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《石縫間的生命》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《石縫間的生命》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《石縫間的生命》讀后感1
一個(gè)生命的誕生從表面上看是多么的簡(jiǎn)單,而一個(gè)生命卻又是多么的可貴,有誰(shuí)愿意輕易放棄自己那可貴的生命呢?
《石縫間的生命》一文沒(méi)有非常華麗的語(yǔ)言,但作者用樸實(shí)的言語(yǔ)描繪了一個(gè)細(xì)小生命在幾乎沒(méi)有陽(yáng)光和水分的`石縫中頑強(qiáng)地生存。經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋,它終于長(zhǎng)成了一株粗如巨蟒般的參天大樹(shù),并告訴我們生命就是一種拼搏。
在《石縫間的生命》中,我認(rèn)為有一句話十分經(jīng)典“一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者”。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有適應(yīng)環(huán)境才能戰(zhàn)勝環(huán)境,戰(zhàn)勝環(huán)境后就是真正的強(qiáng)者了,我認(rèn)為“石縫間頑強(qiáng)的生命,他既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的”十分正確,因?yàn)檫@個(gè)生命是為了生存而適應(yīng)周?chē)h(huán)境,這是生物學(xué)的范疇;而那種面對(duì)困難,堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)向上的精神,指的是面對(duì)生存過(guò)程中所蘊(yùn)藏的哲學(xué)思想。
生命是一種頑強(qiáng)的意志,為了生存,一個(gè)生命堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng),不畏懼任何困難。石縫間那渺小的生命可以頑強(qiáng)的活著,正是體現(xiàn)了這種頑強(qiáng)的意志。而我們?nèi)祟?lèi)同樣是一個(gè)生命,在生存,成長(zhǎng)的過(guò)程中,是會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折,在面對(duì)這些困難、挫折時(shí),我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)是否是那么的脆弱呢?表面上看不是如此,但事實(shí)上有時(shí)是如此。面對(duì)困難,有各種不良表現(xiàn),在重壓之下,就會(huì)渾身不自在,甚至走向極端,放棄自己的生命。小小的石縫間的生命能夠在非常不便生長(zhǎng)的石縫中頑強(qiáng)地生存,積極向上,難道說(shuō),我們?nèi)祟?lèi)竟還不如一株小小的生命嗎?結(jié)果顯然是否定的。是因?yàn)槲覀儗?duì)周?chē)拇碳さ姆磻?yīng)過(guò)于敏感。任何生命都有生存的權(quán)利,而任何東西都無(wú)權(quán)隨意剝奪這種權(quán)利。
朋友們,請(qǐng)珍惜生命吧!不論自身,或者其他,生命都代表著一切,既不要傷害自身的生命,也不要破壞其他生命及其生存環(huán)境,讓我們珍惜生命,和諧共存,創(chuàng)造美好明天。
《石縫間的生命》讀后感2
好久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)東西了,今天讀了林希的《石縫間的生命》之后卻不由自主的拿來(lái)筆墨,極想表達(dá)出這篇文章帶給我的震撼。
“石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下”,這是作者的心聲。是呀,一顆細(xì)小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無(wú)名的野草、山花,它們雖然不如田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯,但它們是那么地堅(jiān)韌、強(qiáng)固,而且默默地為攀登山路的人奉獻(xiàn)自己,這不正是告訴人們生命的`真諦,生命是不可扼制的,因?yàn)樯褪瞧床?/p>
