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《我爸爸》讀后感
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《我爸爸》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我爸爸》讀后感1
今天又讀起我愛(ài)看的一本書——《我爸爸》。
書里面的內(nèi)容生動(dòng)又有趣，書里的爸爸什么都不怕，不怕壞蛋也不怕大野狼，書里的爸爸敢跟大力士摔跤，參加馬拉松比賽輕輕松松就能贏得第一名，吃的像河馬一樣多，游得比魚(yú)兒還快，總之，你要是也看過(guò)這本書，你也會(huì)覺(jué)得，書里的爸爸是最棒的`。
父愛(ài)如山，更如太陽(yáng)。因?yàn)楦笎?ài)就是那么溫暖著我們。有時(shí)候如朝霞一般溫暖，親切的問(wèn)候；有時(shí)候如中午的陽(yáng)光那般強(qiáng)烈，那也是因?yàn)楦赣H太愛(ài)我們，想給與我們更多關(guān)愛(ài)；有時(shí)候如晚霞一般溫和，那是默默的，平靜的愛(ài)。
小時(shí)候?qū)Π职值挠∠蟛皇呛苌睿菚r(shí)候爸爸總是很忙，經(jīng)常出差，但是每次爸爸都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)我喜歡的禮物，那時(shí)候就覺(jué)得爸爸簡(jiǎn)直就是圣誕老人，能滿足我所有的愿望。
在我的印象里，爸爸從來(lái)不會(huì)打罵我，即使是犯了錯(cuò)，爸爸也只是給我講道理，教我做人。
記得中考的前一天晚上，我由于精神緊張，半夜兩點(diǎn)的時(shí)候突發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)急壞了爸爸媽媽，爸爸急忙用車載我去醫(yī)院，當(dāng)?shù)搅酸t(yī)院，值班醫(yī)生又不在的時(shí)候，爸爸急得到處找護(hù)士詢問(wèn)……到我打上點(diǎn)滴，躺在病床上，爸爸不斷詢問(wèn)我冷不冷，感覺(jué)怎么樣，在我睡得朦朧的時(shí)候，又為我添被子。在那個(gè)夜晚，爸爸一晚上沒(méi)睡，陪著我到天明……打完點(diǎn)滴，我的燒退了，爸爸帶我到醫(yī)院的門口，那里有一尊白求恩的雕像，爸爸對(duì)我說(shuō)，白求恩大夫不辭辛苦，日夜奮戰(zhàn)在前線，有很多困難，但是他從退縮，戰(zhàn)勝了很多困難。你也要向他學(xué)習(xí)喔，雅兒也是很堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)被病魔打倒的。那時(shí)候，聽(tīng)著爸爸鼓勵(lì)的話，心里的勇氣也增強(qiáng)了很多……接下來(lái)幾天中考的日子里，爸爸也是一直陪伴著我，往返于學(xué)校，家里，醫(yī)院之間……為我煮好吃的，為我拿藥，在我難受沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我……看著爸爸辛苦的背影，我強(qiáng)烈地感受到了爸爸的愛(ài)……
有一次，我也是因?yàn)樯�，狀態(tài)不好，當(dāng)時(shí)爸爸正在談生意，但是一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，就放下了手頭的事情，急忙跑回家來(lái)看我，鼓勵(lì)我……
我身體不好，爸爸就常忍著自己的病痛，去為我到處求醫(yī)問(wèn)藥……帶我去做檢查，帶我去找醫(yī)生……
《我爸爸》讀后感2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。” “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”……從小這樣激勵(lì)我們發(fā)奮讀書的名言都讓我刻骨銘心，我們只有不斷讀書才會(huì)使自己不斷增長(zhǎng)知識(shí)。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我無(wú)意中在閱覽室的綠書書架發(fā)現(xiàn)了這本書，看到書名時(shí)感到很奇怪，“爸爸不是一個(gè)家庭中最強(qiáng)大、溫暖的人嗎？為什么還需要小孩保護(hù)呢？”大概是這神秘的想法驅(qū)使著我，我從書架上拿下了這本書。我?guī)е闷娴啬铑^翻開(kāi)這本書。原來(lái)這本書是以幻想地手法寫了兩大部分，內(nèi)容很精彩，我看得著了迷。
