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戰(zhàn)爭的孩子作文

時(shí)間:2024-06-29 06:33:35 作文 我要投稿

關(guān)于戰(zhàn)爭的孩子作文匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于戰(zhàn)爭的孩子作文匯編10篇

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1

  在1937年8月28日,上;疖嚹喜勘蝗毡厩致,看著圖片上3、4歲的娃娃我不禁起憐憫之心。

  一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空,一顆顆罪惡的炸彈彌漫著整個(gè)上海,一聲聲悲痛的哭聲越來越響,當(dāng)時(shí)的情景慘不忍睹:天橋斷了、房屋倒了、地上都是炸彈的彈片、槍林彈雨、血肉橫飛、戰(zhàn)火紛飛……在天橋的下面坐著一個(gè)可愛的中國女孩,她手里抱著一個(gè)熊娃娃,衣服破舊不堪,她正坐在地上嚎啕大哭,她嘴里發(fā)出“伊呀伊呀”聲,好像在說:“爸爸媽媽你們?cè)谀膬?”可是他們(cè)缇捅荒景迳钌畹貕鹤×。?dāng)時(shí)他們要坐火車逃離,可沒想到死神卻來“到此一游”,這沒辦法,這就是孩子的命運(yùn)吧!孩子痛失親人,家破人亡,以前快樂的生活在一起,幸福美滿,而今天已經(jīng)無法和以前對(duì)比了……小女孩想著,又一顆炸彈在離她不遠(yuǎn)處炸開,孩子嚇壞了,她又撕心裂肺地叫著、哭著仿佛在向蒼天控訴著殘酷行為,到處老師殘?jiān)珨啾凇?/p>

  這場戰(zhàn)爭肯定是因?yàn)槿毡居X得他們的國土太小了而來霸占中國的'土地,日本貪欲、私利,而當(dāng)時(shí)中國也很落后,所以才會(huì)發(fā)生這場戰(zhàn)爭。

  我想在這場戰(zhàn)爭過后,那個(gè)中國孩子感受到的殘酷,給中國人們帶來了許多災(zāi)難,她一定會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!

  讓我們共同埋下和平的種子,用心靈去感受,用雙手去創(chuàng)造,用眼睛去發(fā)現(xiàn),讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2

新愛的朋友:

  你們好!

  電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽見了!

  炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭!

  你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的'侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!

  我知道,你們恨戰(zhàn)爭,發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭,恨它毀了你們的一切。可我也知道,你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),是無奈的。和平,對(duì)你們來說一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。

  盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!

  此致

敬禮

  時(shí)刻關(guān)心你們的好朋友:楊菁

  20xx年1月21日

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3

  戰(zhàn)火中的小男孩

  1937年8月28日,是個(gè)令人難忘的日子。那一天,日本人開著一架架飛機(jī),從上海火車南站的上空投下了一枚枚。霎那間,整個(gè)上;疖嚹险颈愠两谝黄瑵鉄熤辛。

  那一天上午,日本人瘋狂地襲擊了整個(gè)上海城。大家眼見自己即將被戰(zhàn)爭奪去生命,便急忙收拾行李,準(zhǔn)備逃難去。

  當(dāng)大家在火車站準(zhǔn)備去逃難時(shí),日本人眼見機(jī)會(huì)來了,便向那里投下了一枚枚的。

  “啊!可惡的日本鬼子!”一群人剛說完這幾句話就被戰(zhàn)爭奪去了生命。炮彈聲響徹云霄,濃煙盤旋在車站上空,似乎在為日本鬼子這場戰(zhàn)爭獲得的勝利歡呼。

  曾經(jīng)十分喧鬧的火車站,經(jīng)過的洗禮,已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟了。

  遠(yuǎn)處,火車站的房子已經(jīng)被炸成了一片廢墟,破碎的磚瓦碎片撒滿了火車站。近處,火車站的月臺(tái)經(jīng)過日本人瘋狂的摧毀之后,差不多已經(jīng)被夷為平地了,剩下的一些鋼架,搖搖欲墜。這里曾經(jīng)是多么繁華、多么熱鬧啊,但經(jīng)過日本人的侵略后,已經(jīng)平靜無比了。這里一切的一切,都記錄這日本人在中國犯下的不可饒恕的罪行。

  “哇,哇,爸爸媽媽,我要回家……”一陣哭聲打破了這里的寂靜。原來,是一個(gè)面黃肌瘦的3歲小男孩在這里哭泣。只見小男孩的手上沾滿了污泥,破舊的`衣服上沾滿了鮮血。他坐在鐵軌上,努力地爬向遠(yuǎn)方,似乎在尋找自己的父母。

  小男孩為什么一個(gè)人在這里呢?原來,小男孩是和爸爸媽媽一起去逃難的,在日本人扔下的那一瞬間,爸爸為了保住小男孩的命,將小男孩拋向了遠(yuǎn)方。小男孩的爸爸這樣做,保住了小男孩的生命,但自己卻死去了。

