【實(shí)用】二年級(jí)日記匯總10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
今天中午我們班里舉行了寫字比賽，吳老師叫我們用尖一點(diǎn)的筆寫，不要太大，不要填滿格子。寫完一個(gè)字，再和老師的字比較一下，寫得差的.就擦掉。老師讓我們盡量寫得慢，寫得好一點(diǎn)。寫得不好就得不到雙杠了。我寫得比較慢，但不知道寫得好不好。要等到明天老師公布成績(jī)才知道。
媽媽告訴我，今天是感恩節(jié)，我要感謝老師教我們知識(shí)，還要感謝媽媽陪伴我成長(zhǎng)。。。。。。
二年級(jí)日記 篇2
上午，我正在津津有味的看書，忽然有位同學(xué)喊道：“看看呀，有彩虹！”當(dāng)時(shí)我真不敢相信我的耳朵。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒(méi)有看到彩虹，我以為他們?cè)谡f(shuō)謊，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谝粋�(gè)地方擠著，我也跑去了那里，真的有彩虹��！彩虹長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，但是顏色不怎么鮮艷，不像畫上的一樣。
看著看著，老師來(lái)了，說(shuō)：“你們看什么呢？”我們說(shuō)：“看彩虹！”老師一看真的`有彩虹。看了一會(huì)，上課鈴響了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一個(gè)看到更鮮艷的彩虹！
二年級(jí)日記 篇3
今天，我們?nèi)６昙?jí)的同學(xué)去鄞州公園秋游。
到了那邊，大海老師給我們發(fā)了一張表格，表格上有許多樹(shù)葉，讓我們?nèi)フ�，找完了以后差不多就可以開(kāi)始吃午飯了。每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了許多好吃的，每個(gè)人都互相分享，每一組都有許多吃的，我都快吃撐了。
吃完午飯，就是游戲時(shí)間了，我們玩“花開(kāi)花落”和“蘿卜蹲”的'游戲。花開(kāi)身體就要往后仰，花落身體就要往前撲，風(fēng)吹就要往左邊斜，草動(dòng)就要往右斜。接著我們又玩了蘿卜蹲，我們被分成了五組，每一組要取一個(gè)水果的名字，我們組取的名字叫桃子組，其他還有石榴組，榴蓮組等等。叫到什么水果名，那個(gè)組就要蹲下，我們玩得可開(kāi)心了！
今天真是快樂(lè)的一天呀！
二年級(jí)日記 篇4
過(guò)年了，過(guò)年了！家家戶戶都洋溢著過(guò)年的氣息，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，做年糕。我家也不例外。
瞧！爸爸正在把一個(gè)個(gè)紅燈籠掛起來(lái)了！媽媽把福字貼在門口上，媽媽做完這些活就去做可口的`晚飯了。我和表哥去放鞭炮，表哥叫我一起來(lái)放，我對(duì)表哥說(shuō)：“我不敢，我害怕！”五顏六色的彩紙飛了出來(lái)，真的像天女散花一樣，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣！
二年級(jí)日記 篇5
今天下午放學(xué)時(shí)，媽媽在家做了好多壽司帶到學(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃，同學(xué)們都說(shuō)太好吃了。
壽司是日本人和韓國(guó)人很愛(ài)吃的一種美食，壽司從側(cè)面看圓溜溜的，外層是綠色的'紫菜，里面包著白米飯，米飯里裹著好吃的肉松、香腸、青瓜等，都是小朋友愛(ài)吃的喲，做好的壽司就像一塊可口的瑞士夾心蛋糕。其實(shí)壽司的做法很簡(jiǎn)單，下面我就來(lái)教大家做：
1.要選好米，煮成米飯后拌入專用的壽司醋;
2.把專門用來(lái)做壽司的竹簾子平鋪放上專用的紫菜，再在紫菜上鋪上米飯，你可以在放上香腸、黃瓜、肉松、咸蛋等，也可以加點(diǎn)自已喜歡的番茄醬;
3.然后卷起來(lái)，用快刀沾水，切成大小適合的片兒裝進(jìn)盤子;
壽司不但味道好，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，我不愛(ài)吃飯，但壽司每次可以吃好多。
小朋友們，好果你們也想吃壽司，就趕快按照我說(shuō)的去做吧。
二年級(jí)日記 篇6
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，老爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的外套了。
到了公園，我們看到了一幅宜人的景像，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了，還有一棵棵小樹(shù)也變成了一片茂密的樹(shù)林。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，老爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先，老爸教我怎樣把線放出來(lái)，怎樣把線收回來(lái)，接著，老爸說(shuō)：“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的.方向，如果風(fēng)從東吹向西，那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東，這樣才把風(fēng)箏放起來(lái)。”我就按照老爸教的要領(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來(lái)越好。終于，我把風(fēng)箏放很高很高。
我感到春天要來(lái)了，其實(shí)啊，現(xiàn)在就是春天了。
二年級(jí)日記 篇7
