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【必備】初中生作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
夏秋之交,我來到了新的學習環(huán)境—第二外國語中學。
開始的兩個月,我沒什么朋友,獨來獨往,也不再像小學時那樣與同學們打成一片了。朋友,我一直很看重,因為朋友可以給我?guī)椭o我溫暖,可現(xiàn)在呢……
我在二外“混”得不算太好,學習成績的巨大起伏讓我沒了信心,我希望有個朋友在身邊安慰我。沒有朋友的兩個月里,我受到了心靈的煎熬,我的心總是空落落的,我希望有人在乎我、關(guān)心我。
兩個月后的一個周五,我決定回小學看看“老朋友”,我打了電話告訴小學班主任。讓我驚訝的是,我才到校門口,一大群同學就飛奔而來,競相擁抱我,即使是我曾經(jīng)的“冤家”也熱情地歡迎我。
我被簇擁著走向教室,他們大叫著:“秀秀回來啦!”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個月里一直沒朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個集體了,在時空上和他們也有了一定的距離,但他們對我還是像以前那樣好,還是把我當“摯友”。
到了教室,他們一個勁地問我,“吃得好嗎?睡得好嗎?”當我興奮地回答“不錯”時,他們也為我感到高興,紛紛回應:“這樣!”“真好!”這時,我的心里感到十分地溫暖。兩個月的`離別無法稀釋五年的同窗情誼!
當有人問我“秀秀成績怎么樣”時,我有些沉默了。我的成績時好時壞,常受到一些新同學的打擊和嘲笑。在二外的幾個月,我心里一直很難受,沒有朋友,情緒低落,成績不太好。我想,這個也是一部分原因吧。在陌生的環(huán)境里,我多么盼望身邊有個好友能時時安慰我呀!
“嗯,不算很好,時好時壞吧!蔽壹t著臉應答。我以為他們的反應會不屑一顧,甚至嫌棄我,哪知道他們卻說:“騙人的吧,你以前成績那么好,現(xiàn)在能壞到哪里去呢?別謙虛了,就算不好也沒關(guān)系啦!”站在一旁的黃老師也發(fā)話了:“成績好壞沒什么關(guān)系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”
是嗎?我一直很棒嗎?在他們眼中,我還是原來那個秀秀。
他們的話,給了我肯定,也給了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不該自卑氣餒,我要重拾信心!我知道——我行!
初中生作文 篇2
圖騰龍鳳,飛騰在中華上下五千年的歷史中;甲骨水墨,浸染在華夏前后泱泱的國基中.這歷史的風風雨雨,這東方的民族巨龍,這千古不變的黃河文明;這日新月異的摩登大樓,這絢彩飛揚的現(xiàn)代音律,這前人用鮮血開辟的辛酸時代.
較之古今,我不禁汗顏.
網(wǎng)絡上偶然的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沏一杯香薰的奶茶,本是為了完成任務而搜羅文章.百般聊賴,我驀地覺得這文采很廉價,就那么隨意拾起一篇,用雙眼和雙手重復一遍別人的思想,突然涌起一股莫名的恥辱與辛酸.憤憤地丟下了筆,那么隨心地覽閱他人的思想.不知是如何點進一網(wǎng)友的空間,那組圖片插著文字震撼了心靈.于是,便突然熱情高漲,幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人.
有人跟我說,曾經(jīng)有一條大魚,生活在北冥那個地方,它化做一只巨鳥,在天地之間翱翔.巨鳥有如垂天之云般的翅膀,雖九萬里亦可扶搖直上.圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟,為我們塑造一個博大恢弘的殿堂.
那時候,有個怪異的青年名叫稷康,他臨刑前彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在空中飛揚,他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對死亡.幾千年過去,依舊有余音繞梁,只是他不知道,真正斷絕的不是曲譜,而是他的傲骨,乃至他身上的`衣裳.
時間的齒輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向.于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為為紀念這個悲劇建起一座祠堂.那個叫史可法的文弱書生,他不愿散開高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存亡,丟了性命,護了信仰,殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能將民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依舊會在中華大地上熠熠閃光.
就在千百年后的今天,我坐進麥當勞的廳堂,我穿起耐克牌的時裝,我隨口唱者為愛而死卻莫名其妙地心傷.
那群褐發(fā)藍眼的豺狼,帶著堅船利炮,拆了我們的廟宇,毀了我們的殿堂.