第一部分是講了這本書的主人公奈奈子的媽媽因一場(chǎng)車禍去世了，她的爸爸忘掉了溫柔的媽媽，要和漂亮的女子結(jié)婚，可是奈奈子一閉上眼睛媽媽就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。一次，奈奈子因何女子的事和爸爸吵了起來(lái)，離家出走了，走到了那位女人家時(shí)，正想找她談?wù)�，沒(méi)想到她原來(lái)和一位男子串通好一起騙爸爸的`錢，媽媽從天堂趕回來(lái)幫奈奈子對(duì)抗敵人，爸爸去了女子家報(bào)了警，答應(yīng)奈奈子只有一個(gè)好媽媽，奈奈子又過(guò)上了幸福的生活，因?yàn)樗�有幽靈媽媽！
第二部分主要講了奈奈子遇到了家庭與奈奈子很像的一位姐姐，這位姐姐爸爸走了，只有媽媽，媽媽迫不得已才和姐姐說(shuō)要和她上班的銀行老板結(jié)婚，不想再讓女兒過(guò)這樣的生活了，可姐姐卻很討厭那個(gè)胖老板，一次她把奈奈子帶到了她媽媽上班的地方，卻遇上了恐怖的搶劫案，正在大家驚慌失措時(shí)，奈奈子的媽媽來(lái)和他們一起打敗了黑玫瑰強(qiáng)盜團(tuán)，姐姐的媽媽看清了胖老板膽小的一面，決定不和他在一起。媽媽要走了，奈奈子擁抱天空吧！
看完這本書，我覺(jué)得爸爸媽媽都很愛(ài)我們，我們要珍惜他們對(duì)我們的愛(ài)，這是無(wú)以回報(bào)的，我們只要在生活中關(guān)心父母，好好讀書，這就是我們對(duì)父母的愛(ài)！
我要對(duì)正在廚房忙碌著的母親說(shuō)聲：“媽媽辛苦了！我愛(ài)您！”對(duì)正在工作地父親說(shuō)“爸爸辛苦了！我愛(ài)您！”你們準(zhǔn)備好了嗎？
《我爸爸》讀后感3
《那只深藍(lán)色的鳥(niǎo)是我爸爸》這本書借著故事，闡釋了一個(gè)現(xiàn)代父親對(duì)孩子樸實(shí)卻真誠(chéng)的愛(ài)。書中深藍(lán)色的鳥(niǎo)爸爸身體力行地給孩子做示范，非常有耐心。他沒(méi)有粗魯?shù)卣f(shuō)孩子太笨或嘲笑孩子之類的話，而是心平氣和、不溫不火地去教孩子，讓孩子享受在認(rèn)知世界的快樂(lè)之中。
有人提出“教育是慢的藝術(shù)”，這是很有道理的。說(shuō)教育是慢的藝術(shù)，并不是我們特意追求教育的慢，而是說(shuō)我們要遵循教育成長(zhǎng)的規(guī)律。教育存在的理由，除了向?qū)W生傳遞知識(shí)、技能等之外，還有一個(gè)理由就是它能夠加速人的成長(zhǎng)。但這種加速不是無(wú)條件的，不是人為任意的，而是遵循成長(zhǎng)規(guī)律基礎(chǔ)上的加速。特別是在現(xiàn)在這樣一個(gè)什么都在追求“快”的時(shí)代，教育也在追求速成，快速閱讀、快速寫作、快速記憶……。教育追求快，并沒(méi)有錯(cuò)。但過(guò)了頭就是一種錯(cuò)了。如果不顧及成長(zhǎng)的速度而盲目加速，就會(huì)傷害成長(zhǎng)，就成為拔苗助長(zhǎng)。“拔苗助長(zhǎng)”的故事說(shuō)明，違反成長(zhǎng)的規(guī)律，欲速則不達(dá)。教育的過(guò)程，也是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，違背了孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，去進(jìn)行教育，同樣會(huì)欲速則不達(dá)。
教育要有耐心。教育的耐心需要我們學(xué)會(huì)等待。等待是教育的藝術(shù)，甚至是教育的大藝術(shù)。等待時(shí)機(jī)成熟再教育孩子是優(yōu)秀教師的責(zé)任�？鬃诱f(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)”，就是在等待教育的時(shí)機(jī)，就是一種耐心�！罢d人不倦”也是耐心的體現(xiàn)。
