【精選】體育節(jié)作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的體育節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體育節(jié)作文 篇1

　　今天我們?nèi)グ魏舆�有角斗士，先是角斗士。

　　先是魏震宇，他和二班的一個(gè)撞，結(jié)果他輸了，下面是張金瑞我們吶喊著：張金瑞加油，撞他，別撞了，躲、躲、躲！結(jié)果還是輸了，到我了，我上場(chǎng)時(shí)很緊張，我迎面沖上去結(jié)果他也是一樣他一撞就把我撞到了，第一局，第二局我又輸了，我很無(wú)奈得下了場(chǎng)。

　　第二次我們和三班比，那激烈的場(chǎng)面，我們男生又輸了。經(jīng)過(guò)老師的.一番指點(diǎn)，我們還是被三班干掉了，我很不服，又很害羞，覺(jué)得在眾人面前丟盡臉面。自己站在那里低著頭……

　　下面就是拔河了。拔河的時(shí)候我狠了，用身上吃奶得勁，老是和我年紀(jì)的同學(xué)都大聲說(shuō)：向后倒！加油！向后！向后！第一局我們贏了二班，第二局我們輸了，但第三局我們?nèi)�體每個(gè)同學(xué)都用上了全身的勁，接著同學(xué)和老師們的吶喊我們贏了。我們高興的跳起來(lái)。我們又開(kāi)始和三班比，結(jié)果我們一拔就過(guò)。我們說(shuō)：不要輕視對(duì)方，要嚴(yán)肅。第二局我們有輕而易舉的贏了。

　　不過(guò)我現(xiàn)在還是惦記著，我們班的輸?shù)锰珣K。

體育節(jié)作文 篇2

　　我是一個(gè)胖乎乎的女孩，生來(lái)討厭體育課，每次回來(lái)都累的趴下。但這一節(jié)體育課，使我感到無(wú)限的溫暖……

　　“什么！今天要50米X8測(cè)驗(yàn)！”一下課，我就聽(tīng)到身邊的同學(xué)討論著。心也不由得緊張起來(lái)。

　　“滴鈴鈴！”可怕的體育課終于要開(kāi)始了。怎么辦呀？我懷著不安的心情問(wèn)同學(xué)。同學(xué)的回答令我信心倍增：“沒(méi)事，只要使出你最大的努力就行了！”我不按地點(diǎn)點(diǎn)頭。“22號(hào)！23號(hào)！”“啊！”終于輪到我這個(gè)“23”號(hào)了！我信心滿滿地站在跑道上，做到?jīng)_刺的準(zhǔn)備�！凹佑停∧愫芘�力，一定行的！”朱老師在一旁鼓勵(lì)我，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。發(fā)號(hào)呤一響，我沖出了跑道，努力地跑著，同學(xué)們?cè)谝慌越o我加油：“一共四圈！第一圈和最后一圈沖刺，中間慢跑！”到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，朱老師說(shuō)了一聲；“第二圈，堅(jiān)持！”老實(shí)說(shuō)，到第二圈中間部分時(shí)，我已經(jīng)有些體力不支了，小腿脹脹的，很酸，呼吸十分急促，恨不得馬上停下來(lái)休息，胸這兒也像藏了一顆地雷似乎隨時(shí)要爆炸。但我一抬頭，看到的是同學(xué)為我緊張為我加油的一張張清澈透亮的眼睛，眨著一絲絲奪目的閃光，連平時(shí)十分鎮(zhèn)定的朱老師也在激動(dòng)地為我加油。我也不知道哪兒來(lái)的一鼓強(qiáng)勁的力量，推著我前進(jìn)，即使再累，再痛苦，我也不害怕，因?yàn)橛型瑢W(xué)們的關(guān)懷，老師的鼓勵(lì)。想到這，我的.心里涌出一股暖流。到了第四圈，可以說(shuō)，胸部難受的厲害，似乎那顆炸彈已經(jīng)爆發(fā)了，喘不過(guò)氣來(lái)，腿也麻木了，能清清楚楚地感覺(jué)臉的燒，喉嚨在出血，腳下有無(wú)數(shù)針針在扎我。耳邊傳來(lái)了謝鑫垚的聲音：“沖刺！”同學(xué)的鼓勵(lì)，老師激動(dòng)的精神，一幕幕全回放在我的腦海中，此刻我忘卻了一切，一咬牙，竟飛奔了起來(lái)。眼看勝利就在眼前，我閉上眼，用盡全力向那個(gè)我拼搏著的勝利點(diǎn)沖去……“1分54秒！”耳邊隱隱傳來(lái)了老師的聲音，隨后緊接著的是同學(xué)們的掌聲和歡呼聲。此時(shí)像涌浪似的溫暖充滿了我整個(gè)身體。我感到眼前模糊了，眼淚竟溢了出來(lái)�！盀槭裁纯蓿俊蓖瑢W(xué)關(guān)心地問(wèn)道�！按颠M(jìn)沙子了�！蔽胰隽藗�(gè)謊，但笑容一直掛在我的臉上……

　　我喜歡這堂課，因?yàn)橹�堂課上有同學(xué)那充滿鼓勵(lì)的眼睛；我喜歡這堂課，是因?yàn)檫@堂課上有老師循循善誘的教導(dǎo)……

體育節(jié)作文 篇3

　　又到了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。早上，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時(shí)變得喧鬧了。

　　我們端著凳子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)許多班級(jí)都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒(méi)有我們六年級(jí)的項(xiàng)目，但我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽(tīng)說(shuō)又有電視臺(tái)的來(lái)錄制，還有部隊(duì)的`官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼，看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

