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《下次開船港》讀后感

時(shí)間:2023-05-01 10:09:01 讀后感作文 我要投稿
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《下次開船港》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《下次開船港》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《下次開船港》讀后感

《下次開船港》讀后感1

  今天晚上,我看了一本書叫《“下次開船”港》。作者是嚴(yán)文井,他是當(dāng)代著名作家、散文家、兒童文學(xué)家。

  本書講述了一個(gè)名叫唐小西的男孩子,他很淘氣、不愛學(xué)習(xí)。有一天,他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘,還把居住在鬧鐘里的時(shí)間小人給氣跑了,從此所有的鐘都不響了。后來(lái)一只玩具老鼠把小西帶到了一個(gè)叫“下次開船”港的地方。在那兒發(fā)生了好多奇怪的事情。最后,通過老面人的故事口袋小西知道了這里為什么要叫“下次開船”港。從中小西也明白了一個(gè)道理,這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要勤奮、熱愛學(xué)習(xí)。

  讀了這個(gè)故事我也明白了只有勤奮、熱愛學(xué)習(xí),才會(huì)有進(jìn)步的道理。我們班就有一些像唐小西一樣淘氣、不愛學(xué)習(xí)的男孩子。下課時(shí)不做完作業(yè)就出去玩了;放學(xué)了,作業(yè)也還沒做好,坐在教室里還是一點(diǎn)也不著急。老師怕他們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,所以只好“請(qǐng)”他們到辦公室“做客”單獨(dú)輔導(dǎo)他們。看到老師每天為了我們的'學(xué)習(xí)這么辛苦,我就想把這本書推薦給他們,希望他們看了這本書后,能像唐小西那樣認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),重新做一個(gè)勤奮、愛學(xué)習(xí)的好孩子。遇到困難也不能拖到下次,要立刻把困難解決。

《下次開船港》讀后感2

  最近,我看了一本很好的書,書名叫《下次開船港》。書的作者是嚴(yán)文井。這是一本很老舊的書,是同學(xué)的`媽媽推薦給我看的。

  這本書主要講述了主人公唐小西是個(gè)“玩不夠”的學(xué)生,他總是把功課留到下次再做。他做事拖拖拉拉,不珍惜時(shí)間,結(jié)果氣跑了時(shí)間小人。后來(lái),他又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入“下一次開船港”。這里是個(gè)沒有時(shí)間的世界,一切都靜止不動(dòng),所有人都沒有時(shí)間觀念。唐小西在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中,善良弱小的布娃娃總受著壞蛋的欺辱,這讓他心里很難過。唐小西一心要救出布娃娃,可是卻因?yàn)榇堑谩跋麓巍辈砰_,他們沒辦法逃出去。唐小西心急如焚,這時(shí),他終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。他急切地喚回時(shí)間小人,敲響了鐘聲,復(fù)活了死港,救出了被洋鐵人禁閉的布娃娃,還趕走了洋鐵人、白瓷人和灰老鼠三個(gè)大壞蛋,讓一切又重新恢復(fù)了正常。

  讀了這個(gè)故事,我知道了懶惰就是浪費(fèi)時(shí)間,我們一定要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間從身邊悄悄地溜走。以前,我和唐小西差不多,做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的,做一會(huì)兒作業(yè),玩一會(huì)兒,然后還會(huì)看一會(huì)兒電視,最后不但字寫不好看,還會(huì)把題目寫錯(cuò),常常被爸爸媽媽訓(xùn)斥?戳诉@本書以后,我明白了不管是學(xué)習(xí)還是做事,不能拖拖拉拉,該做什么的時(shí)候就做什么,不能總是“等一會(huì)兒”、“等下次”。我要和時(shí)間賽跑,走在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。

《下次開船港》讀后感3

  這本書講述了一個(gè)三年級(jí)小孩的故事,看過這本書的人,一定覺得這是一本最好的童話。

  《下次開船港》是著名兒童文學(xué)家嚴(yán)井文最負(fù)盛名的童話作品。被譽(yù)為中國(guó)上世紀(jì)五十年代童話園地的兩朵花之一。其寓意深刻,內(nèi)涵豐富,曾被拍攝成美術(shù)電影,引起轟動(dòng),影響幾代人,本書因其故事生動(dòng),構(gòu)思巧妙,一直深受廣大青少年的喜愛,是文學(xué)史上的佳作。