我不愿為此痛斷肝腸,不愿祖先的智慧無人嘆賞,不愿我華夏衣冠倒靠外國人去宣揚.所以我總有一個渴望:有一天我們可以拾起自己的文化,撐起民族的伎脊梁!!!
初中生作文 篇3
童年,像一個五彩繽紛的大花園,無數(shù)朵小花開放其間,雖然不顯得高雅,但十分迷人,這些都是我的童年趣事,你也來跟我分享這份快樂吧!
俗話說:“愛美之心,人皆有之”,我小時候就是一個愛美的小姑娘。我每天早上起來都能看見姐姐拿出一個藍色的小袋子和一面小鏡子,不一會兒,就打扮得漂漂亮亮的了,我就想:“我要是也這么漂亮就好了!庇谑,等姐姐走后,我便“翻箱倒柜”地找出姐姐的化妝品,把唇油抹在了眉毛上用彩筆畫上了一顆美人痣,又找到奶奶包餃子用的面粉,抓起一把一骨腦全抹在了臉上,一把不夠,在來一把,直到把自己涂成了“小雪人”才肯罷休。哈哈!大功告成啦!看著鏡子里的自己,真是“美不勝收”!這下,我可樂了,在客廳里跳起了“天鵝舞”。
“丁零零……”門鈴響了,我連忙跑去開門,迎面來的.姐姐嚇了一大跳,然后拉著我去洗手間,我哭著喊著不要,可哪里比得過姐姐?只好乖乖順從了。姐姐跟我洗掉了臉上的東西,可這顆美人痣?yún)s成了一個抹不去的傷痕……最后,免不了吃一頓“竹筍炒肉片”。
現(xiàn)在回想起這件事來,這是又好氣又好笑。
啊!童年,無悠無慮,天真爛漫,如果我今生都在童年中度過,那該多好啊!
初中生作文 篇4
童年,居住在鄉(xiāng)村,爺爺奶奶家的老屋頂上有一個天窗,透過天窗,可以看到那有百年歷史的老槐樹。這兩樣,撐起了我的童年。
夏夜,當人們都沉沉睡去時,我會躺在藤椅上,搖著蒲扇,透過天窗數(shù)星星,看月亮。月光透過天窗,瀉下了輕輕柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,悄悄給屋里的一切鍍上了一層銀。月光好像是來自天國的使者,為我送來了童話,送來了傳說,送來了故事。一陣冷風吹過,老槐樹的清香彌漫著整個屋子,更添一種朦朧之感。
仲夏,多暴雨,雨似來自天國的樂師,水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟,嘩啦嘩啦的,聽久了,聽習慣了,就能辯出雨聲如泉水般叮叮咚咚的,是奏響在片片樹葉上的`樂音,粗獷一點的,是敲打在天窗上的鼓點。迄今為止,我認為這是我聽過的最動人的交響樂呢!雨聲疏疏密密,老屋的燭光也搖曳不定,往往一曲終了,衣服上總會留下奶奶那密密匝匝的線腳。
每到槐樹的花期,透過天窗,抬眼可見那潔白如雪的槐花。每當這時,便是大展拳腳的時候,鞋一脫,雙手抱著樹干,只需幾下便可采到花,我抱著枝干使勁地搖著,落英繽紛,槐花紛紛落下。站在樹下的奶奶總會焦急地說:“下來,下來,弄一點即可,別傷著樹!蔽也艖賾俨簧岬叵聛,奶奶將槐花鋪在老屋的地上,陽光透過天窗,給槐花進行最后的塑造。
到了上學的年齡,我離開了槐樹,離開了天窗。不久,老槐樹被砍,老屋也被拆,我曾經(jīng)的樂土早已灰飛煙滅,不復往昔,F(xiàn)在回想起來,槐樹已倒,天窗不在,不知什么時候能再次重溫童年,重溫那一段鄉(xiāng)村的時光!
初中生作文 篇5
看到題目,你是否認為我是一名生?當然不是,我是一名正經(jīng)的小學生,今年六年級,正在就讀于海悅小學,而我家就在海悅中學旁邊。
我對學校的認識是從開始的。每一天的五點四十,海悅中學的起床鈴就會準時響起,因此附近的人也就以學校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點多起床,然后鍛煉,七點一十吃飯,到晚上九點半熄燈睡覺。
每一天起床后,都可以聽到學姐學長的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學姐學長做廣播體操的時候,站在我家陽臺上,剛好整個操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動畫片中的校服與現(xiàn)實相對比,實在是“標新立異”!
