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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-03 08:08:21 作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)學(xué)生作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級(jí)學(xué)生作文7篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  一個(gè)星期的下午,我們上了一節(jié)非常有趣的繪畫課,那就是“畫鼻子”。

  規(guī)則非常簡(jiǎn)單,就是在畫好的臉譜上補(bǔ)上鼻子。同學(xué)們非常興奮,爭(zhēng)先恐后地站了起來(lái),有的舉著手,有的離開了座位,還有的干脆走到老師的身旁,都想讓老師選中自己。結(jié)果,老師選了一位女同學(xué)——紅紅。老師幫她系上頭巾,還沒等老師系好,她就迫不及待地往前走。老師說:“我還沒系好呢!”紅紅聽了停住了腳步。等老師系好后,她走了起來(lái),她走得東歪西扭,一會(huì)兒撞到桌子,一會(huì)兒走出了教室,惹得大家哄堂大笑。哎!老師看著她那可憐的樣兒,于心不忍地把她扶到黑板前,她想了半天,才畫上了鼻子?墒怯忠淮稳堑萌喙笮Γ尤话驯亲赢嬙诹讼掳蜕。老師幫她拿下頭巾,她看了驚訝極了,禁不住張大嘴巴。

  接著,老師又選了一位男同學(xué)——明明。可是信心十足的明明居然把鼻子畫在了額頭上。這下子笑聲更加激烈了,同學(xué)們都笑得人仰馬翻,有的捂著嘴巴笑,有的拍著肚子笑,還有的干脆趴在桌子上笑得直不起身來(lái)。

  最后,自以為是的我在竭力爭(zhēng)取下被老師選中了,我大搖大擺地走到老師身旁,老師幫我系緊頭巾,我摸著黑來(lái)到黑板前,胸有成竹地畫起鼻子來(lái),剛畫完,就聽到同學(xué)們叫嚷著:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,鼻子怎么長(zhǎng)到耳朵上去了!

  聽到這句話,此時(shí)的.我不禁覺得無(wú)地自容,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)還真不容易!傲恪毕抡n鈴響了,就這樣在一片歡笑聲中我們結(jié)束了這個(gè)“畫鼻子”的游戲,這個(gè)游戲不但讓我們覺得非常好玩,還讓我們懂得做任何的事情都不是件容易的事。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  你們好!我叫莊卓欣,今年10歲了,潮安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)三班的學(xué)生。瞧!我,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,留著烏黑的短發(fā),笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩。老師說我是一個(gè)聰明的女孩?晌矣幸粋(gè)壞習(xí)慣——喜歡吃零食。

  每當(dāng)我想起小時(shí)候發(fā)生的事情,我都忍不住要發(fā)笑。

  那 是我五歲的事了。那次是星期天,爸爸媽媽有事要出門,臨走時(shí)叮囑我說:“不許偷吃東西!蹦菚r(shí),爸爸媽媽怕我多吃零食對(duì)身體不好,所以把零食放在冰箱上, 讓我拿不著?蛇^不久,就忘記了爸爸的'話。我跑到冰箱前,打開冰箱,看到面包正在冰箱上層呢!我自言自語(yǔ)地說:“我怎么才能拿到面包呢?”我想啊想啊, 嘿!突然想到了。我馬上搬來(lái)一只椅子到冰箱前,踩著椅子爬上去。沒想到,爸爸媽媽突然回家,他們打開門,!嚇了我一跳,我差一點(diǎn)從椅子摔下去,幸虧,爸 爸沖過來(lái)把我抱住。爸爸搖搖頭,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“下次不許這樣了!”我慢吞吞地說:“好的!可你們把好吃的東西放在冰箱上層不好吧!”說完還嘟起了小嘴。

  你們說,我是不是一只“小饞貓”呢?如果是你來(lái)問我,我一定會(huì)說:“是!”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  我成長(zhǎng)中有許許多多的有趣的'事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡(jiǎn)單?墒俏覄偪缟先ィ孕熊嚲筒宦犜挼匦绷艘幌。我連忙跳下來(lái),心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無(wú)奈地在心里嘆氣:真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難。

  我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來(lái)。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

  2.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的'一束。

  3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  觀審入微,描寫生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔

  吐詞雅潔,文字生動(dòng)敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡(jiǎn)潔切題 媚媚道來(lái),趣味橫生清新流暢,自然有致

