考試之前作文（精選28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的考試之前作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試之前作文 1
今天，老師說下星期就要考試了同學們聽了這個消息，神態(tài)各異。有的開心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過極了，垂頭喪氣，長嘆了一聲，如同進了地獄；還有的無動于衷，和往常一樣，該高興還是高興。
這幾天來，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數(shù)學、英語，忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油、打氣，可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。
終于到了考試的.時間，來到了學校，我突然緊張起來，心怦怦直跳，手心里滿是汗。這時，老師走過來說：“同學們，這段時間的復習，你們很努力，相信自己，你們一定是最棒的！加油吧！”說著老師做了加油的手勢。老師的話讓我有了自信，心情也平靜了下來，我要認真答題，不辜負老師的期望！
考試之前作文 2
快要期末考了，媽媽為我的科學著急得不得了！
這天晚上，媽媽讓我背科學提綱，但是，我總是覺得我科學背得已經(jīng)很熟練了。不到幾秒鐘，我就提出要做科學的模擬卷，測試一下自己的實力。
但是，我一拿到科學試卷就一臉茫然，5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘又過去了。可是我一道題目也做不出來，又過了20分鐘、25分鐘、30分鐘�？荚嚂r間已經(jīng)到了，我數(shù)了數(shù)，只會做兩三道題目，而一共有40道題目。
我失望極了，突然，感覺到了一個大怪物馬上就要來臨了，真可怕。
果真，媽媽來改試卷的時候，大發(fā)火，大喊道：“全錯！太沒腦子了！”說著，就把我的提綱給撕成了兩半。
我真的不敢相信這是事實，大哭著，淚水像“江水漲潮了”一樣，真恨不得把大提綱全部撕碎扔到地上，我真的.這么去做了。
哎，真折騰，大提綱也就這么被我給“欺負”了，誰叫這是我的壞習慣呢？
考試之前作文 3
今天要去另一個學校進行現(xiàn)場作文考試。
剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內容吧；后來我又看見她與坐在旁邊的`小學生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為考試做準備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動，不停地撫摸著自己的心臟，做著深呼吸，好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)非常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內心深處還是有一點緊張與顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準備。相信所有的人都與我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是，我從容的拿起了鋼筆……
考試之前作文 4
緊張的考試復習又來臨了，小山般高的作業(yè)是越來越高，同學們也唉聲嘆氣，為了取得優(yōu)異的成績，同學們都瘋狂地“啃”書，我當然也不例外了。
考試的“準備夜”是我們最緊張的晚上。一回到家，我就立刻翻出我的語文書“啃”了一遍又一遍，終于被我“啃”得滾瓜爛熟了，語文復習完成了。于是我又拿了數(shù)學書復習，為了在填空題多得些分，于是我把書中的概念抄了下來，然后再背熟它，經(jīng)過了兩個小時的不懈努力后，終于達到了爐火純青的地步，這時爸爸媽媽已經(jīng)做好了一大桌的美食等著我開飯。媽媽說：“這么多美食是為了讓你在復習的'階段補充營養(yǎng)�！币活D飽飯之后，我開始復習英語了，雖然英語是我的強項，可我也要背熟了它，不知不覺我已經(jīng)復習了兩個小時，這時時針“大哥”已經(jīng)跑到了十點鐘的位置，我也該睡覺了，于是我馬上洗澡刷牙，由于我怕考試時會忘記剛才背的東西，所以我把書又背了兩遍，這時我的眼皮越來越沉了，我只好躺下睡覺了。過了六個小時，五點鐘來臨了，我已經(jīng)美夢過后了，為了取得更好的成績，我只好繼續(xù)復習。不知不覺我已經(jīng)背了兩個多小時，上學的時候到了，我到了考場后，又開始緊張了，心里一直為自己祈禱著。
雖然我們?yōu)榱撕贸煽兏冻隽瞬簧�，可是我們可以鍛煉我們的毅力�?/p>
考試之前作文 5
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老�！�
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復習了，你平時基礎扎實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說�！班�，……不錯！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我。“生機盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的'無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
考試之前作文 6
“哎喲，明天就要期末考試了。今天晚上老媽一定要讓我往死里復習�！弊咴诜艑W回家的路上，我心想：真希望明天不考試呀。