  小男孩哭哭啼啼的聲音被一位外國記者聽見了,他救了這位孩子,把這位孩子送到了孤兒院,取名為“和平”。

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4

  1937年8月28日,上海火車南站人格外地多,人們拎著許多大大小小的包,匆匆忙忙地趕火車,想離開這個(gè)地方。他們已經(jīng)得知了一個(gè)消息:日本會(huì)來攻打上海。

  在人群中,有一位年輕的母親抱著兩歲多的男孩在徘徊不定,她沒有火車票,但并不想放棄離開這里的機(jī)會(huì)。

  “轟!轟!”只見幾枚炮彈落在了不遠(yuǎn)處。候車室被炸毀了,空氣中彌漫著尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙,驚慌失措地奔逃著。孩子的`母親也緊緊抱著孩子飛奔起來。

  又是幾枚炸彈飛來,上;疖囌緵]了往日的光輝,一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片,到處都是哭聲和呻吟聲。原本無比繁華的火車站變成了廢墟,變成了慘痛的人間地獄。然而,日本軍的轟炸卻還在繼續(xù)。

  突然,孩子的母親發(fā)現(xiàn)一枚炸彈向她飛來,要逃,已經(jīng)逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推,喊了一聲:“孩子,你一定要勇敢的活下去!”然后她轉(zhuǎn)過身,用自己的胸膛迎上了炸彈!只聽“轟”的一聲,這位偉大的母親倒下了。

  那孩子似乎明白了什么,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽,媽媽!”然而,他卻再也聽不到媽媽的回應(yīng)了……

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的和平年代,這是多么幸福的一件事!可同學(xué)們,你們知道嗎?還有很多地方每天都在戰(zhàn)爭中度過,那里的人們過著水深火熱的生活。

  大家請(qǐng)看,這是一張拍攝于1937年8月28日的一張舊照片,這張照片是日本人先后調(diào)集幾十萬日軍進(jìn)攻上海,然后又出動(dòng)十余架飛機(jī)對(duì)上海火車南站進(jìn)行毀滅性轟炸的有力證據(jù)。當(dāng)時(shí)人們聽到日本人要攻打中國的消息的'時(shí)候,他們都慌忙地沖向火車站進(jìn)行逃命,可是當(dāng)他們到達(dá)火車站的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚了,日本人已經(jīng)開了幾架轟炸機(jī)炸向火車站了;疖囌舅查g被炸成了一片廢墟,遠(yuǎn)處的天空中,日本人的轟炸機(jī)還在四處巡邏,他們一個(gè)人都不放過,弄得火車站里的人們家破人亡,遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。

  這時(shí)火車站已經(jīng)血流成河了。在鐵軌上,坐著一個(gè)臉色蒼白、兩三歲的小嬰兒在哭泣,他左手緊緊抓著爸爸送她的小布娃娃,嘴里喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?我好害怕!笨墒,任她怎么呼喊,她的爸爸媽媽也沒有辦法回來了,因?yàn)樗母改敢呀?jīng)在這殘酷的戰(zhàn)爭中死亡了。

  看到這里,我想請(qǐng)問一下大家的心情是怎樣的?是否也和我一樣沉痛悲傷呢?同學(xué)們,戰(zhàn)爭帶給我們的是無窮無盡的災(zāi)難和痛苦,我真心期盼世界上沒有戰(zhàn)爭,讓我們維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭吧!讓和平之神永駐人間,這是全世界人民的共同心愿,也是這張舊照片帶給我對(duì)戰(zhàn)爭的一些感想。

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6

  回憶往事,我們大概會(huì)想起童年的美好時(shí)光,讓你情不自禁地笑起來。但是,當(dāng)你看見這張老照片時(shí),你就不會(huì)不由自主的笑起來,定會(huì)熱淚盈眶。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆@張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

  這天,陽光明媚,晴空萬里,上;疖嚹险竞屯R粯樱縿(dòng)的人群川流不息。突然,天空傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒等人們反應(yīng)過來,地面上就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無助的孤兒,無不述說著侵略者的.殘暴、兇狠,偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿了悲慘的叫喊聲。

  其中,鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的男孩,他似乎在呼喊著什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界誰都知道了,他在喊:“媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說著侵略者的自私、殘忍,也述說著戰(zhàn)爭的殘忍、無情。

  這時(shí),誰也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。

  眼前的廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們?cè)谥袊摹皷|亞共榮”是謊言嗎?