我們很難想象參天的松柏也是頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)的,經(jīng)過(guò)了多少個(gè)寒冬酷暑,才能高高地聳立在懸崖斷壁之上,才能在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。這正是告訴人們生命是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己,使自己的精神境界得到升華。
回顧歷史,像野草、山花、松柏那樣的人物比比皆是。張海迪、她全身三分之二已經(jīng)癱瘓,但她不也是用頑強(qiáng)的意志寫(xiě)出了一首身殘志堅(jiān)的人生樂(lè)曲嗎?服裝設(shè)計(jì)師吳洪生在國(guó)際技能大賽獲得金獎(jiǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)了光。有誰(shuí)能想象得出他曾是一個(gè)幾度想自殺的人,但是他憑著自己的剛毅、執(zhí)著取得了成功,使他不僅得到中國(guó)人稱(chēng)贊,也讓外國(guó)人對(duì)他贊嘆不己。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,人們不會(huì)忘記她在賽場(chǎng)上的颯爽英姿,后面因?yàn)槭軅荒茏谳喴紊,命運(yùn)的多舛并沒(méi)有讓桑蘭低頭,面對(duì)新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。人們把更多的贊美和掌聲送給了這個(gè)“陽(yáng)光女孩”。金晶,一個(gè)坐在輪椅上傳遞奧運(yùn)火炬的女孩,當(dāng)有人對(duì)火炬的傳遞帶來(lái)威脅時(shí),她用自己的生命保護(hù)著火炬的傳遞,也就在那一刻,全世界的人記住了一個(gè)普通的中國(guó)女孩的名字—金晶。
這些在逆境中生活的人是如此的堅(jiān)強(qiáng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們:不管有多大的困難,只要我們能在困難面前不斷地錘煉自己,那么就能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝一切,也能讓自己像參天的松柏那樣雄偉蒼勁、巍峨挺拔。
《石縫間的生命》讀后感3
如果你是一株小草,你會(huì)選擇生長(zhǎng)在廣袤的大草源上,還是選擇在突兀嶙峋的峭壁上掙扎;如果你是一棵松柏,你會(huì)選擇生長(zhǎng)在綠意盎然的大森林中,還是選擇在狹小錯(cuò)雜的石縫間挺拔?
答案是肯定的,同樣是生存,誰(shuí)會(huì)選擇坎坷荊蕀的道路,誰(shuí)會(huì)選擇艱難困苦的生活?但是生活往往不都是如人所愿,亦不會(huì)凡事都一帆風(fēng)順!當(dāng)我們?cè)谌松穆房谂腔,?dāng)我們處在進(jìn)退兩難的時(shí)候;千萬(wàn)不要怨天尤人,不要自干墮落;看看石縫間的生命,它讓你看到生命的頑強(qiáng)與美好,更讓你體繪到我們當(dāng)下所受的這點(diǎn)痛又算什么?
石縫間的小草讓我心疼,這由我聯(lián)想到那些出長(zhǎng)在大山深處和窮鄉(xiāng)僻壤的孩子們。五、六歲的年紀(jì)卻要在早上四、五點(diǎn)鐘起床跟小伙伴們一同翻山越嶺,還要經(jīng)過(guò)經(jīng)常有野豬出沒(méi)的樹(shù)林;到了學(xué)校,午餐還要自己動(dòng)手在小煤爐上作簡(jiǎn)單的`咸菜米飯,而且每天的飯菜基本上都是一樣的?吹剿麄冇仔〉纳眢w熟練的操作著做飯的流程、看到他們?cè)陲L(fēng)吹日曬下黑紅的小臉和布滿老繭的小手,怎能不讓人憐惜與心酸。他們就像是生長(zhǎng)在石縫間的小草或蒲公英,艱難與困苦只會(huì)讓他們的生命力更旺盛,意志力更頑強(qiáng)!
石縫間的松柏讓我敬仰,古人對(duì)松柏就有過(guò)崇高的贊美:歲寒,然后知松柏之后雕也!這是形容生長(zhǎng)在普通泥土里的松柏,到了一年中最寒冷的季節(jié),才知道松柏是最后一個(gè)凋零的!由此可以看出石縫間挺拔的松柏更有靈氣,正如作者說(shuō)的,它使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色;從而更具有迎擊狂風(fēng)暴雨的實(shí)力與不畏嚴(yán)寒的耐力!