“我回來了。”我有氣無力地說�！澳氵�在這里干什么！作業(yè)寫完了嗎？”“寫寫寫完了�！薄皩懲炅司涂烊ソo我讀書，晚飯前沒讀完三本書不準出來，知道了嗎？”“知知道了�！蔽伊⒖膛苓M書房去看書終于看完了，我一看鐘表已經(jīng)八點半了。我立刻跑到餐桌前去吃飯，估計再不吃飯的話，我會活活餓死的。
吃完飯，我剛想休息一會兒，沒想到憤怒的老媽又發(fā)話了：“別想偷懶，快去給我寫卷子，沒寫完兩張卷子別想出來�！蔽覜]有辦法，只好去書房了。我寫呀寫，寫呀寫，感覺手臂好像脫臼了一樣。
終于寫好了，我走出房間，沒想到竟然遇到了老媽。
老媽問：“卷子寫好了嗎？”“寫好了�！薄澳脕斫o我檢查！”媽媽看后，說：“早點休息吧�！蔽伊⒖膛郎洗策M入了甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里我還一直在想明天的考試。
到了早上，我刷牙洗臉，穿好了衣服。媽媽在臨走前還在叮囑我：“寫完了一定要檢查，不要馬虎”沒等媽媽說完，我就已經(jīng)在向媽媽招手了，然后奔向學校。
果然，“功夫不負有心人”，這次考試之前的努力，使我考了全班笫三。媽媽常說“世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，就一定有收獲”。因為這次好成績有媽媽的'功勞，所以要感謝我親愛的媽媽，在我生活和學習上時時刻刻對我無私的愛護和關心！
考試之前作文 7
“你這次必須要給我考好，這可是期中考試，不考好的話”媽媽又開始了嘮叨。
我自言自語：是誰發(fā)明的期中考試呢？只有期末考試不就可以了嗎？為什么還要
“在想什么呢？”媽媽的一聲“河東獅吼”，一下把我從思緒中拉到了現(xiàn)實。
“別亂想，再好好給我復習復習，”媽媽的話如連珠炮一樣不停地向我射來。
爸爸也在一旁附和：“你媽說的沒錯。你看你們現(xiàn)在的條件多好呀！想當年”爸爸又在談起她當年的光榮史了，我聽到耳朵都生了老繭。我有些不耐煩了，背上書包就賭氣走了，耳后還一直響著媽媽的叮囑。
走到了學校，耳朵清凈了。我向教室望去，同學都在爭分奪秒地學習，只有幾個除外。我走到座位，悄悄問同桌：“你覺得能考好嗎？”
“能，一定。”同桌高傲地抬起了頭。“照我的成績，不用說也是第一�！薄暗箶�(shù)第一吧！”我故意說。
“別瞧不起人，就算考不好，老師也會因為我長得帥而多給我?guī)追值��！彼?吹牛程度已經(jīng)達到了一定的水平，我不禁白了他一眼。
我又向教室望了幾眼，小A同學正跪在椅子上，不停地說：“上帝保佑我，觀音菩薩、玉皇大帝啊，幫幫我吧！”小D和小B同學竟絲毫沒有緊張，在那兒竟玩起了劃拳，還不停哼著歌兒
望著同學的各種表現(xiàn)，我不禁又擔心起來：“我真的能考好嗎？”
考試之前作文 8
今天是休班，天氣還好，沒有昨天熱，我回到學校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣，在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問題，學習時吧時刻沒背下來，那是師傅沒有來，過后他問我學習都怎么了，因為沒背下來時刻還說了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了，那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說讓那人往后退一點，他哇啦哇啦說了一大堆，我看那人不怎么地就沒有在說話，立崗完就回到成乘務室了，我就和師傅說了，后來到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開門了，他和師傅吵了起來，乘警來了也沒說話，真是。綏化那人下車了，師傅后來被投訴了，現(xiàn)在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學，還給我買了小洋人。明天就學習了，不知道師傅會怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩，剛才看見好友對象的照片了，大家都找到幸福了，我的'幸福在哪里，還有多遠。
明天就是送老生晚會了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項，希望他能有所回報我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無力改變命運21號就離校了，最后的校園生活，最后的簡單的快樂的生活過去了。
考試之前作文 9
自從我聽見孫老師那句：“同學們，馬上就要考試了，所以現(xiàn)在要開始復習�！蔽业呢瑝糸_始了！
學校：數(shù)學還好，作業(yè)只增加了一課時。
語文最恐怖了，先是拿由詞語、諺語、自然段、成語、名言、格言……組成的“大雜燴”來“轟炸”我。接著就是把所有卷子上的看拼音寫詞語寫完，才能去“享受”那珍貴的十分鐘。
家庭：我本以為在家中能得到一方“凈土”，沒想到老師的“飛鴿傳書”還是快人一步，早就把復習這個“絕密文件”發(fā)送到了家長的耳邊。如今在家等候我的是考詞語、做數(shù)學題、寫英語單詞。
最近，我所“服役”的.“HR部隊”(我的玩具兵團)給我發(fā)來一份通告書，內容如下：
據(jù)“HR-3.4B團”團長反映，因后勤部部長王琛暄長時間處于復習中，無人清理戰(zhàn)艦（模型），使得戰(zhàn)艦不用安裝煙霧彈，遇到敵人只需將艦上灰塵向外“排放”，可以達到煙霧彈幾倍的效果。
上一次軍事演習，我團機械部隊（玩具）因長時間未檢修，造成部分零件生銹，以致整體戰(zhàn)斗力下滑，最后演習以失敗告終�；谝陨显�，現(xiàn)對王琛暄提出警告，如持續(xù)發(fā)生，將撤除現(xiàn)任職務。
“HR部隊”司令官