我們可以急，可以為孩子著急，但我們一定要有耐心，一定要等孩子慢慢地理解、慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)才是快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的成長(zhǎng)、有生命力與潛力的'成長(zhǎng)。
耐心是一種教育技術(shù)，也是一種教育藝術(shù)，耐心更是教育的一種品格。教師應(yīng)該具備耐心的教育品格。教師要磨練自己的性子，修煉自己的耐心。耐心地向?qū)W生講解，耐心地等待學(xué)生回答，耐心地聽(tīng)學(xué)生回答，耐心地給學(xué)生解惑，耐心的批評(píng)教育學(xué)生，耐心地等待學(xué)生的轉(zhuǎn)變。教育的耐心，其實(shí)是一種守護(hù)，守護(hù)著學(xué)生的心靈，守護(hù)著學(xué)生成長(zhǎng)，讓學(xué)生順乎天性地成長(zhǎng)，在正確引導(dǎo)下健康的成長(zhǎng)。
讓我們?cè)谀托闹姓宫F(xiàn)教育的品格，在耐心中散發(fā)教育的力量，在耐心中成就學(xué)生的成長(zhǎng)。
《我爸爸》讀后感4
在國(guó)慶期間我和兒子共同看了安東尼．布朗的《我爸爸》.他爸爸一會(huì)兒“像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，一會(huì)兒又“像河馬一樣快樂(lè)”。一會(huì)兒“像房子一樣高大”，一會(huì)兒又“像泰迪熊一樣柔軟”。孩子認(rèn)為“我爸爸真的很棒”，還在書的最后宣稱：“我愛(ài)他”，“他也愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我”。本來(lái)給小孩看的書就是以圖為主，以字為輔，這本書更是每頁(yè)上的字?jǐn)?shù)不超過(guò)一行，再加上幾乎天天念，每天念上好幾遍，所以我早就把詞兒背下來(lái)了，一頁(yè)一頁(yè)翻書給孩子看圖，同時(shí)給他講解圖片的意思。
孩子眼中的爸爸，通常都是非常勇敢的、無(wú)比高大的`、有過(guò)人之技的，等等。所以書中的爸爸“連壞蛋大野狼都不怕”，“像房子一樣高大”，“像貓頭鷹一樣聰明”……所以，每次孩子害怕的時(shí)候，爸爸的擁抱就是最大的“安全感”、最有效的“眼淚停”。而且，孩子人生中第一個(gè)崇拜的人，通常也是爸爸。父親更多影響孩子的創(chuàng)造力，所以讓父親來(lái)輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)往往對(duì)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展更有效。愿每位父親都能成為孩子心中聰明的貓頭鷹。
當(dāng)然，因?yàn)楹桶职殖ο嗵�，孩子眼中的他們除了崇高偉大外，也�?huì)有我們凡人的“特色”。例如，和孩子相比“吃得像馬一樣多”、“做一些傻事”及有點(diǎn)兒個(gè)人興趣愛(ài)好等等。也正是因?yàn)橛羞@些平常性的“特色”，孩子對(duì)爸爸，除了崇拜，還會(huì)有更多的親密。所以，個(gè)別爸爸喜歡在孩子面前“偽裝”一下自己，以為太“俗氣”會(huì)影響自己在孩子眼中的形象，其實(shí)完全沒(méi)必要。爸爸之所以能和孩子親密，往往恰源于彼此都了解真實(shí)的對(duì)方。我們每次吃飯，兒子都會(huì)嚷嚷著爸爸吃得最多，有時(shí)還會(huì)說(shuō)爸爸是大力士，但就是這樣，他好喜歡和爸爸一起吃飯，好喜歡爸爸抱抱，好喜歡爸爸碩大的身軀。這些，通常是孩子能感受到的爸爸最真實(shí)的存在。
也正是這樣既高高在上令孩子崇拜、又觸手可及讓孩子依靠的爸爸，像他們心中的太陽(yáng)一樣，照耀著他們，給他們無(wú)盡的溫暖。所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸的陪伴、教育是多么的重要。寶貝加油，爸爸會(huì)和你一起努力成長(zhǎng)的。
《我爸爸》讀后感5
“這是我爸爸，他真的很棒！”這句話是《我爸爸》這本繪本讀物的第一句話，也是始終貫穿整本書的話。僅僅這一句話，就讓我仿佛看到了一位慈愛(ài)的、偉大的父親，他是孩子的驕傲。家長(zhǎng)們，你是否是孩子的驕傲呢？孩子們，你們應(yīng)該都有一個(gè)很棒的爸爸吧！