  我給大家講一下故事的主要內(nèi)容吧。

  唐小西平時(shí)很貪玩,這次他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘,還把住在里面的時(shí)間小人給氣跑了,他非但一點(diǎn)也不擔(dān)心,還跑去和小老鼠交朋友,跟他來(lái)到了一個(gè)叫“下次開船港”的地方,聽著地名就有點(diǎn)不靠譜,果然,這里什么東西都是奇奇怪怪的.。有一半是水一半是冰的游泳池;有說(shuō)話怪里怪氣的直腸子蛇。還有很多都是永遠(yuǎn)都是下次開的船,最主要的是小西的影子被換成了一個(gè)自己特有主意的壞影子,這個(gè)影子老是給小西搗亂,而且還幫那里的壞蛋抓逃跑的小西,最后,小西用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了壞蛋。

  我覺得我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能貪玩,否則會(huì)得到和小主人公一樣的下場(chǎng)。

《下次開船港》讀后感4

  今天,我買了一本叫《下次開船港》的書。因?yàn)閷?duì)這個(gè)名字很感興趣,于是便懷著興奮的心情津津有味的讀了起來(lái)。

  這本書的主要內(nèi)容是,唐小西平時(shí)就貪玩,這次他不但弄壞了姐姐的小鬧鐘,還把住在里面的時(shí)間小人給氣跑了。他非但一點(diǎn)也不著急,還跑去和灰老鼠交朋友。跟他一起來(lái)到了一個(gè)叫什么下次開船港的地方,聽這個(gè)名字就有點(diǎn)不靠譜。果然,這個(gè)地方的.一切都是奇奇怪怪的:有一半是水,一半是冰的游泳池;有說(shuō)話怪里怪氣的直腸子蛇;還有很多永遠(yuǎn)都是“下次開”的船,最主要的是小西的影子被灰老鼠換成了一個(gè)自己很有主意的壞影子啦!這個(gè)影子總是給小西搗亂,而且還幫助那里的壞蛋抓住逃跑的小西他們。小西他們最終逃脫了壞蛋的魔爪。因?yàn)闀r(shí)間小人回來(lái)了,它敲響了鐘聲,把壞蛋嚇跑了。

  有人說(shuō)時(shí)間就是金錢,可我并不這樣覺得。因?yàn)榻疱X還可以通過努力得到,而時(shí)間卻一去不復(fù)返。奶奶以前總是說(shuō)抓緊時(shí)間!抓緊時(shí)間!我想:時(shí)間要怎么抓緊?時(shí)間是什么樣子?讀了這本書我才明白,只要把每一件事情認(rèn)真、快速的做好,才能叫抓緊時(shí)間。以后我一定要珍惜時(shí)間,不會(huì)再把“時(shí)間小人”氣跑。

《下次開船港》讀后感5

  我讀完了《下次開船港》后,有很深的感觸。書 中的唐小西是一個(gè)很不喜歡寫作業(yè),一想到學(xué)習(xí)、寫作業(yè)就煩躁,以”等會(huì)做“、”下次再好好學(xué)“、”玩一會(huì)吧“為理由,一次又一次地拖延,時(shí)間就這樣被他給玩沒了,他漸漸地就成了一個(gè)不思進(jìn)取,只想玩的學(xué)生了。當(dāng)然,在最后,他終于醒悟了。

  讀完之后,我在想,我是不是有時(shí)候也跟他一樣呢?例如,寫作業(yè)的時(shí)候,我也經(jīng)常寫一點(diǎn),又玩一下,象唐小西一樣總是不想寫作業(yè),總是喜歡玩。有時(shí)還沒有完成作業(yè)、睡覺的時(shí)間就到了。現(xiàn)在,我讀完了這本《下次開船港》書之后,知道了不能象唐小西一樣,控制不住自已,總是存在僥幸心理的話,就會(huì)越來(lái)越不愛 學(xué)習(xí),最后甚至?xí)涞较筇菩∥饕粯硬幌雽W(xué)習(xí)只想玩的境地,那后果簡(jiǎn)直不敢設(shè)想。