看了這份“通告書”，我哭笑不得。我現(xiàn)在被復習圍得團團轉，弄得“小命難保”，隨時可能“戰(zhàn)死沙場”哪有時間去打掃衛(wèi)生？難道“團長”不會組織打掃衛(wèi)生？（不過玩具不會打掃衛(wèi)生）
此刻我只想振臂高呼：考試快些到來吧！復習快些過去吧！假期我張開雙臂迎接你！
考試之前作文 10
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來，人們都已 進入夢鄉(xiāng)。而我卻怎么夜睡不著、哎，明天就要考試了，我的心緊張極了。
這幾天來，我的根根神經(jīng)都崩得緊緊的，準別迎接即將來臨的畢業(yè)考試。語文、數(shù)學、英語。忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到即將到來的畢業(yè)考試，想到爸爸媽媽說的話：“你如果這次考不好，你以后就不用上學了，去打工掙錢�！蔽倚睦锬参浚Z文85分，數(shù)學90分，英語85分。想到這里，不由得感到一陣快樂，把剛才的那種擔心拋到九霄云外……
這是，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮；月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勵。
“該睡了，時間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z地說。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海，“萬一”考不好呢？那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，對不住老師六年來對我的辛勤培育。想到這里，我的'心不禁顫抖起來。我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺，夜已經(jīng)很晚了，可是我還拿著筆，在想著考試的事
考試之前作文 11
今天上午自習課時，數(shù)學老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”，頓時，同學們打打鬧鬧的讀起了書，在一起談笑風聲的看起了書，玩玩具的背起了書，大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲：“我們的.‘末日’到了！”同學們也紛紛抱怨起來。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開始了“民意調查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混。”接著又開始了“采訪”。另一邊有兩位同學也在為考試發(fā)愁�！斑@回考試來的太突然，我還沒復習呢，要是考不好，我老爸準會給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’�！薄拔冶饶愀鼞K，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。“完了，死定了。”“‘末日’到了！”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進了教室，全班同學一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動聽的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學，有的眉飛色舞，斜過身子和別人小聲說著；有的愁眉不展，回頭對著別人的卷子瞧上半天。我打開試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學四年級下冊第二單元練習測試題�！熬毩暅y試？”寫的比唱的還好聽，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
考試之前作文 12
終于迎來了一年一度的期中考試，在孩子們所上的這個學校，期中考試比期末考試都重要，這段時間為了迎接這個期中考試，老師們停止的上課前進的步伐，一直在復習學過的內容，這段時間兒子練兵題不知做了多少張，生字讀讀寫寫，讀讀字字也不知寫了多少遍，可是考試前的這一天，學校的老師仍然有復習著這些內容，可是兒子的考試卷子上仍然有錯誤，真是讓人不解。
看著兒子今天晚上的情景，我想，他是胸有成竹了，老師今天沒有布置家庭作業(yè)，讓自己把不會的再復習一下，可是兒子的表現(xiàn)象是考完試的樣子，看起來很悠閑，根本不想再拿起書來翻一翻，語文，數(shù)學就罷了，這段時間他們復習的也不少，可是英語課本，我?guī)缀蹙蜎]有見他在家里讀過單詞和課文，我真不知道這小子英語掌握的如何？當我問那小子時，人家說，保證沒有問題，不過，他的英語成績還是不錯的，我也只好相信了這小子，所以，整整一個晚上，孩子就這樣過去了。其實我心里是非常著急的.，因為這次考試對于五六年級的學生來說是比較重要的，這次的考試成績，初中將要對這次的成績進行參考，好像是進初中，要有這樣的六次成績終合考評才可以的�？墒侵挥形抑�，人家卻一點也不在乎，心態(tài)還是真好，不過，我還是相信這小子，如果不要粗心的話，應該是沒有問題。
祝兒子明天考試取得好成績。
考試之前作文 13
“丁鈴鈴、丁鈴鈴……”，下課鈴聲悅耳地響著，忽然一位同學大喊：“要發(fā)上周考過的數(shù)學試卷了”，教室里頓時氣氛異常，如暴風雨來臨之前般沉悶，要知上周的數(shù)學考試實在太難了。
我抬頭環(huán)視了一下四周，陳文捷緊鎖眉頭，雙手拍打著頭，嘴里還不停地念叨：“分數(shù)不重要，努力就行。”陳鴻濤悠閑地看著課外書，面帶微笑，一副胸有成竹的樣子。莫非他已知道自己的分數(shù)了?