“我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕�！焙⒆�，你眼中什么最可怕呢？只有童話故事中的大野狼了吧？因?yàn)槟惆职职涯惚Ｗo(hù)在他的城堡（我們的家）里，你爸爸為了你什么都不會(huì)怕，他會(huì)為了你戰(zhàn)勝一切困難。孩子，其實(shí)爸爸他還是有許多怕的東西的，他怕你生病，他怕你不開(kāi)心，他怕你啊終有一天失去父母的陪伴，一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú)……爸爸什么都不怕，是因?yàn)樗麗?ài)你；爸爸怕許多東西，也是因?yàn)樗麗?ài)你。
“他可以從月亮上跳過(guò)去，還會(huì)走高空繩索（不會(huì)掉下去）”，因?yàn)樗o你看，他要走給你瞧；“他敢跟大力士摔跤”，是不是看臺(tái)下有你？“在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，他輕輕松松就跑了第一名”，不用說(shuō)，你肯定在終點(diǎn)處給他加油呢！對(duì)不對(duì)？
你的爸爸不一定“吃得像馬一樣多”，也不一定“游得像魚(yú)一樣快”，但在你的眼里，他也一定有特殊的地方吧！
“他像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，能夠輕輕松松地把你抱到懷里、扛到肩上；他“也像河馬一樣快樂(lè)”，因?yàn)樗芽鞓?lè)傳遞給你。我想，你的爸爸一定很棒！
爸爸有時(shí)會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，加減乘除不在話下，他真是“像貓頭鷹一樣聰明”；“有時(shí)候也會(huì)做一些傻事”，別不理他，他把頭發(fā)梳成笤帚的.樣子，那是在逗你開(kāi)心。你的爸爸真的很棒！
你的爸爸可能舞跳得不夠柔美，歌唱得不夠動(dòng)聽(tīng)。但是，孩子，你是不是特別喜歡看爸爸跳舞、聽(tīng)爸爸唱歌？因?yàn)樗窃跒槟阄璧浮槟愀璩�。你的爸爸真的“踢足球的技術(shù)一流”嗎？重點(diǎn)不在這個(gè)，重點(diǎn)是爸爸他在陪你玩兒，他想讓你天天快樂(lè)成長(zhǎng)。
他常常逗得你哈哈大笑，對(duì)不對(duì)？
你的爸爸可能與書中講的不太一樣。但是，他真的很棒，對(duì)不對(duì)？
你愛(ài)他，對(duì)不對(duì)？
孩子呀，請(qǐng)記住，爸爸他可能不夠完美，但他為你做的所有事情，都是因?yàn)�、也只是因�(yàn)椋核矏?ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
《我爸爸》讀后感6
寒假里，我捧著一套探險(xiǎn)書《我爸爸的小飛龍》津津有味的讀了又讀，看了又看。這本書實(shí)在是太有趣了，它講述了“我爸爸”還是個(gè)小男孩時(shí)，因好心收留了一只流浪貓，得知野蠻島上有只被拴的小飛龍可以帶他實(shí)現(xiàn)飛翔的愿望。于是，“我爸爸”充分準(zhǔn)備好物品后，開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)旅程，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦最后成功拯救了小飛龍。
書中，“我爸爸”遭遇到兇猛動(dòng)物的圍追堵截。令我印象深刻的是，他在叢林一塊空地被七只老虎團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，我差點(diǎn)以為“我爸爸”就要死了，他就要成為老虎的美餐時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了�！拔野职帧毖杆俅蜷_(kāi)背包，掏出口香糖扔給每只老虎，并且說(shuō)：“這是特別的口香糖，一直嚼一直嚼就會(huì)變成綠色”。等老虎們忙著看別的老虎嘴里口香糖是否變色，完全忘了“我爸爸”時(shí)，“我爸爸”趁機(jī)溜走逃過(guò)一劫。
我太崇拜“我爸爸”了，他奇思妙想，有危險(xiǎn)時(shí)不會(huì)害怕，勇往直前。他用牙刷牙膏幫犀牛的角刷白沒(méi)被淹死，他教獅子梳鬃毛系發(fā)帶沒(méi)被吃掉，他用放大鏡給大猩猩找跳蚤沒(méi)被擰斷胳膊……