  在學(xué)習(xí)上,我們不能象唐小西那樣,要向他姐姐學(xué)習(xí),珍惜一分一秒的時(shí)間,自覺努力地學(xué)習(xí),不需要?jiǎng)e人的.督促。

  “下次開船”港里的船為什么不開船呢?因?yàn)樗鼈兛偸钦f(shuō)“下次吧,下次”。最后時(shí)間小人生 氣了,就跑了,不存在時(shí)間這個(gè)概念之后,“下次”的意思就是永遠(yuǎn)沒有下次,船永遠(yuǎn)不開了。這就是這本書給我的更深啟示 ,做任何事情的時(shí)候不能推到下次,而要立即行動(dòng)!

《下次開船港》讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀了很多書,其中《“下次開船”港》這本書給我的印象最深。

  這本書上說(shuō)了一個(gè)名叫唐小西男孩的一段神奇的`經(jīng)歷。是一個(gè)什么樣的經(jīng)歷呢?請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)。唐小西是一個(gè)很不自覺的小男孩。他在寫作業(yè)的時(shí)候弄壞了他姐姐的小鬧鐘,并且把時(shí)間小人氣跑了,他的玩具也奇跡般得變活了。玩具們把他帶到一個(gè)名叫下次開船港的地方,那里的船上都掛著一個(gè)牌子,牌子上寫著:“此船這次不開,下次一定開!钡胶髞(lái),他終于發(fā)現(xiàn),沒有了時(shí)間小人,花就不會(huì)開,鳥也不會(huì)叫,鐘也不會(huì)響。他也終于懂得了時(shí)間是多么重要。這時(shí),時(shí)間小人回來(lái)了,一切又重新恢復(fù)了正常。

  這個(gè)故事告訴我們,一定要珍惜時(shí)間。不能讓時(shí)間小人從我們身邊悄悄地溜走。同時(shí)我也想到了自己,我沒看這本書之前,也跟唐小西差不多,做作業(yè)的時(shí)候喜歡磨磨蹭蹭,最后不僅沒有玩到,還遭到了大人的訓(xùn)斥。自從我看了這本書以后,頓時(shí)茅塞頓開:學(xué)習(xí)上不能拖拖拉拉,只有立即行動(dòng),先把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完,就可以痛痛快快地玩,這樣學(xué)習(xí)效率才高,而且玩起來(lái)不僅放心,還沒有人發(fā)表意見。我想,所謂的抓緊時(shí)間,就是這樣做吧!

《下次開船港》讀后感7

  這幾天,爸爸給我找了本《“下次開船”港》,爸爸說(shuō)這本書爸爸媽媽小時(shí)候都讀過的書。

  書中的主人公唐小西也是個(gè)小學(xué)生,因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí),討厭時(shí)間,只知道玩,他總是把功課留到“下次”再做。他喜歡玩兒,總是一玩就忘記了時(shí)間,很不喜歡一玩到興頭大家就催他回家。結(jié)果有一天,他數(shù)學(xué)不及格,媽媽讓他在書房做功課,但是到了九點(diǎn)鐘他還在玩,還嫌玩不夠,時(shí)間小人一怒之下就跑了,結(jié)果,時(shí)間就沒有了。他怕媽媽責(zé)怪他,這時(shí)灰老鼠說(shuō)帶他去一個(gè)地方,叫“下次開船”港,并說(shuō)那兒沒有時(shí)間,比快樂還快樂。果然,在那里,沒有時(shí)間,花是“下次”開,云也是“下次”動(dòng)。在下次開船港,他認(rèn)識(shí)了一群玩具伙伴:小西的影子、木頭人、橡皮狗、絨鴨子、小熊和老面人,他和玩具們救出了被壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”欺負(fù)的布娃娃,并想離開這里。但是港口所有的`船上都貼著“下次開”、“不開”、“現(xiàn)在不開”等字,他們沒法離開這里。小西終于體會(huì)到了時(shí)間的重要性,并真心地把時(shí)間小人請(qǐng)了回來(lái),叩響了鐘聲,復(fù)活了死港,救出了被洋鐵人囚禁的洋娃娃,最后乘著“這次”就開的帆船,回到了媽媽的身邊!跋麓伍_船港”也改成了“這次開船港”,它也恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。

