(duì)自己充滿自信。

  為什么要欣賞吶?因?yàn)樾蕾p可以讓別人也欣賞你。

  欣賞大自然的風(fēng)光,可以陶治我們的情操;欣賞陽(yáng)光耀眼,可以感受到溫暖,欣賞書(shū)本的知識(shí)可以凈化我們的心靈;欣賞自己可以使我們對(duì)生活充滿自信。

欣賞的作文4

  剛做完有趣的漢字的PPT,我們又做了“我愛(ài)你漢字”的研究報(bào)告。

  在這組綜合性學(xué)習(xí)中,我們了解到了許多有關(guān)漢字的資料,比如:漢字是如何演變的、是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字、是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的錯(cuò)別字······

  令我印象最深的是:書(shū)法作品欣賞。

  前幾頁(yè)是我搜集到的著名書(shū)法家的.作品以及作者簡(jiǎn)介,其中包括著名書(shū)法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔,書(shū)寫(xiě)非常工整,用筆勻稱,書(shū)寫(xiě)流暢,讓人陶醉在其中,給人一種美好的感覺(jué)。

  在這三位書(shū)法家中我最欣賞的是:王羲之。因?yàn)樗?0年臨池寫(xiě)書(shū),洗筆的池都被他染成了黑色,才在書(shū)法上有了成就。在20年里,他不怕風(fēng)吹雨打,天天在池邊不停地練書(shū)法,我為他這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。

  書(shū)法是一種藝術(shù),它讓人心靜,讓人悅目,它給人帶來(lái)舒暢的心情

  我喜愛(ài)書(shū)法,它讓我感到一種不一樣的感覺(jué),我一定還會(huì)了解有關(guān)書(shū)法作品的更多資料。

欣賞的作文5

  我的母親就是我心中的一道陽(yáng)光,從小到現(xiàn)在,給過(guò)我無(wú)數(shù)的.愛(ài),無(wú)數(shù)的關(guān)心,無(wú)數(shù)的愛(ài)護(hù)。在夜里看我有沒(méi)有蹬被子,沒(méi)吃上學(xué)前總是千叮萬(wàn)囑,現(xiàn)在在學(xué)校每次打電話總是那幾句話:冷不冷或是熱不熱,趕緊刷牙睡吧。

  記得有一次冬天,下了大雪,媽媽不顧路上滑毅然騎上直行車(chē)送我去學(xué)校,因?yàn)槌鲩T(mén)晚了一些,所以起得快了一些。以小心摔倒了,媽媽爬起來(lái)問(wèn)我摔疼了沒(méi)有,我穿的后沒(méi)有摔疼。

  過(guò)了幾分鐘,媽媽又騎上直行車(chē)前往學(xué)校,由于騎得快我沒(méi)有遲到。而我坐在坐位想一些事情,這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了問(wèn)我怎么了。我說(shuō)出了我困惑的問(wèn)題,他想了一想說(shuō):“可能是出于對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心吧!

  在那時(shí)我就保證了,要給予媽媽回報(bào),但我還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這句話,我也發(fā)過(guò)誓,不得到獎(jiǎng)狀誓不罷休。

  所以您就是我心中的一道陽(yáng)光。

欣賞的作文6

  我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的印象。

  每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作,劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  在一次期末考試?yán)铮覀兌荚谡J(rèn)真的考試,但劉老師在批改我們的家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋(gè)非常細(xì)心的老師,所以才一時(shí)不住的地盯我們看,怕我們抄別人的`或說(shuō)話。

  每年在六一兒童節(jié)前的一個(gè)月老師就給我們準(zhǔn)備節(jié)目。如果,沒(méi)有好好表現(xiàn)的話,就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒(méi)得獎(jiǎng)老師就會(huì)說(shuō)我們沒(méi)有表演好,下次繼續(xù)努力。

  不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

欣賞的作文7

  媽媽從頭到腳我都很欣賞,但其中我最欣賞媽媽的“個(gè)性”。她好溫柔、對(duì)人很和善,媽媽的人際關(guān)系很好,大家都喜歡跟她在一起,我媽媽因?yàn)閭(gè)性好,所以人緣也很好。