我回頭看了一下平時數(shù)學成績不理想的寧寧，只見她眼睛微閉，雙掌合攏，虔誠地念著阿彌陀佛。她平時不是再不想信鬼神嗎?“我不知考了幾分，但愿考到90分，不然又要被老媽批一頓�！蓖酪贿厙Z叨一邊使勁地抓著我的手臂搖晃。“我一定要得100分!”不知誰振聾發(fā)聵地吼了一聲。我循聲望去，那不是我們班的數(shù)學神童嘛!他干嗎要捶胸頓足，像大猩猩似的'。該不會是受考試的刺激，變傻了吧!我的心也開始“撲騰、撲騰……”得急跳，雙眼不由自主地盯上了墻上的鬧鐘，時間走得實在太快了。
“丁鈴鈴”鬧心的鈴聲準時響起了，同學們捂著耳齊喊：“煩人!”
老師抱著試卷進來了，教室里鴉雀無聲，同學們的雙眼齊刷刷地看向老師手中的試卷。
考試之前作文 14
快期末考試了，我的神經(jīng)早早地繃了起來，進入了一級戰(zhàn)斗準備中。吃過晚飯，我早早地上床睡覺了，一會就進入了美夢中。
我們正在進行著最后緊張的復習，突然班主任老師宣布，下節(jié)課開始考試�！鞍�，啊，啊……”同學們開始了議論：“我還沒復習完呢，怎么辦？”“我英語單詞有幾個不會聽寫怎么辦？”“我的數(shù)學有幾道題不會解，還沒問老師呢”。
七嘴八舌的議論聲……
“哈哈，終于要考試了，我都會了，這次肯定能考100分。”
我心里不禁得意起來�？荚囬_始了，我飛快地答題，就好像我的.手中有種神奇的力量，試卷上的題就好像一座座高峰，但是我好像被賦予了能量，翻過了一座又一座……最后一題，在我的努力下，試卷完美地畫下了句號。
過了兩天，試卷發(fā)下來了，我語文100，數(shù)學100，英語100，哈哈哈。老師表揚了我，我的成績名列前茅�？偸桥沃艑W，好告訴媽媽，我得了第一名。結果可想而知，媽媽對我的獎勵就是帶我去吃肯德基，吃冰激凌，最后帶著我在商場里買漂亮的衣服……
正穿著漂亮衣服臭美的我，突然一陣虎嘯獅吼把我給吵醒了：“臭丫頭，還不起床，上學要遲到啦！”唉唉，原來我在做夢�。�
同學們，考試前不能太緊張，平時學習一定要認真扎實，要養(yǎng)成良好的學習習慣，考試的時候自然能考出好成績，可千萬別學我，做白日夢啊！
考試之前作文 15
剩下的時間不多了。
地理、生物、信息、數(shù)學各個學科的復習資料和習題紛至沓來，手中握著僅有的十五天，我們該怎樣利用？肩負著無數(shù)資料和期末成績單，我們該如何應對？值得深思。
十五天，時間緊、任務重，稍不珍惜它就會像細沙般從指間流過，落入茫茫的沙漠中。時間的消逝是必然，但我們仍要與時間賽跑，盡可能抓住每一個末點，從現(xiàn)在開始，什么時候都不晚。
一天二十四小時，用在學習上的時間能有多少呢？專注學習的`時間又有幾何？如果再不珍惜這難得的時間，簡直比浪費生命還要奢侈，甚至可恥。人生本就短暫，且行且珍惜吧！
驚鴻一般短暫的時光即將與我們匆匆告別，取而代之的是一次次重要而緊張的測驗：從年前的期末考試、信息統(tǒng)考，再到六月份的地理、生物、信息中考，一個個看似應該出現(xiàn)在“未來”的事物，如今卻正與“未來”一起向我們快速走來，雖然在情理之中，但卻在我們的意料之外。一切如浮云般的焦慮、不安、惶恐，都已毫無用處，唯有那些實質性的東西才能讓我們步入正軌。所以，趁現(xiàn)在還來得及，復習吧。
暫且不說以后的考試，光是明天上午的跑步體考就足夠我們準備多時了。“沖刺勻速沖刺”的戰(zhàn)術，我早已牢記于心，但體力和毅力能否讓我堅持到最后，還是個謎。但“只要跑不死，就往死里跑”，總是沒錯的。在最后沖刺階段喊出自己想喊的，或許能為自己增添幾分動力。
在這驚鴻一般短暫的時間里，應對眾多測驗，對所有人來說都是一個不小的考驗，放平心態(tài)，全力以赴，抓住轉瞬即逝的末點。相信自己，可以的！
考試之前作文 16
學習總結。百分之百！向你沖刺-
每個小學生每年都有這樣的擔憂。擔心你會得到什么結果。我不知道這個結果會帶來什么樣的批評，但我更擔心我的考試會給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。這是小學生面對考試時的思維。大多數(shù)小學生認為考試不是最重要的事情，而是考試的結果。
題詞
嘿~我們明天要考試了！俗話說，培養(yǎng)士兵需要一千天。面對突如其來的考試，我打了個冷戰(zhàn)。
每年我都對考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而，面對這次考試，我保持沉默。
學習總結:
中文是培養(yǎng)我們了解中國風采的窗口。在這個窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯了。
數(shù)學——數(shù)學在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而，我是一個“邋遢蛋”，總是遠離豐富多彩的數(shù)學。然而，這一次，無論我用什么方法，我都會盡量“小心”。
英語——三者中最差的是英語。我從小就對英語不感興趣。有人說“興趣是最好的'老師”，但是老師們都走了。我還能學到什么？然而，畢業(yè)分數(shù)不能因為英語而降低，這將影響我的生活。明天將有一場考試。當我學英語時，我必須得“十二分”！來吧。