  從書中我懂得了:要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,做事不能總是“下次……下次……”,我做事也有點(diǎn)磨磨蹭蹭的,有時(shí)候還要爸爸媽媽提醒才先去做作業(yè),覺得還是先玩一會(huì)兒開心,我也要警惕不要在不知不覺中失去時(shí)間。

《下次開船港》讀后感8

  初六下午3:00,我和兒子一起在天橋劇場(chǎng)看了一場(chǎng)話劇《下次開船港》。

  劇中小主人公唐小西是一名小學(xué)生,還有一群小伙伴:布娃娃、木頭人、絨鴨子、紙板雞和老面人。唐小西不喜歡學(xué)習(xí),喜歡玩兒,討厭時(shí)間,于是他們一起用繩子捆住了小鬧鐘,把時(shí)間小人氣跑了。

  壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”、“灰老鼠”說(shuō)要帶他們?nèi)ヒ粋(gè)好玩的.地方,說(shuō)那兒沒有時(shí)間,想怎么玩就怎么玩。不知不覺中,他們到了一個(gè)沒有時(shí)間限制,可以盡情游玩的地方—下次開船港。在這里,干什么事都是下次。

  可是好景不長(zhǎng),他們發(fā)現(xiàn)壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”、“灰老鼠”開始欺負(fù)布娃娃、老面人。而且他們也想爸爸、媽媽了,想坐船離開時(shí),船總說(shuō)要下次才開,唐小西和小伙伴這才發(fā)現(xiàn)上了壞人的當(dāng),于是合伙打敗了三個(gè)壞蛋。

  這個(gè)時(shí)候,唐小西體會(huì)到了時(shí)間的重要性,并真心地把時(shí)間小人請(qǐng)了回來(lái),萬(wàn)物都又有了時(shí)間,船也又開動(dòng)了……

  不知兒子看了有何感想,我覺得你有時(shí)象唐小西一樣不太珍惜時(shí)間,寫作業(yè)總是拖拖拉拉,玩也沒得玩,還挨了不少批評(píng)。其實(shí)我早就跟你說(shuō)過,寫完作業(yè)后,可以隨便玩,但你就是喜歡磨磨蹭蹭,學(xué)沒學(xué)好,玩沒玩好,還不改掉這些壞習(xí)慣,你等什么呢。

《下次開船港》讀后感9

  放假后,我又讀了一本好書,書名是《下次開船港》,作者是嚴(yán)文井。這是一本很“老”的書,是我媽媽和我們老師小時(shí)候就讀過的書呢。

  書中的主人公叫小西,小西是一名小學(xué)生,他喜歡玩兒,總是一玩就忘記了時(shí)間,總覺得才一玩到興頭上,大家就催他回家。他覺得是因?yàn)橛小皶r(shí)間”,大家才吵他,所以,他把時(shí)間小人氣走了。灰老鼠說(shuō)帶他去一個(gè)地方,叫“下次開船”港,并說(shuō)那兒沒有時(shí)間,比快樂還快樂。果然,在那里,沒有時(shí)間,花是“下次”開,云也是“下次”動(dòng)。在下次開船港,他認(rèn)識(shí)了一群玩具伙伴:小西的`影子、木頭人、橡皮狗、絨鴨子、小熊和老面人,他和玩具們救出了被壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”欺負(fù)的布娃娃,并想離開這里。但是港口所有的船上都貼著“下次開”、“不開”、“現(xiàn)在不開”等字,他們沒法離開這里。小西終于體會(huì)到了時(shí)間的重要性,并真心地把時(shí)間小人請(qǐng)了回來(lái),萬(wàn)物都又有了時(shí)間,船也又開動(dòng)了……

  從書中我懂得了:要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,做事不能總是“下次……下次……”,要知道:“明日復(fù)明日,明日何其多!