  文字生動(dòng),寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動(dòng)文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)

  取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔

  層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  周末,小學(xué)生四年級(jí)作文400字,星期六下午,媽媽帶我來(lái)海邊玩。熾熱的太陽(yáng)照著藍(lán)藍(lán)的大海,沙灘邊的花兒被照得鮮艷奪目。來(lái)游玩的人真不少,瞧!有的人還沒來(lái)得及脫下衣服,有的人已換上了泳衣。有的人在沙灘上打球,有的.人光著腳丫在海邊撈東西。我也按捺不住了。

  立馬我跑到沙灘上,撿起一根木棒,想要挖一個(gè)洞,可這沙子太細(xì)了,工具又太簡(jiǎn)單,沙子總會(huì)落下來(lái),重新填滿坑。于是,我就利用別人挖的坑,準(zhǔn)備做一個(gè)小池子,我利用瓶子裝滿水,一瓶接一瓶倒進(jìn)里面去,但每次水都流到了深處,好一會(huì)過去了,池子里才積了一點(diǎn)水。我向四周望去,想找到解決的辦法,突然,我想到了一個(gè)點(diǎn)子。

  等別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線,然后順著這條線逐漸挖寬、挖深。并做成有利我的地勢(shì),我正在把水引到我的池子里。玩累了,媽媽讓我休息一會(huì),說一會(huì)要回去了,可我覺得還沒玩到一會(huì)就要回家了,我有點(diǎn)戀戀不舍,快樂的時(shí)光總是很快,希望下次還能來(lái)玩。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  又要考試了,下禮拜的摸底考試可以說對(duì)我們至關(guān)重要。它不僅關(guān)系到我們班級(jí)在年級(jí)里的排名和榮譽(yù),更關(guān)系到我們最最親愛的班主任的去和留,所以這場(chǎng)仗,我們必須勝。

  考試前夕,我還在努力的復(fù)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),把以前的考試卷所有的資料都看了一遍,所有錯(cuò)的習(xí)題也都溫習(xí)了一遍,還覺得不夠,剛想去看難題詳解的時(shí)候就停電了,搞得我不得不罷休。

  第二天考試的時(shí)候,老師們都正襟危坐,氣氛有些壓抑。不知怎的,我肚子突然疼了起來(lái),許是昨天晚上喝生水喝多了。這可怎么辦呢,馬上就要考試了,我可千萬(wàn)不要讓老師失望啊,可是肚子真的很疼。

  就在我進(jìn)退兩難之際,我看見了我們的班主任,他見我有些不適,趕緊過來(lái)安慰我,給了我一個(gè)很甜美的。

  就在我開他的.那一刻,我突然間有了勇氣,我什么都沒有跟他說,我只說我會(huì)好好努力,他也什么都沒說,說一句,相信你能行。

  最后的考試成績(jī)出來(lái)后,雖然我的帶病考試,但成績(jī)依舊不錯(cuò)。我們班的總體排名在年級(jí)上是第一,這意味著我們的班主任,不用被調(diào)走了。

  有的時(shí)候的力量真的很大,可以將一個(gè)人的壓力轉(zhuǎn)化成全部的動(dòng)力,感謝那個(gè)。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  潔白的云朵襯著蔚藍(lán)的天空,山原一碧千里,萬(wàn)古長(zhǎng)青,果樹不時(shí)的抖動(dòng)著,掉下一兩個(gè)香甜的果實(shí),散發(fā)出秋的氣息,百聞不如一見,走,我?guī)闳デ魄,看看鄉(xiāng)下!

  到了鄉(xiāng)下,第一個(gè)歡迎你的`當(dāng)然是雞鴨,雞鴨三三兩兩地在房前屋后優(yōu)哉游哉地散步,一個(gè)小孩向一只公雞走去,只見大公雞豎起全身的毛,向小孩跑去。小孩嚇得抱頭鼠竄,撒腿就跑,站在兩旁的大人不禁哈哈大笑。

  若是在秋天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)。涼爽的秋風(fēng)輕輕拂摸著我們的臉蛋,有些老人則一邊喝酒,一邊聊天,常常忘了時(shí)間,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),和快落山的夕陽(yáng)都和他們說了一聲“再見!”。

  鄉(xiāng)下的秋天很美,下次我?guī)闳タ纯矗?/p>