讀了這篇文章讓我深刻的感到:環(huán)境對(duì)大自然的任何物種都扮演著至關(guān)重要的角色,所以現(xiàn)今的社會(huì)是適者生存,這也許有些無(wú)情,但生活是現(xiàn)實(shí)的;適者就是強(qiáng)者,生命就是拼博!
《石縫間的生命》讀后感4
我們常常會(huì)從一些平凡的小事中得到可以影響一生的啟發(fā),而《石縫間的生命》這篇文章便是講了作者從他在石縫間發(fā)現(xiàn)的那些植物的生長(zhǎng)狀態(tài)中所感悟出的道理。
在《石縫間的生命》一文中,作者描述了那些在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生存的植物,從而領(lǐng)悟出這些植物令人欽佩的精神——生命是不可扼制的,生命就是拼搏!
的確,生命是不可扼制的'。你看,在農(nóng)家的墻角中,是否會(huì)有幾株小草在那里努力生長(zhǎng)呢?或者在爬山的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)石縫里有幾朵美麗的花兒在那里默默綻放著呢?
這些不正是不可扼制的生命嗎?它們是那么的頑強(qiáng),無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下,依然奮力地展示出自己的生命之美。
生命就是拼搏。人們常說(shuō)適者生存,但實(shí)際上,所有的適者都是克服了生存困境并戰(zhàn)勝了種種困難的強(qiáng)者。如果你無(wú)法承擔(dān)環(huán)境給你的壓力,就不會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
我們應(yīng)該像文章中所寫(xiě)的一樣:“愿一切生命不會(huì)因飄落在石縫間而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境!蔽覀儾粦(yīng)該畏懼困難,而應(yīng)該去積極尋求解決困難的途徑,從而克服困難,因?yàn)橐磺械某晒Χ际窃诮?jīng)歷了種種挫折之后才能得到的。
在我看來(lái),我們的家庭便是文中所寫(xiě)的生存環(huán)境。像那些家庭條件好的人家,就是“黑黝黝的沃土”;像那些家庭條件差的人家,只能被稱(chēng)為“石縫間”了。
但即便是生在“沃土”中,也會(huì)出現(xiàn)瘦弱的小草,即便是在“石縫間”,也會(huì)出現(xiàn)茁壯的樹(shù)苗。所以,我們既不要遇到困難就逃避,又不要因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)越而貪圖安逸,一定要挖掘出生命的潛能,努力拼搏。
在現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)都會(huì)遇到風(fēng)雨,只有你自己變得堅(jiān)強(qiáng),才不會(huì)被風(fēng)雨擊倒。戰(zhàn)勝困難的方式便是面對(duì)困難,因?yàn)樵诶щy中我們才能認(rèn)識(shí)自己并磨練自己。
請(qǐng)不要在遇到問(wèn)題時(shí)就說(shuō)“啊,太難了,我不行”這樣的話了,我們每個(gè)人都有強(qiáng)大的潛能,只要你愿意,就能激發(fā)出來(lái),就像石縫間的那些植物一樣,照?梢栽诶Ь持凶聣殉砷L(zhǎng)。
《石縫間的生命》讀后感5
先說(shuō)一下兩個(gè)月前的大地震吧,據(jù)地震發(fā)生后已近兩個(gè)月了,靜下來(lái)的時(shí)候總會(huì)讓我感嘆生命的頑強(qiáng),到底還是堅(jiān)強(qiáng),再怎樣震也沒(méi)有震垮人們對(duì)生的渴望。地震后總想寫(xiě)一篇關(guān)于地震人們對(duì)生命的渴望與帶給我的震撼,卻總是以各種原因而未付諸行動(dòng),現(xiàn)在看完這篇石縫間的生命,不禁要拿起筆要寫(xiě)下我此時(shí)內(nèi)心地感受。