《下次開船港》讀后感10

  最近,我看了一本《嚴(yán)文井專集》,里面有許多好看的童話,其中,令我印象深刻的是:“下次開船”港。

  主要內(nèi)容是這樣的:主人公唐小西是個(gè)很愛玩的孩紙,可他總感覺時(shí)間再跟他作對(duì),不能讓他痛痛快快的玩。終于,在一個(gè)晚上,他和時(shí)間小人發(fā)生了爭(zhēng)吵,把時(shí)間小人氣走了。后來(lái),小西隨灰老鼠來(lái)到了“下次開船”港。那里什么都是下次,花下次開,樹下次結(jié)果,船下次開,但那兒可以一直玩,不用學(xué)習(xí)。小西在哪兒認(rèn)識(shí)了許多玩具朋友,他們一起玩的.很開心,可是也有三個(gè)壞蛋,分別是:洋鐵人、白瓷人、和灰老鼠,他們之間發(fā)生了一連串的故事。如:救出布娃娃,逃出洋鐵人的監(jiān)獄等。

  看完了這本書,我明白了不要什么事情都要等下次,要今日是今日完。不能老是逃避它,這樣是沒有用的,我們應(yīng)該要積極地去完成它,早日完成,就不用想這想那,可以痛痛快快的玩。然后,就是我們要好好珍惜時(shí)間,時(shí)間寶貴,我們要好好利用它。還有,我們遇到困難時(shí)不要退縮,不要逃避,要勇敢的去面對(duì),當(dāng)然,如果問題比較棘手,就不要硬拼,要多動(dòng)動(dòng)腦子,或找人幫忙。

  我以后一定要積極完成事情,做個(gè)勤奮的人。

《下次開船港》讀后感11

  今天,我讀了《下次開船港》這本書,深有所悟,這本書寫了一個(gè)小男孩唐小西的故事,他不好好讀書,而且不用功寫字,把時(shí)間小人氣走后,他還不知道自己犯的錯(cuò)誤,跟隨老鼠來(lái)到了“下次開船”港,不久,灰老鼠恢復(fù)了本來(lái)的面貌,是個(gè)十足的大壞蛋,因?yàn),他和壞蛋鐵人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聰明才智打敗了灰老鼠和洋鐵人,并找回了時(shí)間小人,最后他回到了自己的家里。

  我不喜歡唐小西,因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí),而且他功課很不好,每門功課都是三分。但是他很會(huì)出主意,幾乎每次無(wú)聊的主意都是他想出來(lái)的',就在他被灰老鼠俘虜?shù)臅r(shí)候,想到了時(shí)間小人能救他。其實(shí)唐小西還是很聰明的孩子,就是沒有把自己聰明的腦袋好好用在學(xué)習(xí)上。

  看了這本書,我不由自主的想起了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,他上課不專心聽講,作業(yè)不好好做。而且一心只想著玩,不讀書。自修課的時(shí)候,其他同學(xué)都在好好做作業(yè),他就在外面瘋跑,其他同學(xué)都在學(xué)校就能把作業(yè)都做完,他每天回家還得把白天的作業(yè)補(bǔ)完,真是浪費(fèi)時(shí)間。

  從今以后,我可不要像唐小西一樣,一心只想著玩,做作業(yè)不要磨蹭,應(yīng)該按時(shí)完成,不要拖拖拉拉的,上課要認(rèn)真聽講,記住拖拖拉拉的的壞習(xí)慣會(huì)被人看不起,被人討厭的。

  這本書我看了愛不釋手,你們呢?