我要向“我爸爸”學(xué)習(xí)，善于觀察，遇到困難不退縮，千方百計(jì)地去想辦法解決。日常生活中，我也經(jīng)常碰到各種各樣的困難。
就說(shuō)足球運(yùn)動(dòng)中的帶球過(guò)人吧，看著別人東晃一下西晃一下，球都會(huì)一直在他腳下。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，我卻一次又一次要么被球拌倒，要么球滾到很遠(yuǎn)的地方。我氣得捶胸頓足，我的手臂上，腿上因?yàn)榫毩?xí)到處瘀青，甚至摔破皮流血，“為什么受傷的'總是我”？哎，放棄吧。吃盡苦頭的我實(shí)在是太難了，不想再練習(xí)的我開(kāi)始打退堂鼓。就在這時(shí)候，我的腦海里又想起了“我爸爸”在野蠻島上虎口逃生的驚險(xiǎn)。于是我也腦子靈機(jī)一動(dòng)，突然想到一條妙計(jì)。我放幾個(gè)障礙物在地上，一開(kāi)始慢一點(diǎn)，慢慢的繞過(guò)障礙物，左腳練一次，右腳接著練一次，就這樣反反復(fù)復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)。慢慢的，慢慢的我跑動(dòng)的速度快起來(lái)了，左右腳也能靈活自如的帶球飛奔了，我做到了，我真的做到了。
我太喜歡“我爸爸”了，他勇敢、機(jī)智，教會(huì)了我做任何事情都不能半途而廢，遇到困難時(shí)只要肯動(dòng)腦筋，多觀察，多思考，辦法就一定比困難多。
《我爸爸》讀后感7
故事的主人公叫阿默，他從流浪貓那里打聽(tīng)到了小飛龍。于是冒險(xiǎn)坐船去了橘子島，找到了礁石海，并登上礁石到達(dá)了野蠻島，經(jīng)歷了各種野獸，終于找到了小飛龍，解救了小飛龍飛到羽毛島上先休息，并在羽毛島發(fā)現(xiàn)了寶藏，治好了金絲雀的好奇病。然后回家，拯救了小飛龍的家人，只是因?yàn)檫^(guò)程被人發(fā)現(xiàn)了，所以產(chǎn)生了“龍事件”。
其中，有些趣事，例如，老虎愛(ài)吃口香糖、犀牛用牙刷刷角、獅子會(huì)扎辮子、大猩猩用放大鏡抓跳蚤、鱷魚(yú)們吃棒棒糖、金絲雀?jìng)兊昧恕昂闷娌 �、以及在藍(lán)島上的16只龍。但人們認(rèn)為世界上已經(jīng)沒(méi)有龍，可龍被發(fā)現(xiàn)后，人們便開(kāi)始懷疑了。
小飛龍?jiān)陲w行時(shí)被大家現(xiàn)在藍(lán)島的家人被一群獵人發(fā)現(xiàn)并圍堵在洞內(nèi)直到小飛龍找到阿默，并帶阿默去了藍(lán)島，然后從小飛龍挖的密道中鉆進(jìn)去給了它們點(diǎn)吃的，并說(shuō)了計(jì)劃，演了一出精彩的逃生。
其中，有一些讓我印象深刻的段落。比如阿默利用鱷魚(yú)當(dāng)橋的段落。他試圖用棒棒糖吸引鱷魚(yú)，沒(méi)想到鱷魚(yú)喜歡。然后他走到鱷魚(yú)背上把棒棒糖用橡皮筋綁在鱷魚(yú)尾巴上。于是第二只鱷魚(yú)來(lái)吃它尾巴上的棒棒糖。于是，按照這樣，第十七只鱷魚(yú)，也就是最后一只鱷魚(yú)的尾巴剛好碰到岸上。
還有一些讓我覺(jué)得有趣的段落。例如阿默和小飛龍飛到羽毛島上那里到處是金絲雀，并且還有雀王十一世和雀后十一世，而且他們都得了一種很有趣的病，叫“好奇病”。
原因是因?yàn)樗麄兊淖嫦热竿跻皇烙幸粋�(gè)很古老的秘密，那就是寶藏!最后，阿默和小飛龍一起挖出了寶藏。里面有餐具、鐵罐、鐵鍋、咖啡機(jī)、五袋種子、一袋糖和一袋鹽、一把斧子、一個(gè)打火匣、帶表鏈的金表、一把純音口琴和六大袋金幣。所以大家都開(kāi)心極了!大家還開(kāi)始慶祝，小飛龍吃黑瞎子白菜、鴕鳥(niǎo)蕨和橘子皮。金絲雀?jìng)兒桶⒛蚤僮影陜骸?/p>
最后是讓我最激動(dòng)的.一篇段落，那就是小飛龍的家人的營(yíng)救計(jì)劃!阿默趁著一上午和下午的時(shí)間準(zhǔn)備了工具。到了晚上，它們悄悄的溜了出去，經(jīng)過(guò)了一段飛行時(shí)間，他們終于到達(dá)了藍(lán)島，得知小飛龍叫波利斯，并且想出辦法，躲過(guò)獵人的看守，成功地救出了小飛龍波利斯的家人。
讀完了《我爸爸的小飛龍》我覺(jué)得非常的精彩，里面的故事和內(nèi)容很真實(shí)。讓我回味無(wú)窮!并且讓我感受到動(dòng)物與人之間的愛(ài)意。
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