石縫間的生命寫(xiě)的是一片狀物寫(xiě)景的抒情散文,通過(guò)對(duì)石縫間生長(zhǎng)的野草、鮮花、松柏的頑強(qiáng)生命的贊頌,形象生動(dòng)地向人們揭示了生命是不可扼制的,生命就是拼搏,而人們只有在厄境中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉自己,使自己的精神境界得到升華,使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。
到那些“無(wú)名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮”,卻從未放棄生命,我震撼著,生命是可謂的。雖然,它不能歐枝繁葉茂,但它卻可以根深蒂固,它不能夠生長(zhǎng)在肥沃的土壤里,卻仍可以堅(jiān)忍不拔的存活于石縫里,它也知道無(wú)論怎樣,活著總是好的,有什么理由放棄呢?既然老天給了你生命。
那個(gè)“我知道你們一定會(huì)來(lái)救我!”等待著生命的年輕人,那個(gè)“叔叔,我要喝可樂(lè)!”期待著生命的男孩,那個(gè)受到重傷卻依然甜甜微笑讓人敬畏生命的`女孩……一次次,我震撼著,感動(dòng)著,心疼著,看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不能放棄生命地人真地叫人由衷可敬T于生,還能再說(shuō)什么呢?連那些不知名的花草都可以在石縫里留有一絲生跡,何況我們有思想的人呢?是啊,“如果生命是一種本能,那么它說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌美麗,生機(jī)竟是這樣地不可扼制”!
在此,向生命致以崇高的敬意,那些給予我們心靈種種震撼的生命致以崇高的敬意!我不禁笑了,是不是一個(gè)巧合,那些廢墟下的生命和生機(jī)應(yīng)該是一個(gè)道理。無(wú)論是人和植物,他們?cè)谄D難中都沒(méi)有放棄過(guò)生,而生活中的我們似乎只應(yīng)感嘆:活著真好!生活中還有什么過(guò)不去的呢?原來(lái),什么都需要堅(jiān)強(qiáng)!
《石縫間的生命》讀后感6
《石縫間的生命》這篇文章是一篇寫(xiě)景狀物的抒情散文,作者所選擇的題材其實(shí)很普通,這篇文章所描寫(xiě)的對(duì)象,是在石縫中生長(zhǎng)的,最不起眼的野草、山花、松柏三種植物,但通過(guò)讀完這篇文章,使我懂得了一個(gè)很深刻的道理:生命是不可扼制的、生命就是拼搏,通過(guò)艱苦的拼搏,終會(huì)在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。
作者在文中寫(xiě)到:“是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里!笔聦(shí)上人們同花草一樣,希望有一片“肥沃的泥土”作為生長(zhǎng)環(huán)境,得到滋養(yǎng),使自己“枝繁葉茂”,但“生長(zhǎng)環(huán)境”并不能自己掌控,當(dāng)人們?cè)庥龆蚓硶r(shí)該以怎樣的心態(tài)以及行動(dòng)來(lái)面對(duì)和迎接生命的嚴(yán)峻考驗(yàn)?zāi)兀孔髡吡信e了這些例子:那生長(zhǎng)在石縫間一簇簇?zé)o名的野草,它們?cè)谑萑~下自己生長(zhǎng)出根須,只為少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。還有那些山花,那苦苦的蒲公英,因生長(zhǎng)在石縫間不能擁有眾多的葉片,所以不能成為人們的佐餐,但它把根深埋在石縫的.間隙里,成為登山人可靠的抓手。