  媽媽只有在我們兩姊妹不乖的時(shí)候,會(huì)生氣罵人。但是她只氣一下下,就會(huì)從生氣變回溫柔,所以只要我們乖乖的,媽媽幾乎不會(huì)發(fā)脾氣。

  媽媽是我的榜樣,我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)她,讓我的`人際關(guān)系也像媽媽一樣棒。

  雖然我的個(gè)性沒(méi)有媽媽的好,但是我就從媽媽身上開(kāi)始學(xué)習(xí),一定也會(huì)變成一個(gè)很棒的女孩的。

欣賞的作文8

  應(yīng)該說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有,而且一定會(huì)有,那種凄美的往事,這一種記憶中的傷感,是每個(gè)人心目中的.唯美所在。因?yàn)樗鼰o(wú)法實(shí)現(xiàn),所以才美。

  不管別人是怎么去面對(duì)這種傷感的,但你須學(xué)會(huì)怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時(shí)候,在寂清的時(shí)候,在無(wú)聊的時(shí)候,翻出來(lái)慢慢回味。

  或許在不多久的以后,你會(huì)把這種傷感當(dāng)做一個(gè)故事,細(xì)細(xì)地告訴你的愛(ài)人,讓她和你一起共同體會(huì)故事中的美麗。

  我不會(huì)為了過(guò)去而逃避,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道珍惜今天的可貴,就象珍惜昨日一樣,我懂得怎樣去欣賞。

  世事本無(wú)常,把握現(xiàn)在才最重要。放眼前方,有誰(shuí)說(shuō),秋風(fēng)下,那片落葉不美?

欣賞的作文9

  在我的身邊,有很多愛(ài)我,關(guān)心我的人。可我最欣賞的卻不是他們,而是一個(gè)說(shuō)話從不拐彎抹角,直來(lái)直去的姚雨欣。

  姚雨欣的個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生;他留著學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。

  上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的.,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來(lái)了,一開(kāi)始她并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì)兒,她終于忍不住了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你能不能不要在這里“鬼叫”!真難聽(tīng)”!我當(dāng)然也知道我吹得很難聽(tīng),更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快,可我又不好意思說(shuō),因此,我羞愧地低下了頭。她又說(shuō):“快別吹了!要吹回家吹去”!

  雖然姚雨欣說(shuō)話很刻薄,但我并沒(méi)有生她的氣。她就是一個(gè)說(shuō)話從不拐彎抹角,直來(lái)直去的人。這正是我欣賞她的地方。

欣賞的作文10

  早晨,我去公園里玩,一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣淡淡的香味,我趕緊向桃花林跑去。

  桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。樹(shù)上的嫩芽綠油油的,真是可愛(ài)極了。桃花伸了伸懶腰,在這些綠葉之間探出頭來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,綻開(kāi)粉紅色的`笑臉,有的像是膽怯羞澀的小姑娘,羞羞答答地互相簇?fù)碇l(shuí)都不愿意第一個(gè)露出笑臉。

  這么多的桃花,每一朵的姿勢(shì)都不一樣,這一朵,很漂亮;那一朵,很美麗。如果把眼前的一片桃花林比作一幅美麗的圖畫(huà),那這位畫(huà)家本領(lǐng)可真是了不起啊!

  我忽然覺(jué)得自己是一朵迎春初綻的桃花,穿著粉色的連衣裙,站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),我就隨風(fēng)舞動(dòng),不光是我,整個(gè)林子里的桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,安靜地站著。青蛙跳過(guò)來(lái),歌唱著早上的見(jiàn)聞。蜜蜂飛來(lái),告訴我自己的美麗……

  過(guò)了一陣子,我才記起我不是桃花,我是在欣賞桃花呢。

欣賞的作文11

  在四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的老師。有時(shí)尚的蔡老師,和藹的'邵老師,還有幽默的孫老師……但我最喜歡的老師是可敬的馬老師。馬老師很?chē)?yán)厲。

  遇到了犯錯(cuò)誤的同學(xué),總是會(huì)訓(xùn)他們幾句。因此,許多同學(xué)對(duì)馬老師都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。但我覺(jué)得,馬老師這樣畢竟也是為我們好呀!雖然馬老師很?chē)?yán)厲,但她也有溫柔的一面。