考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。
明天將參加考試的林秦嶺說:“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對沒有錯。我不能這樣放過你。我必須多檢查一下，確保沒有錯誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠了！”
考試之前作文 17
以前期中考試之前，我都沒有過緊張，而這次不同。也許是因為升了初二的緣故，也許又是因為初一期末考試退步了緣故，面對這一次的期中考試，我緊張了。
離期中考試還有點時間，可我已經(jīng)非常緊張了，生怕自己不能把之前退步的幾個名次追趕上來，也生怕自己這次進步的幅度不是很大，要是不大的話，那我接下來的學習計劃就要被打亂了，畢竟我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學生，不是初一的學生了，明年我就要升初三，面臨中考了，這樣倒著推算一下，我這次期中考試的成績一定得排在前幾名，我才能夠充分保證我初三的自信心，不然等到那時候去奮起追上，面臨的壓力可就不是現(xiàn)在這種壓力了。
我因為這次期中考試之前的.緊張，我同我那當老師媽媽說了。媽媽畢竟是當老師，她一聽我的癥狀就告訴我，真沒必要那么緊張，初中的學習，雖然說大家也都會很努力，但是想要考試排在前面還是沒那么難的，只要我保證自己認真學習了，課下再稍微花點時間穩(wěn)固過去的知識，不會出現(xiàn)成績下滑的情況，要是每天保持輕松愉快的心情，不會因為緊張而失眠，一直有良好的學習心態(tài)，那把名次提高幾個名字也是沒有問題的，學習這件事不是全看智商和勤奮，關鍵還是看心態(tài)，要是心態(tài)不好，再努力也沒用，心態(tài)好的話，興許還能把平時沒能完全理解透的知識在考場上瞬間開悟，答出超乎尋常的好答案，拿到驚喜的名次。
聽媽媽這么說了之后，我感覺我的緊張緩解了許多�？磥磉�是我自己太緊張了，緊張自己的得失，可是學習這件事，得失心這么重是很難學好的吧？好好反思了一番，我把期中考試之前的緊張統(tǒng)統(tǒng)丟掉了，我又輕松的上路了！相信自己，期中考試一定能夠良好發(fā)揮的！自信！自信！自信！
考試之前作文 18
時光飛逝，半個學期一眨眼就過去了。
這周已經(jīng)是第八周，大概是第十周，我們就進行期中考試了。我懷著無比擔心與急切的心情來面對。
擔心中
此時的我真的很擔心，在這幾周以來，很多知識點我都還沒學會，我復習的還不夠全面。在語文默寫這方面，我花費了很多的心思。再加上那一直托我后腿的數(shù)學，很多東西都不會，基礎又不好、又不夠扎實。學了一點，又忘了一點，記不牢的，很是讓我擔心。其實，我還很擔心在班里的排名、在級里的排名。擔心這次期中考試我成績會不會落后呢？特別是在級里的排名，你進步的同時，也有很多人在進步，“學如逆水行舟，不進則退”再加上人家1到5班都有很好的學習環(huán)境，而你自己卻沒有，什么都得靠自己自覺。
急切中
眼看著這期中考試就要向我沖來了，我很急切盼望它早點到來。讓期中考試快快到來，我就可以輕松一點嘛。我所有的擔心、憂慮就會隨著期中考試的'過去而過去，那該是多么兩全其美的好辦法啊。我也很急切，想看看我期中考試到底有哪些會？哪些不會？有不會的，我就及時裨補闕漏，那么我的成績就可以蒸蒸日上咯。
此時的我真的懷著很擔心與急切的心情來面對這次期中考試。我覺得擔心與急切是沒有用的。與其擔心與急切，倒不如從現(xiàn)在起捉住每一分、每一秒來爭取時間復習，爭取在期中考試考一個好成績。
考試之前，你是否也跟我一樣有這樣擔心，急切的感覺。如果有，那我們不如先平靜下自己，好好復習，做好基本功，那樣就算再大的考試我們也不怕了。
考試之前作文 19
期末考試馬上就要到了，老師們一遍又一遍地叮囑我，要認真復習、做題時要細心；家人們也一如既往地給我做好美味可口的飯菜、給我補充能量，還不停地鼓勵我；許多同學連下課都不去操場玩耍了，埋頭于試卷堆里。可我，卻一點也不緊張，相反，我還感到十分輕松。
期末考試來了，寒假和春節(jié)也快到了，家人們肯定期待著我們的成績，都在為我而緊張�？刹恢獮槭裁�，我就是不緊張，尤其是老師們，班上所有人都緊張。這不，教我們數(shù)學的許老師為了讓我們期末考試考好一點，每天都讓我們抄三張試卷的'錯題抄錯題就算了還要寫錯誤原因分析！可是，又有誰能夠理解我們的苦衷呢。除了語文數(shù)學，我們還要背道德與法治，每天還要默寫英語單詞！老師呀，能不能可憐可憐我們呀？道德與法治資料一周要背A4紙兩頁，數(shù)學每周要背一個單元，英語還要默寫兩個模塊現(xiàn)在還要抄錯題，這么多的作業(yè)，我們的時間也不夠用呀做不完的后果很嚴重！這不是把我們逼上絕路嗎？唉，我們太難了好像睡個好覺��！