在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學姐學長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的.就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個初三的教學樓,每天總會在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個好的高中吧!
我即將踏入那座大門,希望有一個美好的明天。
初中生作文 篇6
初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評價我的初中生活一點也不過份。
一進我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力。
瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團團花,競相開放。課堂上,同學們用各組自編自演的節(jié)目,來表達各組的觀點--反暴力。
看,這第二組編了一個形式獨特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺前。恩!不愧是幾經(jīng)修改!作品果然真成熟了不少?吹猛瑢W老師哈哈大笑,這也達到了預期的效果……同學們自己的智慧表達著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應該擁有這才智和能力嗎?
課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風景。
瞧!籃球場上男生們奔馳的'身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線?绮剑锨,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進入籃框。精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。
籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。
這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?
哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。
初中生作文 篇7
今天,我們一家人又去滑雪了,是去沈陽世博園冰雪樂園滑。
我們準備好滑雪用具,就走到滑雪場滑雪了。我先站著看,山坡很高,還有幾個坡度很陡,別人基本上滑到陡的地方就會摔倒。我越看越可怕,都不敢滑了。媽媽先滑下去,可是滑了一點路就摔倒了,媽媽起不來,叫爸爸過去扶她。因為那里沒有電梯,他們都要走上來。他們走到了山頂,我還是不敢滑,可是我鼓起勇氣,勇敢地滑下來,我感到我的心都要跳出來了,好像從樓上跳下來,一口氣就滑到了底,站在了雪地上,我轉(zhuǎn)頭看了爸爸媽媽,一不小心,就摔倒了。我堅持站起來,用雪杖壓住雪橇,把鞋子抬起來。
我重新回到山頂,覺得很累,可我又繼續(xù)滑。這次還是很緊張,滑到陡坡上,快要摔倒了,我趕緊把身子蹲下來一點,穩(wěn)定住了自己,最后順利地滑到了底了,我大叫一聲:“我成功啦!”我看到爸爸也滑下來了,他的`速度很快,我看他差點人就要翻到后面去了,我真替爸爸擔心!可是爸爸用雪杖站住了,停在了沒有坡的地方,爸爸準備好,又繼續(xù)滑了下來,滑到了我的身邊。爸爸和我又把東西抬到山頂,媽媽也爬了上來,媽媽又先滑,因為媽媽摔倒了的話,我們要去救她。媽媽滑到了一半,因為穩(wěn)定不住,屁股坐在了雪地上,正巧是一個大坡度,坐在雪地上自己滑出了老遠老遠,我們看到媽媽很笨重,怎么也起不來,爸爸趕緊滑下去救媽媽;揭话氲臅r候,爸爸也摔倒了。我也滑下去,到了一半也摔倒了,因為那兒坡度最大。我和爸爸自己就起來了,又準備好一起滑下來,滑到媽媽身邊扶起媽媽。
經(jīng)過這次摔跤,媽媽就不敢去山頂了,說:“我就在中間這段滑吧!蔽艺f:“我也在這里滑!蔽覀円患胰硕甲叩桨肷狡麻_始滑。媽媽先滑,她終于成功了一次。我和爸爸都很輕松地滑下來了,可我覺得不夠刺激,我和爸爸又到山頂滑。
要走到山頂?shù)臅r候,別的人把棒子插在山坡上,要彎來彎去滑花樣。我站在那里看他們滑,他們滑得真好啊,都沒有摔跤,我好羨慕他們。我要滑了,這次沒害怕,走到有坡滑下來又很快的地方,滑了下來,我覺得自己速度很快,像飛機一樣快,滑到了底下,我覺得這次最刺激。我高興地喊起來:“我又成功啦!”爸爸也順著我的道滑了下來,像馬一樣快,也滑到了底下。我聽到旁邊的人在表揚我,說我滑得很輕松。
今天,我的滑雪本領(lǐng)進步了許多,我好開心!“只要努力,就有收獲!”我對爸爸媽媽說。小朋友,你們會滑雪嗎?這項本領(lǐng)有點難,也很害怕哦,不過,只要努力、勇敢、堅強,就能成功!看看我的滑雪過程,你就知道了。