雄偉蒼勁,巍峨挺拔的松柏,它們的軀干扭曲旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),幾度寒暑,幾度春秋,終于展開(kāi)了繁茂的枝干,聳立在高山峻嶺的峰巔,它們的樹(shù)根從一個(gè)石縫扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫鉆出來(lái),它的根須將山石緊緊縛住,來(lái)迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲。看,這些植物如此,我們更應(yīng)該從它們身上得到啟迪,不應(yīng)當(dāng)因身在逆境之中而自哀自憐,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗。我們應(yīng)該去適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境,才能去戰(zhàn)勝環(huán)境。需要有一種積極向上的精神,勇于在艱苦的環(huán)境中拼搏,才能在艱苦的環(huán)境中立足。
通過(guò)讀這篇文章,使我認(rèn)識(shí)到,人只有在厄境中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、錘煉自己,使自己的精神境界得到升華,使生命更頑強(qiáng),使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。
《石縫間的生命》讀后感7
無(wú)人采擷的種子被不定的風(fēng)撒落到了石縫里,于是它開(kāi)始了異與同類(lèi)的生命歷程。陽(yáng)光需要去爭(zhēng)取,雨露需要去尋找,而生命之舟——土壤卻需要根在石縫間追尋,在嚴(yán)酷中抗?fàn)。于是,種子長(zhǎng)成了植株,也成就了大自然的奇跡。
不毛的石縫間叢生出的倔強(qiáng)的生命,讓人肅然起敬。
荒漠中的小草,石縫中的蒼松,生命就這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律在大自然中被無(wú)情的證實(shí)著。而社會(huì)中也同樣存在這樣的規(guī)律。
社會(huì)環(huán)境較之自然環(huán)境更加的變幻莫測(cè),更加的殘酷無(wú)情。因?yàn)檫@中間有社會(huì)輿論的推波助瀾,人們的流言蜚語(yǔ)……但這對(duì)于生命的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)又算得了什么?
屈原遭放逐而作《離騷》,孫武遭殘害而作《孫子》,司馬遷遭宮刑而作《史記》。這些流芳萬(wàn)古的名著都是受到殘害、遭受挫折、在夾縫中生存者著的。但正是這樣才造就了他的偉大。
順境中的.成功固然可貴,逆境中的偉大更加令人欽佩。
荷蘭著名畫(huà)家梵高,一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)偉大作品。但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)他的行為舉動(dòng)與思想不為人們所接受。人們嘲笑他、辱罵他、詆毀他,人們稱(chēng)他為瘋子!但梵高在痛苦迷茫中摸索著、追尋著他所熱愛(ài)的繪畫(huà)事業(yè)。只有他的弟弟同情他、理解他、支持他。梵高在痛苦中掙扎,在悲哀中無(wú)奈。他在精神病院中畫(huà)出的那幅《星夜》,流轉(zhuǎn)的星云有著那樣幽深和雋永的含義——一切在高潮中迅速結(jié)束,恰如梵高只有37歲卻那樣完美的生命。
上帝創(chuàng)造了一個(gè)天才,卻沒(méi)有創(chuàng)造出天才生存的環(huán)境,夾縫中的掙扎使人嘆息。今天,人們?cè)阼蟾叩漠?huà)前流連忘返。但幾百年前的梵高在嘆息在流淚:可愛(ài)的人們啊,幾百年前我多么需要你們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注的目光呀!
梵高的身影在畫(huà)作中升騰,偉大!