《下次開船港》讀后感12

  今天,我讀了《下次開船港》這本書,深有所悟,這本書寫了一個(gè)小男孩唐小西的故事,他不好好讀書,而且不用功寫字,把時(shí)間小人氣走后,他還不知道自己犯的錯(cuò)誤,跟隨老鼠來(lái)到了“下次開船”港,不久,灰老鼠恢復(fù)了本來(lái)的面貌,是個(gè)十足的大壞蛋,因?yàn),他和壞蛋鐵人是狐朋狗友。唐小西靠自己的`聰明才智打敗了灰老鼠和洋鐵人,并找回了時(shí)間小人,最后他回到了自己的家里。

  我不喜歡唐小西,因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí),而且他功課很不好,每門功課都是三分。但是他很會(huì)出主意,幾乎每次無(wú)聊的主意都是他想出來(lái)的,就在他被灰老鼠俘虜?shù)臅r(shí)候,想到了時(shí)間小人能救他。其實(shí)唐小西還是很聰明的孩子,就是沒有把自己聰明的腦袋好好用在學(xué)習(xí)上。

  看了這本書,我不由自主的想起了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,他上課不專心聽講,作業(yè)不好好做。而且一心只想著玩,不讀書。自修課的時(shí)候,其他同學(xué)都在好好做作業(yè),他就在外面瘋跑,其他同學(xué)都在學(xué)校就能把作業(yè)都做完,他每天回家還得把白天的作業(yè)補(bǔ)完,真是一浪一費(fèi)時(shí)間。

  從今以后,我可不要像唐小西一樣,一心只想著玩,做作業(yè)不要磨蹭,應(yīng)該按時(shí)完成,不要拖拖拉拉的,上課要認(rèn)真聽講,記住拖拖拉拉的的壞習(xí)慣會(huì)被人看不起,被人討厭的。

  這本書我看了一愛一不釋手,你們呢?

《下次開船港》讀后感13

  今天,我讀了嚴(yán)文井爺爺寫的《“下次開船”港》這本書,深有感觸。

  這本書主要講述了一個(gè)名叫唐小西的男孩,不但不好好學(xué)習(xí),還不好好珍惜時(shí)間,因此氣走了時(shí)間小人。之后他被一只灰老鼠帶到了“下次開船”港,這里沒有時(shí)間,三個(gè)大壞蛋一直欺負(fù)著他和他的朋友,當(dāng)救出心地善良的布娃娃并想要離開港的`時(shí)候,可是這些船都是下次開。后來(lái)他被三個(gè)大壞蛋抓住后,才知道了時(shí)間的重要性,他急切地喚回時(shí)間小人,最后一切都恢復(fù)了正常。

  這時(shí)候不禁讓我想起以前的我,吃飯和學(xué)習(xí)總是拖拖拉拉。一邊吃一邊玩,媽媽在旁邊一直催我快點(diǎn)快點(diǎn),我卻當(dāng)作耳旁風(fēng),有時(shí)候甚至都把飯都吃冷掉。學(xué)習(xí)也是這樣,作業(yè)總能拖到半夜。當(dāng)讀完這本書時(shí),我知道了時(shí)間的意義,也明白了“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的意思。

  時(shí)間總是在不知不覺中流逝,它從來(lái)不會(huì)為等候某一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng),所以我一定要改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,珍惜每一分每一秒,做時(shí)間的小主人。

《下次開船港》讀后感14

  以前,我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,經(jīng)常對(duì)著空空的墻壁發(fā)呆,讓時(shí)間的小人悄悄從我腳下溜走。做事也總是事半功倍。我也曾經(jīng)想過:要是沒有時(shí)間該多好!

  昨天我讀了《下次開船港》這個(gè)故事,故事的`主人公叫唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)。于是弄壞了小鬧鐘,把時(shí)間小人給氣跑了。不知不覺中,,他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制,可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里,干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩,知道玩兒累了,玩兒膩了,他才懂得時(shí)間的寶貴。他用實(shí)際行動(dòng)喚回了時(shí)間小人,使生活又恢復(fù)了原樣;氐郊抑,他終于成為了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的孩子!

  自從讀了《下次開船港》,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)待任何人都是公平的,而且時(shí)間就是生命!

  為了真正體會(huì)時(shí)間的寶貴,我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”,短短一分鐘60秒,我可以做4道數(shù)學(xué)題;游100米蛙泳;做43個(gè)仰臥起坐;抄20個(gè)詞語(yǔ)……僅僅一分鐘,能做這么多事情呀!我回想過去磨磨蹭蹭的樣子,真是慚愧!我好后悔,后悔過去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間!

  《明日歌》不是說(shuō)過:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”我真希望人們都能理解這句話。