  回憶往事,讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂的事情,讓你知道中國是怎樣接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7

  20xx年3月30日,美國和英國聯(lián)軍對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭讓很多伊拉克居民不得不離開自己的家園避難。這是一張?jiān)谝晾税褪坷挥浾吲南聛淼恼鎸?shí)照片。照片中的這個(gè)伊拉克小女孩與她的親人正準(zhǔn)備從巴士拉到另外一個(gè)陌生的地方生活。

  照片中的小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭聲,仿佛在訴說:“我們這里為什么總是硝煙滾滾?”“和平之花”什么時(shí)候才能在這里開放?醒醒吧,發(fā)起戰(zhàn)爭的大人們,“和平之花”就是因?yàn)槟銈兌У,只要制止?zhàn)爭,“和平之花”就會(huì)永駐人間!“是的,雖然我們中國孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并沒有開滿”和平之花“,不少地區(qū)還是硝煙滾滾,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的`”和平之花“,我們應(yīng)該用知識(shí)來文明地解決問題,不要因?yàn)橐恍┳约旱乃接l(fā)起戰(zhàn)爭,”和平之花“開滿全世界是有可能的。

  我不禁要問:英美聯(lián)軍呀,你們也有家園,你們也是有血有肉的,你們也有孩子,怎么能忍心讓別國的孩子失去家園?失去生命?我痛恨戰(zhàn)爭,它帶給了人類無盡的傷害。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓”和平之花“開滿全世界!

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8

  這一天的天空陰沉沉的,好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在上;疖嚹险,擠滿了人。在侯車室里,人們坐在椅子上互相聊著天,并沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來……

  “轟隆隆”,天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,老鷹似的在天空中盤旋了幾圈,緊接著投下了三四顆炮彈。原本嶄新的火車站變成了一片廢墟,頓時(shí),硝煙滾滾,血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著,叫喊聲,哭啼聲……眨眼間,恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車站。

  鐵軌上,月臺(tái)上,到處躺著一具具血肉模糊的'死尸,斷肢殘?bào)w的人不計(jì)其數(shù)。有的人掙扎著,試圖從廢墟下站起來。

  一個(gè)三四歲的孩子正坐在廢墟上,他衣衫襤褸,瘦苦伶仃,大大的眼睛中流露著驚慌的神情,這是一個(gè)窮苦人家的孩子。他正在用他的哭聲尋找他的親人,忽然從廢墟中傳來了一聲輕微的喊聲,“孩…子…。孩子。”小男孩聽到后,一個(gè)勁地爬向聲音的發(fā)源地,衣服被地上的碎片割破了,鮮血直流,他也不管。

  終于小男孩在厚厚的廢墟下發(fā)現(xiàn)了他的媽媽,“孩…子,你。.要…好好…;钕。.去!”話音剛落,她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大聲了,他唯一的一個(gè)還活著的親人又棄他而去,他在這一個(gè)世上從此無依無靠……

  可他是怎么活小來的呢,這要個(gè)感謝他的父母,在炮彈投下來,他的父親把他給抱出來,自己卻遇難了。

  這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了,因?yàn)樗衷骱奕毡救耍惆l(fā)奮讀書,成為了一位小紅軍。

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇9

  一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。

  那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員,飯正吃了一半,一位叔叔滿頭大汗地跑來了,說:“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!他們準(zhǔn)備炸毀這里!

  爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會(huì)兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的`大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”你們?cè)谀睦铮?/p>

  他被一位大媽收留了,漸漸地長大了,成了一位八路戰(zhàn)士,他憎恨戰(zhàn)爭,渴望一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。

戰(zhàn)爭的孩子作文 篇10

  在遙遠(yuǎn)的9931年,美國已經(jīng)被日本吞并了。日本覺得自己是老大了,他又把主意打到我們中國的身上,于是日本又發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭。

  他們的炮彈實(shí)在是太強(qiáng)了,中國實(shí)在頂不住了,眼看就要被侵占了。這時(shí)候中國的一個(gè)明家叫葉迪生,發(fā)明了一種炮彈叫“彈”,這個(gè)“彈”一打出去,就能把敵人的武器分解掉,頓時(shí),日本的坦克啊、機(jī)器人啊都變得了。

  于是······就這樣日本炸毀了。葉迪生把中國救回來后,成了解救中國的大英雄!現(xiàn)在地球上再也沒有日本了,地球上的人們過著和平幸福的生活。

  四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文200字:戰(zhàn)爭的孩子

  1937年8月28日,日本給中國來了個(gè)“下馬威”,那是一件難以忘記的事情。

  上海火車站站著許多人!捌たā闭谲嚺_(tái)上玩耍。突然,幾架轟炸機(jī)像蝗蟲似的飛了過來。隨之而落,幾片蘑菇云映在天空,地面上一片狼藉。地被炸裂了,屋被炸得只剩下一片廢墟。的天橋也已經(jīng)被炸得不成樣子,瓦片滿地都是。

  只見“皮卡”一個(gè)人坐在地上,哇哇的'大哭,F(xiàn)在的“皮卡”狼狽不堪,爸爸媽媽都被埋在屋里。“皮卡”的頭被燒得只剩下幾根頭發(fā),臉已經(jīng)被燒得黑乎乎的,滿臉都是血。他的身體到處都被劃傷了,血流不止。紅色的鮮血染紅了大地,“皮卡”的哭聲響徹云霄。

  戰(zhàn)爭給人帶來多么痛苦,是的,而和平是多么美好,希望的。

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