《石縫間的生命》讀后感8
作者:王蘭
石縫間倔強(qiáng)的生命,是多么無(wú)耐而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。讓我讀著竟有些敬佩。像我們的人生,難免會(huì)有不盡如人意。
風(fēng)起時(shí),種子四外飛揚(yáng),像我們的命運(yùn)各有不同,有的落在肥沃的黑土里,暗自高興,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著;有的落在石縫間,當(dāng)它們不能找到泥土,便把最后的希望寄托在這一線石縫里。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻,它們選擇了淡定,奮力的活著。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
它們有定律的.活著,春綠秋黃,歲歲枯榮。如果這是一種“生”的本能,那么它說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌,瘦小的軀干是那么自豪的挺著。失去了光澤和瘦小的身軀竟引來(lái)了人們稱(chēng)贊的目光,當(dāng)生活在肥沃的黑土里的同伴被當(dāng)作無(wú)用的雜草除去時(shí),它們卻成為點(diǎn)綴巖石的風(fēng)景,默默幫助攀登山路的人,成為他們一個(gè)可靠的抓手,他們?cè)跓o(wú)耐的命運(yùn)里創(chuàng)造不同的、有價(jià)值的生命。
生活就是這樣的,也許似被注定了,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切的適者都是改變命運(yùn)的強(qiáng)者,自然的現(xiàn)象告訴我們,生命就是——拼搏。
巖石上那頑強(qiáng)的松柏,頑強(qiáng)的從石巖中生長(zhǎng)出來(lái),扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸都被巖石磨出傷疤,但他依然長(zhǎng)著。它的生命是那么崇高,是毅力和意力的完美象征,它給一切鼓舞、以榜樣。我們成長(zhǎng)的路上,也被失敗磨得筋疲力竭,傷痕累累,但是那是活得精彩的表現(xiàn),那是因?yàn)槲覀兪腔钪纳⒇S富的生命……
要說(shuō)那石縫中的小草還真堅(jiān)強(qiáng)呢,它淡定,而不是消極;它瘦小,但勇敢;面對(duì)這么堅(jiān)強(qiáng)的植物卻教會(huì)了我,即來(lái)之,則安之,無(wú)論多么艱苦的生活,也得活著。
愿我們也像石縫里的小草一樣,不因環(huán)境而凄凄艾艾,敢于改變艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)生自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能得到錘煉、成長(zhǎng),直到完成自己、升華自己。
石縫間的生命,此時(shí),如此震懾我的心靈,它使我的情感和生命變得無(wú)窮的神力。
《石縫間的生命》讀后感9
許多中國(guó)人在社會(huì)生活中遇到一些困難學(xué)生總是給自己找各種方式不同的理由,抱怨我們自己的條件方面不如人。手捧著課外書(shū),我將《石縫間的生命》從頭到尾看了一遍又一遍,想起一個(gè)自己就是每當(dāng)企業(yè)遇到很多困難時(shí),就找各種借口退縮,同文中石縫中的野草、松柏相比,深感無(wú)地自容。
文章中的野草、蒲公英、松柏并沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)的不公平,沒(méi)把它們帶到肥沃的土壤上,而自暴自棄。相反卻選擇了堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng)著,它們的生存環(huán)境是如此的惡劣,為了節(jié)約水分,它們放棄了生長(zhǎng)更多美麗的葉子,來(lái)平衡自己的水分,它們?cè)谑p中一點(diǎn)點(diǎn)地穩(wěn)固自己的身體,真是歷盡千辛萬(wàn)苦。它們不像別的小伙伴一樣過(guò)著悠閑的生活,它們不敢有一丁點(diǎn)兒的松懈,緊緊地縛住山石,努力地挺過(guò)一切自然災(zāi)害,在石縫狹隘的間隙里,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。
我記得有一次報(bào)名參加了學(xué)校的`古詩(shī)朗誦比賽,準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng)。頭幾天我精力充沛,放學(xué)后,我仍然可以每天回家讀幾首歌,讀回去,但是我活得越久,我就變得越放蕩,當(dāng)我母親向我抗議的時(shí)候,我充滿了不快樂(lè),沒(méi)有想太多,總是想著還有很多時(shí)間,我有自己的計(jì)劃。隨著比賽日益臨近,我的任務(wù)越來(lái)越多,而其他參賽者已經(jīng)在日常生活中,牢牢地積累了他們的古詩(shī)。他們?cè)噲D提前完成任務(wù),后面的人越來(lái)越容易,越來(lái)越自信?粗@一切,我忍不住不耐煩,到了后面,我干脆放棄了這個(gè)游戲......
