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有關(guān)三年級樹的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級樹的作文3篇,歡迎大家分享。
三年級樹的作文 篇1
小朋友們你們見過柳樹嗎?見過吧!下面就請我為你們介紹一番吧!
春天,柳樹姑娘的頭發(fā)嫩綠嫩綠的,枝條卻不一樣,它往下垂,風輕輕一吹,柳樹姑娘使勁搖頭,像風婆婆說了什么,它不同意似的!還有她那柳絮,漫天飛 舞,我跳了跳,!我捉!沒有捉到!我氣死了!心想:再來一次!我捉!又沒有捉到!我捉!我捉!哇,捉到了一個!我仔細一看,里面有一粒種子!我好奇地把 它帶回家,媽媽見了說:“它是柳絮,里面這是種子,落在哪兒就在哪生根發(fā)芽!”不聽不知道,一聽嚇一跳。我著急地說:“不好了媽媽,不好了!”媽媽心疼地 問:“怎么了我的寶貝?”我唉聲嘆氣地說:“那落在了我的手上也會生根發(fā)芽了!”媽媽慢條斯理地說:“傻孩子!不會的!”
夏天,柳樹是深綠色的,葉子飛了,枝條軟了!柳樹也和我們一樣,長大了!在河邊的`話就能插進水里,它像是在釣魚一樣!
秋天,別的樹的葉子都已經(jīng)變了顏色,而柳樹的葉子還是碧綠碧綠的。
冬天,柳樹好像冷了!還是冬媽媽心疼它,給它的樹枝變硬了!古詩贊美柳樹說得好:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪 刀!痹谶@首詩中可以知道很久以前就有人贊美的柳樹,是柳樹那婀娜多姿的身影和它那生命力的頑強的品格值得我們學習!我愿做一棵柳樹,為人們的生活多增添 一點色彩!
三年級樹的作文 篇2
話說十二年前,也就是一九九六年三月十二日下午十六時,一名身穿校服的小學生把握中在這里,干枯的大樹作文。從此我就在這里安家落戶,生根發(fā)芽。每天,我和小草弟弟一起起床,和小花妹妹一起向路人們好,和蟲兒們一起玩!颐刻於枷硎苓@天倫之樂。我每天都在長大,做著我應(yīng)該做的工作,對人們無私地奉獻著……直到十二年后的植樹節(jié),我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)小草弟弟還在睡覺,我發(fā)現(xiàn)它的頭上都是白花花的東西。小花妹妹告訴我:“小草弟弟的頭上是人們使用的塑料袋,今天凌晨,風婆婆把它帶到這來的,一直也在它的頭上,它會不會,會不會有危險!”我愣了神,小花妹妹繼續(xù)對我說:“大樹姐姐,別愣了!快點!幫幫它吧!”我還沒來得及想辦法,一陣風兒吹過,由一個塑料袋罩在了我的頭上,小花妹妹急了,大喊一聲:“你們這樣下去,會被憋死的!”這時,小鳥一家用嘴把我和小草弟弟頭上的'塑料袋叼走了,我還來不及感謝他們一家,鳥爸爸對我說:“大樹,抱歉,我該搬家了,城里的空氣太臟了,我在郊區(qū)找了棟房子,再見!蔽异o靜的望著他們遠去的身影,心里痛恨死了這個城市。真是又難過又氣憤!為什么?為什么?人們要這樣對我?
8月的一天,空氣好了,沒有任何的污染,沒有任何的噪音,也沒有任何的異味。這個城市也好了,鳥兒回來了,我很高興為人類工作。在這片純凈的土地,我灑下一片樹蔭,給人清爽的感覺,。〕鞘卸嗝磳庫o!多么和諧!我愛你城市!
三年級樹的作文 篇3
在陽光明媚、風和日麗的早晨,我和爸爸一起去古樹苑散步。古樹園里有:石頭小路,小木橋、綠油油的草坪。那里綠樹成蔭、百花飄香,有高大挺拔的松樹,頭發(fā)長長的柳樹、濃密的銀杏樹葉子,像一把把小扇子,給炎熱的夏天增添了一份涼爽。還有許多叫不上名的古樹。還有月季花、玫瑰花……我最欣賞的還是荷花,遠遠的就聞到了一陣陣花香。走著走著眼前忽然一亮,一大片荷花池展現(xiàn)在我的.眼前。那是一種多么令人陶醉的景色呀!剛出水的荷尖兒上停著調(diào)皮的蜻蜓。這時,我想到一句話:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。微風吹過,荷葉挨挨擠擠的,他們隨風飄動,好像在跳舞。荷葉上面還有晶瑩剔透的水珠也在上面搖晃。荷葉下面小魚在自由自在的嬉戲,荷葉就像為它們撐起的小傘!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花高出水面,像亭亭玉立的少女,有的已經(jīng)開放,露出嬌嫩的蓮蓬,有的含苞未放。漂亮極了!荷花的樣子千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下。
我愛荷花,看了它久久不想離去,我不僅愛它的美麗,更愛它出污泥而不染的高尚品格。做人,不就是應(yīng)該這樣嗎?
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