時(shí)光就是一條永不停息的小河，匆匆地、悄無(wú)聲息地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
在除夕的那個(gè)夜晚，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
二年級(jí)日記 篇8
在1月31日那天,天氣并不好,我的九里親人們來(lái)了他們有大有小,有老有少……
他們拿出自己買的人參果給我們嘗嘗好不好吃，我一口咬下了頭，嘗了嘗……沒(méi)什么味道，大家也不感提出來(lái)，只有整個(gè)家里最大方的奶奶說(shuō)這東西就是有點(diǎn)黃瓜味道，大家以為沒(méi)什么事都說(shuō)這果子什么不好吃，什么沒(méi)味道的，奶奶還感問(wèn)這果子多少元？他們說(shuō)三四十多元，奶奶說(shuō)還不如去買別的吃比你這好的多說(shuō)到這,我個(gè)你說(shuō),奶奶是把錢看的很重的,不愿意亂花錢買任何一樣化妝品用說(shuō)了那么多,就該說(shuō)說(shuō)風(fēng)箏了吧！
下午天氣很冷，也看到了一些人在放風(fēng)箏，我也不好玩，決定買個(gè)風(fēng)箏放，我和風(fēng)箏老板講價(jià)講到１０元才買的福娃風(fēng)箏……過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線弄好了，我先拉住風(fēng)箏線，叫二爸幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的`速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在弄風(fēng)箏線的老伯伯說(shuō)：“小弟弟啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤�(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著二爸的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“福娃”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我們廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽……
時(shí)間過(guò)的很快，但是，在這一下午的時(shí)光讓我留下了一個(gè)完好的童年趣事！
二年級(jí)日記 篇9
最近我在網(wǎng)上看到了兩張照片都是關(guān)于一位84歲的老人。一張是他戴著口罩腰板挺直，疾走進(jìn)醫(yī)院，一大群人圍著他拍照。另一張是他在高鐵上閉目養(yǎng)神，他剛連續(xù)開(kāi)了7個(gè)小時(shí)的會(huì)，就接到了上級(jí)通知武漢爆發(fā)了一種新型冠狀傳染病毒，需要他立刻趕赴一線。
他就是曾在17年前有過(guò)非典型性肺炎SARS治理經(jīng)驗(yàn)的特技專家鐘南山院士。這次的`新型冠狀病毒很像SARS，所以人們把所有的希望都寄托在了他的身上。他一邊對(duì)全國(guó)人民宣告“沒(méi)有重要的事盡量不要去武漢”，一邊卻義無(wú)反顧地第一時(shí)間沖向了武漢。
到醫(yī)院后，就立刻連夜展開(kāi)工作，不顧一切研究病情。直到現(xiàn)在的這一刻，他依然忘我地工作著。
我尊敬他，尊敬像他一樣在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行趕往病毒第一線的醫(yī)護(hù)工作者們。他們是這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄，我們不是生活在一個(gè)和平的年代，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。
二年級(jí)日記 篇10
今天，我們舉行了一學(xué)期一次的隊(duì)列比賽。
我是我們班的體委。我們班榮獲一等獎(jiǎng)，我也榮獲優(yōu)秀體委獎(jiǎng)。我們很自豪，也很興奮。我還向他們?cè)S過(guò)諾，肯定會(huì)拿到優(yōu)秀體委獎(jiǎng)。當(dāng)評(píng)委老師宣布的時(shí)候，我整個(gè)人幾乎是飛過(guò)去的。
準(zhǔn)備到我們上場(chǎng)的時(shí)候，我們精神抖擻，神采飛揚(yáng)，而且還都帶著“執(zhí)勤”。我喊著口號(hào)上場(chǎng)了。我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)比我聲音還大的體委。我到臺(tái)上的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但還是堅(jiān)持了下去。我認(rèn)為最能展現(xiàn)我們風(fēng)采的地方，是變隊(duì)形的'時(shí)候。我們踏著整齊的步伐變成了“5.2”。下場(chǎng)的時(shí)候，我們步伐整齊，雄姿英發(fā)，喊著響亮的口號(hào)聲下場(chǎng)了。
表演結(jié)束的時(shí)候，是張校長(zhǎng)講話。張校長(zhǎng)問(wèn)我們?nèi)w同學(xué)經(jīng)過(guò)這次隊(duì)列比賽有什么啟發(fā)？我認(rèn)為團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。獲勝是團(tuán)結(jié)的果實(shí)。
【二年級(jí)日記】相關(guān)文章：
二年級(jí)日記大全 -日記03-13
二年級(jí)日記[精選]11-03
二年級(jí)的日記07-31
二年級(jí)日記08-08
二年級(jí)日記【熱門】01-10
二年級(jí)學(xué)生的日記12-29
二年級(jí)日記【推薦】01-11
二年級(jí)日記【熱】01-11
關(guān)于二年級(jí)日記01-08
【熱】二年級(jí)日記01-08