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我心中偶像的作文

時間:2024-10-28 02:23:21 作文 我要投稿

【精品】我心中偶像的作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我心中偶像的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我心中偶像的作文四篇

我心中偶像的作文 篇1

  在我小學的生涯中,最令我難忘的就是小學的校長了,她非常和善,人也非常慈祥,對好學生經(jīng)常是微笑,對犯錯誤的學生總是耐心地教誨,我永遠也忘不了她。我快要畢業(yè)了,在小學的生涯中,校長她一直都和我們在一起,好像從來都沒和我們分開過,我真的無法想象到了初中的日子,沒有校長的嚴格要求,我該怎樣去度過,真的好舍不得她呀!記得我好像五年級的時候被選入值周生的隊伍中,當時我十分驕傲,因為我也可以隨隨便便地管別人了。在后來的日子里,是校長她讓我明白了一個道理——當值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當一名優(yōu)秀的值周生。每當我失意的時候,校長的聲音總會在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著兩個字——自信。她是一個好校長,每日都為學校的事物操勞著,多么辛苦!可她卻從來都沒有抱怨過,李校長簡直就是我的偶像,我要向她學習。等將來我長大了,也要像李校長一樣做一些對人民、對社會有益的事情。所以我要好好學習,長大后,用自己的學識來造福社會、造福人民,我相信李校長她一定會支持我的!現(xiàn)在我是六年級的學生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個月中,我一定要為母校、為老師、校長和同學們做一些貢獻,讓我的小學生涯變得充滿意義。

  我即將畢業(yè)了,即將離開母校了,但是我永遠都不會忘記,在中心小學這片土地上有一位我最敬愛的`校長,我也永遠都不會忘記校長對我說過的每一句話!我記得大約是在五年級的時候吧,我剛剛成為值周生,在班級中,有人曾經(jīng)說過我很驕傲,也有人說過我顯擺,當時我是多么地難過啊,是校長給了我信心和希望,也是校長讓我重新振作起來,更是校長在我考試成績不好的時候安慰我。我永遠都不會忘記那一件件往事,我也永遠都不會忘記校長的面容,更是不會忘記她對我說過的每一句話!千言萬語都說不盡我對校長的敬愛之情,更說不盡我即將離開的不舍之情,在我心目中校長她就是一位女神,一個天使,一個無所不能而又心地善良的神。啊,校長,您永遠都是我的偶像,我永遠永遠地愛您!

我心中偶像的作文 篇2

  每個人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語文的張老師。

  張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不應(yīng)該的事時,她就會用生氣的`眼神盯著你,直到你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的事時,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

  我敬佩她學富五車。有一次,在午休的時候,我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題,但是,有一道題我左思右想,試了很多遍,都解答不出來。我想:問同學吧,就怕他們不肯、也不會做;問老師吧,可數(shù)學老師在辦公室。這時,張老師朝我走了過來,和藹地問道:“吳佳瑜,你怎么了?”我膽怯的回答:“張老師,這道數(shù)學題我不會做!睆埨蠋熆纯搭}目,想了一會兒,然后滔滔不絕地給我講解了起來,還出了一些相似的題目,讓我弄懂。

  我敬佩她關(guān)心同學。有一次,我肚子疼,張老師知道了,就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),又是給我敷熱水袋,又是給我喝水,還時不時地問我好多了沒有,我為了不讓張老師擔心,就說:“好多了!薄澳蔷秃,我可擔心死了!蔽衣犃,頓時熱淚盈眶。張老師看見了,撫摸著我的頭說:“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的。”

我心中偶像的作文 篇3

  我的偶像是諸葛亮。諸葛亮是歷赫赫有名的人物。他有無窮的`智慧,他的一生打過很多仗,火燒赤壁,草船借箭,借東風,現(xiàn)在形容諸葛亮聰明的成語,如三個臭皮匠頂一個諸葛亮。把料事如神者比作諸葛亮,把事后清楚的人叫做事后諸葛亮。

  啊,我也是事后諸葛亮,每次作業(yè)或考試,老師批改出來的錯字我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,但是在沒有批改之前,我總覺得自己是對的,F(xiàn)在我要把事后的諸葛亮變成真正的諸葛亮,就需要好好學習,所以我把諸葛亮作為我心中的偶像。

我心中偶像的作文 篇4

  諸葛亮,字孔明,他是我的偶像。

  諸葛亮上知天文,下識地理,料事如神,在劉備三顧草廬時,按當時的局勢就能布出三分天下戰(zhàn)略目標,是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一,雖然他并沒有能幫蜀統(tǒng)一全國,但這絲毫不能動搖我對他的'崇敬。

  在軍中他不能武,但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創(chuàng)下了一個個前無古人后無來者的神話—借東風、排八掛陣、草船借箭……讓無數(shù)智者自嘆不如,在徐庶離開劉備時也不住贊美孔明,說:“此人比我勝百倍” ,陸遜說:“我不如孔明”,周瑜說:“既生瑜,何生亮”,這一個個事實無不表明諸葛亮的才。

  在文學方面他更為出色,一個《前出師表》陸游就贊不絕口說:“凜然出師表,一字不可刪!背鰩煴砝锪髀端穷w赤膽忠心,我最敬佩孔明的忠,他的“忠”集中表現(xiàn)在兩方面:一是對劉備的忠貞不渝,二是對匡復(fù)漢室的理想鞠躬盡瘁,死而后已,即對國家的忠誠不二。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚,被視為表中的代表作,不僅在當代輝煌,就是現(xiàn)代也是無懈可擊的真理,值得后世思考。

  諸葛亮為人正直,至親的人違法也決不徇私,馬謖不聽王平之諫亂扎營,導致蜀軍大敗,街亭失守,雖為諸葛亮的學生,他還是揮淚斬了馬謖,體現(xiàn)了他的鐵面無私,所以孔明是一個真君子。

  這就是我的偶像,他才、他智、他忠、他公正,他就是臥龍諸葛孔明。

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