別看班主任先老師挺著大肚子，可她每天早上七點半準時在教室里守著我們背書，看著哪個同學在操場上，立即就把他揪到辦公室去背書。可是，即便她占了我們很多時間，還是有人沒背完。每次評講試卷，她一次又一次地要求我們“字務必寫端正，至少要讓我看得清楚！”有時候，我忍不住感嘆：難道這是我們在考試嗎？不是，而是老師考試！
就這樣，試卷一張接著一張，時間一天天奔向了考試的那一刻�？墒�，我們是多么期待那一天能夠早點到來，這樣，我們才能休息。期末考試，請快點來解救我們吧！
考試之前作文 20
一個學期即將結束，迎面而來的就是期末考試。同學們的臉上不免露出“惶惶不安”之色，在我們班就有三種不同反應的人。
第一種便是以小申為帶頭的“拜佛團”。支持他們的.是“八卦團”。他們可以搜刮各種信息，預測小測試的時間，并告訴“拜佛團”。小申也毫不介意，只見他一本正經(jīng)地回到座位，鄭重地拉開筆袋，拿出三根香——筆芯，整齊地擺在手上，用另一只手蓋住。舉過頭頂，手緊捻香，眼睛緊閉，眉頭緊鎖，口中念念有詞，最后突然猛踮一下腳，來了個180度大鞠躬，高呼：考神萬歲萬萬歲！其他成員皆紛紛效仿。
第二種是以小武為帶頭的“抱腳團”。平日里他們在課上開小差，一到期末考試沖刺周，他們便會發(fā)瘋似地學習，你看小武正在埋頭苦啃書本呢，在這幾天他們將會變得對什么都不聞不問，進入了“忘我”境界，缺點是，他們在這幾天變得易暴易怒，誰打擾了他的復習進度他們將會大打出手，他們追人時像一頭倔驢，跑遍整個教學樓也不會輕易放過他們，跟著那人一條路走到黑，什么也不怕，可這種“平日不燒香，急時抱佛腳”的做法，哪比得上平日就好好學習的同學呢？
第三種是以小李為帶頭的“仿平團”。他們平日里成績就略差，在沖刺周應該付出比別人更多的努力，可他們沒有，反而顯得更加悠閑自在，老師也曾赤裸裸的表達過：“這種學生，真讓人恨鐵不成鋼！”
“求神拜佛”迷信想法，絕不會幫助成績的提升，而“急時抱佛腳”的這種做法我也不贊成。真正正確的道路上，我們應該“平日學習固基礎，期末復習鞏知識”才是硬道理��！
考試之前作文 21
宿舍的兩個同學回去睡覺了，她們要養(yǎng)精蓄銳來為明天一整天的監(jiān)考做準備。因為時間尚早，我打算過一會再回去。
下午第四節(jié)課全體老師開會了。主要內容無非是說一下明天考場安排、考試安排、監(jiān)考安排和閱卷安排的事情，再就是五一放假的.問題。我教初中微機，可是我卻要去監(jiān)考高二，監(jiān)考完后還要幫著語文組的老師們一起看初中語文試卷。而且，必須等判完試卷之后才讓放假。也就是說，我們實際上是28號開始放假的，或者更晚。
本來沒什么好抱怨的。之前因為生物老師要判八個班的生物試卷，所以我打算監(jiān)考完后幫生物老師判生物卷子的�，F(xiàn)在不過是改成語文試卷而已。只是，我開了半天會現(xiàn)在連小會議室在哪都不知道，我連高二四班在哪都不知道，我只能明天早點起床問清楚再去小會議室領試卷，之后和與我一起監(jiān)考的老師去高二四班監(jiān)考。上次監(jiān)考的情景還歷歷在目，監(jiān)考倒也沒有最初那么神秘了。
開會出來，在二樓教導處領了初一四班的考試安排和考場號，去四班說了一下考試的安排，又念了一下每個人的考號，讓班長和學習委員課下把考試安排和考場號貼好，差不多正好下課。
我現(xiàn)在唯一擔心的問題是這兩天感冒了，還發(fā)燒。監(jiān)考一天半，再判試卷，我怕我堅持不下來。上次生病了一個多月，這次我必須要盡快好起來才行。
加油吧！我相信我可以做到的！上次月考四班成績有了很大進步，這次要繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績啊！雖然我不監(jiān)考你們，但是我希望你們能好好考試，之后可以度過一個愉快的五一假期。
考試之前作文 22
5月24日是我們玄武區(qū)六年級畢業(yè)生統(tǒng)一調研考試的日子，據(jù)說這次調研成績很重要，等我們升上十三中后要憑這個成績分班的！因此，家長憂心忡忡，生怕孩子考不好；老師也是緊張兮兮，就怕我們考不好，上不到好中學，進“分任”。
23日傍晚，老師作完最后一次“考前總動員”，又講了許多復習要點后，才放我們回家，這一天，沒有作業(yè)，要在以往，大家保準歡呼雀躍，可是今天，個個臉上一臉沉重，我也不例外。
照理說，我是不該緊張的。我的語文每次模擬考總是名列前茅，作文更是妙語連珠，每篇都讓老師在班里讀�？蓡栴}就出在數(shù)學上，雖然我的數(shù)學也不錯，每次都是九十幾分，也得過一百分，但是我遇上思考題（特別是圓柱圓錐一類）時，那才頭疼。如果一次考試出現(xiàn)3題以上的思考題，那我就只能得七八十分了。老師說，這次調研，有10%的綜合題，10%的思考題……思考題占10分哪！丟了10分，別的再一錯，那我不完啦！所以，我緊張及了。
我心事重重的回到家，已經(jīng)TIME FOR SUPPER（晚飯時分）了，往常我總能吃上一碗飯加一碗湯，可是今天，我只胡亂吃了幾口就再也吃不下了。吃完飯，沒有作業(yè)，要是往常，我肯定會開電腦上網(wǎng)，寫作�？山裉欤瑒傞_機，我就關了，明天考試了，還有心情上網(wǎng)！我拿出白紙，想畫畫來驅散心中的.不安，可剛提起畫筆，就放下了，明天考試了，還有心情畫畫！我又打開小說，拿出寫作本……可都一一放下了，我心神不定的把這些東西一一收好，又拿出了作業(yè)本，開始做題，只有做題，我才能放心……我忙到11點，才在外婆的催促下，慌慌張張的拾好東西，上床睡覺了。