  每當(dāng)看到我們規(guī)規(guī)矩矩老老實(shí)實(shí)的坐在座位上讀書(shū),她的臉上總會(huì)綻放出甜美的笑容。馬老師既教我們學(xué)知識(shí),又教我們學(xué)做人。她非常關(guān)心學(xué)生,是一名好老師。記得有一陣,我由于經(jīng)常看書(shū),養(yǎng)成彎腰駝背等不良習(xí)慣。老師看到了,便經(jīng)常督促我下樓活動(dòng),參加體育鍛煉。

  漸漸地,我的毛病改正了很多,身姿挺拔起來(lái)了,這都要感謝馬老師!她,就是一名默默無(wú)聞的人民教師,為了學(xué)生的進(jìn)步,她甘愿舍棄一切!這,就是我們可親可敬的馬老師。

欣賞的作文12

  哦!太好了,云南我來(lái)了!我又一次見(jiàn)到云南那奇怪的湖水了,我來(lái)介紹一下它吧。

  那片湖晶瑩剔透、一望無(wú)際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的湖水。它還會(huì)一種法術(shù)“障眼法”,其實(shí)這湖會(huì)“障眼法”還需要水和水藻來(lái)“配合”它的“工作”。水實(shí)在太清了,幾乎都看不見(jiàn)了,只有你伸手體驗(yàn)一下才會(huì)知道,那到底是水還是空氣。

  再說(shuō)說(shuō)水藻吧!它就是導(dǎo)致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的“手法”是這樣的:他并沒(méi)有長(zhǎng)到水面上,而是和水隔了一段距,可能水藻想“保持常溫”吧!

  有了這兩個(gè)“犯罪分子”,這湖才變成了一個(gè)景點(diǎn)。要是你想“降溫”你可以跳進(jìn)水里,保準(zhǔn)讓你變成個(gè)“大冰人”!

  怎么樣,如果想見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)“犯罪分子”的'話,你就快去云南“探望”它們吧!

欣賞的作文13

  早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開(kāi)放著呢。

  我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個(gè)小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來(lái)了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的`唱歌、跳舞!開(kāi)心極了!

  真是一個(gè)快樂(lè)的下雪天呀!

欣賞的作文14

  大自然,有它無(wú)窮的奧秘,有它那獨(dú)特的美。

  春天,一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂

  在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(zhǎng)出了嫩綠的小草,像是鋪上了一層綠地毯。

  夏天,湛藍(lán)的天空上掛著一輪火紅的太陽(yáng),天上的'云朵也化沒(méi)影了。曬得人們都通身發(fā)紅;就連小狗也熱得

  伸出舌頭來(lái)。荷花池里,深綠色的荷葉盤(pán)上盛開(kāi)著粉紅色的荷花,散發(fā)出陣陣的清香,讓人看了心曠神怡,頓時(shí),感到清涼無(wú)比。

  秋天,高粱地里的高粱,舉著火紅的火把,威武地站在那里。玉米地里的玉米子,飽滿得快要蹦出來(lái)了。麥田里,微風(fēng)陣陣,金浪連綿起伏。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上是雪,房子上是雪,樹(shù)上也是雪。雪,厚厚地,軟軟地。 窗戶上的冰花形態(tài)各異。有的像傲立風(fēng)霜的秋菊,有的像美麗非凡的牡丹……

  大自然有很多美,只要你用心地發(fā)現(xiàn),用心地探索,就一定可以發(fā)現(xiàn)它的美。

欣賞的作文15

  水是生活的事情非常重要。沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有生命。所有的動(dòng)物和植物都需要水。人類也需要水。水幾乎無(wú)處不在。即使在世界最干燥的地方有一些空氣中的.水。正如我們都發(fā)現(xiàn)了,水可能是固體,或是液體或gas.When它是固態(tài)時(shí),它可以像磚一樣硬;當(dāng)它是液體,你可以倒出來(lái)的一個(gè)容器。當(dāng)它是一種氣體,你不能看到或感覺(jué)到。

  雖然約70地球表面的百分之都被水覆蓋,但在世界上仍有許多地方缺水。所以我們要好好利用地球上的水。

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