草,蒲公英,針葉樹(shù),我的臉唰,全紅的生長(zhǎng)閱讀縫隙。于是,我暗暗告誡自己的心臟:今后一定不能再這樣下去了,我想縫隙草,蒲公英,松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)困難,先設(shè)定一個(gè)總目標(biāo),再往下的日子,強(qiáng)迫自己每一天就能完成,這樣就不會(huì)堆積在一起,覺(jué)得壓力太大。
《石縫間的生命》讀后感10
先說(shuō)一下兩個(gè)月前的大地震吧,據(jù)地震發(fā)生后已近兩個(gè)月了,靜下來(lái)的時(shí)候總會(huì)讓我感嘆生命的頑強(qiáng),到底還是堅(jiān)強(qiáng),再怎樣震也沒(méi)有震垮人們對(duì)生的渴望。地震后總想寫(xiě)一篇關(guān)于地震人們對(duì)生命的渴望與帶給我的震撼,卻總是以各種原因而未付諸行動(dòng),現(xiàn)在看完這篇《石縫間的生命》,不禁要拿起筆要寫(xiě)下我此時(shí)內(nèi)心地感受。
《石縫間的生命》寫(xiě)的是一片狀物寫(xiě)景的.抒情散文,通過(guò)對(duì)石縫間生長(zhǎng)的野草、鮮花、松柏的頑強(qiáng)生命的贊頌,形象生動(dòng)地向人們揭示了生命是不可扼制的,生命就是拼搏,而人們只有在厄境中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉自己,使自己的精神境界得到升華,使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。
看到那些“無(wú)名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮”,卻從未放棄生命,我震撼著,生命是可謂的。雖然,它不能歐枝繁葉茂,但它卻可以根深蒂固,它不能夠生長(zhǎng)在肥沃的土壤里,卻仍可以堅(jiān)忍不拔的存活于石縫里,它也知道無(wú)論怎樣,活著總是好的,有什么理由放棄呢?既然老天給了你生命。
那個(gè)“我知道你們一定會(huì)來(lái)救我!”等待著生命的年輕人,那個(gè)“叔叔,我要喝可樂(lè)!”期待著生命的男孩,那個(gè)受到重傷卻依然甜甜微笑讓人敬畏生命的女孩……一次次,我震撼著,感動(dòng)著,心疼著,看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不能放棄生命地人真地叫人由衷可敬!對(duì)于生,還能再說(shuō)什么呢?連那些不知名的花草都可以在石縫里留有一絲生跡,何況我們有思想的人呢?是啊,“如果生命是一種本能,那么它說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌美麗,生機(jī)竟是這樣地不可扼制”!
在此,向生命致以崇高的敬意,那些給予我們心靈種種震撼的生命致以崇高的敬意!我不禁笑了,是不是一個(gè)巧合,那些廢墟下的生命和生機(jī)應(yīng)該是一個(gè)道理。無(wú)論是人和植物,他們?cè)谄D難中都沒(méi)有放棄過(guò)生,而生活中的我們似乎只應(yīng)感嘆:活著真好!生活中還有什么過(guò)不去的呢?原來(lái),什么都需要堅(jiān)強(qiáng)!
《石縫間的生命》讀后感11
許多人在生活中總是遇到困難就會(huì)給自己找很多理由退縮。我也經(jīng)常這樣遇到困難總是退縮,但我自從讀過(guò)《石縫間的生命》之后我覺(jué)得自己是那么的卑微是那么的懦弱。
文章中的蒲公英、野草、松柏在山石中堅(jiān)韌不拔的生長(zhǎng)。他們的生存環(huán)境如此的惡劣卻從不退縮。它們?yōu)榱斯?jié)約水分而放棄了生長(zhǎng)更多的葉子來(lái)平衡自己的生命,由于狂風(fēng)暴雨的夾擊讓它們顯得更加堅(jiān)韌而又蒼老!它們?cè)谑p中一點(diǎn)點(diǎn)的穩(wěn)固自己真是歷盡千辛萬(wàn)苦,它們不像同族一樣過(guò)著美好悠哉的生活,它們不敢有一丁點(diǎn)的松懈,緊緊地縛住山石努力的挺過(guò)一切的自然災(zāi)害。為在不屬于自己的生存空間開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的小小天地!