考試之前作文 23
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學生最痛苦的時間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會在被窩里做美夢。但是，今天一早，老媽便兇神惡煞地走進我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽曬屁股了，快起來復習！”我睜開朦朧的.雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點沒把我嚇死。老媽歪著個嘴，兩眼只瞪我。她和平時的媽媽相比，簡直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會有什么下場。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進餐廳。吃了早餐，我便開始復習。
大概11點的時候，媽媽接了個電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時，她又說了句：“復習好呀！”我聽見門關的聲音，便大笑了起來，心想：終于自由了！這時，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，這里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復習。我猶如進了牢房，一點自由也沒有了。平時老爸對我的要求就很嚴，今天他的嚴格好象翻了倍了，對我特別的嚴。我復習時小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。終于，熬到了15點，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
考試之前作文 24
考試，是對一個人漫長時間中的總結；考試，是每個人都要跨過的一條小河；考試，是通往更優(yōu)秀自我的大門。說起考試，這不得不讓我回想起那次期中考試時緊張的場面。
記得那一天，我早早的來到了學校，發(fā)現(xiàn)有好多同學都已經(jīng)來了，其中居然還有我們班的“遲到大王”小許。
看著班里有的同學在讀語文書，有的在背英語單詞，還有幾個學霸在一起討論一道數(shù)學難題。我也飛快的回到位置上，拿起語文書讀了起來�！把剑 蔽彝蝗幌肫饋�，英語單詞還有二三課的單詞不會該怎么辦呢？再有20幾分鐘就考試了！算了，能復習多少就多少。我趕緊拿起英語書，開始認真的背單詞。
突然我聽到老師高跟鞋“噠噠噠”的敲擊聲，這一瞬間，我特別緊張，感覺心都要提到嗓子眼了，還特別想上廁所。只見老師推開門，手里還抱著一大堆試卷。教室里瞬間安靜下來，同學們以迅雷不及掩耳之勢收起了課本，坐的端端正正。此時的`教室里安靜得仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽到。
我的心里默默祈禱“希望這次考試題目不要太難。”之前我們班上考倒數(shù)第一的小吳，牙關緊咬，好像在祈禱自己不要再考倒數(shù)第一了。看，我們班的課代表李明，正用他沉著冷靜的眼神盯著試卷，好像這次第一非他莫屬似的。
終于發(fā)試卷了，不一會兒就發(fā)到我了，我看了一下題目，不是太難，都是昨晚復習過的，心中的緊張感瞬間消了一半。
伴隨著清脆的鈴聲，緊張的考試開始了，教室里只能聽到筆尖劃過試卷發(fā)出的“沙沙沙”的聲音。唉，真希望這次考試可以考好一點。
考試之前作文 25
在一個再平常不過的夜晚，在一間小小的房間里，一個普通的女孩，手上正拿著一本書，嘴里嘰里咕嚕的，豆大的汗珠，隨時都有可能掉下來。她，在干什么呢？這時候，她抹了把汗，說：“明天可是期終考試了，要抓緊時間復習了呀！”說完，她有一頭扎進書海里，在里面溫習著老師所講過的重點知識。
考試，對每個學生來講，都是一次突破，一次創(chuàng)新，一次挑戰(zhàn)自己的機會！有人說，成績是好是壞，要看你如何去對待它，你對它負責，它就會給你回報；你把它丟在一邊，它則什么也不會留給你。讓我們再來看看，那個女孩，她怎么樣。
語文的考場上，女孩寫的字端莊秀麗，卷面整潔，每道題目，她做的都很順，每道題目，她都復習過，作文寫的東西也很新穎，讓人眼球一亮，鈴聲響了，該收卷子了，女孩將卷子交給老師，慢慢走出考場。
數(shù)學的考場上，女孩奮筆疾書，做完了題目，不停地演算，不停地檢查，草稿紙用了一張又一張，鈴聲響了，該收卷子了，女孩毫不猶豫的交上考卷，走出考場。
英語的`考場上，聽力部分，女孩第一遍寫答案，第二遍核對答案，不像其他人，第一遍寫答案，第二遍做別的。書面部分，女孩運用知識點，輕松通過，作文順暢，文章簡潔、易懂。
考試成績出來后，女孩三門科目總分加起來是年級第一，別人問女孩怎么提高成績，她總是笑笑說：“平常多積累，得知考試后，復習復習在復習，考試時，檢查檢查再檢查，很普通，對吧？”
考試，并不可怕，可怕的是，那種不愿意復習，卻欲成績卓越的學生。
考試之前作文 26
學習總結.一百分!向你沖刺——
每個小學生在每年都會有這樣的擔憂。擔憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學生面對考試的思想。小學生大部人認為,考試不最關鍵的,關鍵的還是考試帶來的后果。
——題記
哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰(zhàn)啊~
每一年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。
學習總結:
語文——語文是養(yǎng)育我們認識中華風采的窗口,在這個窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。
數(shù)學——生活上缺少不了數(shù)學,精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數(shù)學我更是一個“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的`考試我不管要用什么方法都要把“細心”拉來!
英語——三門最差的也就數(shù)英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學啥?但畢業(yè)分不能因為英語而拉下,這會影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時我一定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過幾次了。
對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”
考試之前作文 27
今天，我們班上了一節(jié)特殊的課——語文。
上課了，老師走進教室對我們說：“同學們，今天我們來聽一個故事，叫‘考試前的作業(yè)’。”我們一聽，頓時像泄了氣的皮球，無精打采的，老師見我們這樣，便開始講課。
老師說：“考試前的作業(yè)是閱讀和背誦，背得快的人是考試前的作業(yè)，讀得慢的人是考試前的作業(yè)，考試時的作業(yè)是檢查。”我聽了，心想：老師這么嚴格，我們應該不會考試了吧！但是老師還是說：“考試前的作業(yè)是檢查背誦的，背的快的人是考試前的作業(yè)，考試前要檢查背誦�！�
我們聽了，心里很不服氣，心想：“這是老師的話，怎么能讓老師失望呢？”
老師講的是一個“考試”前的.作業(yè)：閱讀背誦，背得快的人是考試前的作業(yè)，檢查背誦。
我們全班都聽了，心里很不服氣，心想：“這次就因為這次考試不能全班同學都考得快，所以我們才考得不快�！�
老師又開始講了，考試時，老師先給每個同學發(fā)了一張紙，讓我們把它撕了，然后，把它撕完，就把它重新檢查，我們一個個都把作業(yè)檢查完了，就剩下最后了，老師把紙發(fā)了下去，我們大家都很緊張，只有小涵一點兒也不緊張，我們都很緊張。
到了考試的這個時間，老師把紙發(fā)了下來，我們大家都很緊張，因為我們考的題目是閱讀，我們都很緊張，我們都很緊張，我考了八十多分，老師說：“你們要好好的復習才行�！蔽覀兇蠹叶己懿环䴕猓南耄骸斑@次我們考了八十幾分，不過我下次一定會考得很好�！�
這次考試的時間過得很快，不一會兒就到了放學的時間了，老師說：“我們回家好好地復習一下�！�
我們回到家，就把試卷給媽媽看，媽媽看后，說：“好樣的�！�
我聽了心里很高興，媽媽的語氣變得非常平靜，說：“下次努力就行啦�！�
我聽了，心里感覺很不服氣，因為我以得不好，老師還說了，只考了八十幾分。
我以后要努力了，爭取考得一百分。
考試之前作文 28
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這與我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學與英語方面。很多計算與語法上的.小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也與答題技巧有關系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習與復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱�，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長與同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。
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