記得以前,我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,剛坐上車(chē)座車(chē)子就不由自主的往溝里跑,而且連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了又臭又臟的臭水溝里,不但把我心愛(ài)的衣服弄濕弄臟了,凹凸不平的水泥溝沿把我的胳膊也劃傷了。鮮血從傷口中流出來(lái)疼得我眼淚嘩嘩的流,后來(lái)是姐姐把我背回了家,我又哭又鬧的說(shuō)我再也不學(xué)自行車(chē)了。但我學(xué)書(shū)法媽媽沒(méi)時(shí)間送我,姐姐鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)學(xué)自行車(chē)。
我這時(shí)想起了石縫中的小草,我的臉紅了,我在心里說(shuō)一定要學(xué)會(huì),無(wú)論跌倒多少次我都不會(huì)退縮,不會(huì)讓小草嘲笑我。經(jīng)過(guò)一次次的.摔倒,一次次的爬起我從中摸索到了一些技巧,積累了每一次摔倒的經(jīng)驗(yàn),仿佛看到小草緊緊縛住巖石的景象,我摔傷的疼再也沒(méi)感覺(jué)了,我勇敢的學(xué)會(huì)了自行車(chē)、快捷如飛的在公路上飛奔著,我高興極了,我戰(zhàn)勝了懼怕,戰(zhàn)勝了痛疼!
我感謝那些石縫間的生命!是它們教會(huì)了我什么是堅(jiān)韌不拔,無(wú)論做什么事都要有恒心、有毅力、不退縮的精神,就像石縫間的生命那樣。!
《石縫間的生命》讀后感12
許多人在生活中遇到困難總是給自己找各種不同的理由,抱怨自己的條件不如人。手捧著課外書(shū),我將《石縫間的生命》從頭到尾看了一遍又一遍,想起自己每當(dāng)遇到困難時(shí),就找各種借口退縮,同文中石縫中的野草、松柏相比,深感無(wú)地自容。
文章中的野草、蒲公英、松柏并沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)的不公平,沒(méi)把它們帶到肥沃的土壤上,而自暴自棄。相反卻選擇了堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng)著,它們的.生存環(huán)境是如此的惡劣,為了節(jié)約水分,它們放棄了生長(zhǎng)更多美麗的葉子,來(lái)平衡自己的水分,它們?cè)谑p中一點(diǎn)點(diǎn)地穩(wěn)固自己的身體,真是歷盡千辛萬(wàn)苦。它們不像別的小伙伴一樣過(guò)著悠閑的生活,它們不敢有一丁點(diǎn)兒的松懈,緊緊地縛住山石,努力地挺過(guò)一切自然災(zāi)害,在石縫狹隘的間隙里,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。
我記得有次報(bào)名參加了學(xué)校的古詩(shī)文背誦大賽,備賽的時(shí)間比較長(zhǎng)。頭幾天我沖勁十足,放學(xué)后還能堅(jiān)持每天回家看上幾首,讀讀背背,可日子越久,我就松散了,媽媽再規(guī)勸我時(shí),我滿臉的不開(kāi)心,不以為然,總以為還有大把的時(shí)間,心里嘟啷著:我有我自己的計(jì)劃安排。眼瞧著比賽日期一天天地靠近,我欠下的任務(wù)越來(lái)越多,而其它參賽選手卻早已在平時(shí)將古詩(shī)詞積累得牢牢的了,他們是盡可能地提前完成任務(wù),到后面也就越來(lái)越輕松、越來(lái)越自信了。看著這一切,我不由得急躁了,以至于到后面我干脆放棄了比賽……
讀著石縫中生長(zhǎng)的小草、蒲公英、松柏,我的臉唰的一下,全紅了。于是,我在心里暗暗地告誡自己:下次一定不可以再這樣,我要向石縫里的小草、蒲公英、松柏學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)迎難而上,先設(shè)一個(gè)總目標(biāo),再細(xì)分到每天,督促自己一天天去完成,這樣也就不會(huì)堆積到一起,感到壓力太大。