　　上午是開(kāi)幕式，表演項(xiàng)目比較多，操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋�(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目：活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢(shì)磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。大家都蠢蠢欲動(dòng)，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項(xiàng)目，但我們使勁吶喊助威。

　　這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒(méi)有上課，痛痛快快地玩了一天。

體育節(jié)作文 篇4

　　“好高興��！”“真開(kāi)心！”……同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么呢？告訴你吧，今天下午學(xué)校要舉辦三年級(jí)體育節(jié)，同學(xué)們正為這事而歡呼呢。

　　三年級(jí)的比賽項(xiàng)目主要是踢毽子和跳繩。我是踢毽子比賽的運(yùn)動(dòng)員，老師喊：“踢毽子的同學(xué)集合了！”我趕緊跑了過(guò)去，在老師的帶領(lǐng)下排好了隊(duì)。老師將我們分成幾個(gè)小組，一組一組地叫上去比賽。

　　我緊張而又焦急地等待著。老師已經(jīng)喊了好幾組了，就是沒(méi)有喊到我，同班的袁晨菲和文嘉琪都已經(jīng)上場(chǎng)了，我想：老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我踢得不好，把我的名字給劃掉了？忽然，我看到我們班同樣參加踢毽子比賽的龐昕悅也還沒(méi)有被老師喊上去，我開(kāi)始安慰自己：你看龐昕悅不也沒(méi)上去嗎？沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……果然，不一會(huì)兒，老師點(diǎn)到我的名字了，我真高興！我是最后一組的9號(hào)，龐昕悅則是10號(hào)。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我迅速地走到我的那塊場(chǎng)地上，老師吹響了哨子。我開(kāi)始踢了，但十分緊張，數(shù)著數(shù)著，突然就忘記數(shù)到多少了。偏偏調(diào)皮的風(fēng)兒好像把我腳上的毽子當(dāng)成它的玩具似的，在我的.腳邊吹來(lái)吹去，害得我追著毽子?xùn)|跑跑，西跑跑，毽子還差點(diǎn)兒掉到8號(hào)的場(chǎng)地上去了呢。

　　一分鐘很快到了，比賽結(jié)束了，我覺(jué)得自己還沒(méi)踢幾個(gè)呢。要是還有這樣的比賽，我肯定踢的比這次好，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了比賽的經(jīng)驗(yàn)了。

體育節(jié)作文 篇5

　　今天是個(gè)極為重要的日子，因?yàn)殛?duì)列比賽要開(kāi)始了。

　　在比賽之前，我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練。我們班準(zhǔn)備好了衣服、白手套、紅領(lǐng)巾等，一切都就緒了。班長(zhǎng)用洪亮的嗓音喊起了一二一。入場(chǎng)之后，每時(shí)每刻我的心怦怦直跳，真是緊張死我了。

　　“向中看齊！”同學(xué)們馬上滑步而行，像閃電似的向中看齊�！跋蚯翱�！”同學(xué)們又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。散開(kāi)練習(xí)完了之后，下面是四面轉(zhuǎn)法。同學(xué)們跟隨著班長(zhǎng)的.口令，向后轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)得十全十美，天衣無(wú)縫。評(píng)委們也露出了喜悅的笑容。這時(shí)，同學(xué)們心中也充滿了喜悅。

　　最后一步是變隊(duì)形。這一關(guān)極為重要，不能出絲毫差錯(cuò)。班長(zhǎng)用力的喊：“振興中華，愛(ài)我二小！”同學(xué)們也喊出了口號(hào)，隨著口號(hào)，男生走成了“零”，女生走成了“六”，合起來(lái)是“六十”。這好像讓評(píng)委們大吃一驚。同學(xué)們又逐漸變成長(zhǎng)隊(duì)，然后慢慢下場(chǎng)。

　　下去之后，同學(xué)們的步子仍然是整齊有序，不亞于其他班級(jí)的隊(duì)列。此時(shí)此刻，全班心里肯定想著：我們四年級(jí)五班是最棒的，一定是第一名。

體育節(jié)作文 篇6

　　今天下午有一節(jié)體育課，上午老師急匆匆走到教室，滿面笑容地告訴我們一個(gè)好消息：今天下午體育課將要舉行拔河比賽。教室里頃刻間沸騰起來(lái)，我門高興得一蹦三尺高，上午的課，大家都沒(méi)有上 好。

　　好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為男女兩隊(duì)，男隊(duì)是即將參加比賽的同學(xué)，而留下的女生當(dāng)啦啦隊(duì)。男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，鼓足勇氣，都想試試自己的力氣有多大。

　　操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就能贏了。

　　“預(yù)備！”體育老師大喊一聲。雙方隊(duì)員毫不猶豫地抓起了繩子。

　　“嘟～”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。雖然我是啦啦隊(duì)，可聽(tīng)見(jiàn)老師哨聲心里還是十五個(gè)吊桶打水七上八下。只見(jiàn)，男生們都抓緊了粗粗的麻繩，一雙雙腳都用力踩住地，讓它不能移動(dòng)分毫，好像在地上扎了根似的，身體使勁向后傾斜，雙方互不相讓，可以說(shuō)是已經(jīng)用掉了吃奶的勁。瞧，那邊的小剛，兩眼瞪得圓圓的，上下牙齒互相咬緊，‘嘎吱～嘎吱’響，他的臉已經(jīng)漲得通紅，宛如一只‘紅富士’大蘋果，額頭上豆粒般大得汗珠從臉頰上流淌下來(lái)，在看一下他的腳吧，前腿后腿一個(gè)弓，一個(gè)彎，好配合。這一根繩子就好像是他的大救星，抓著它，就能將自己救上來(lái)似的。繩子中間的‘紅布娃娃’一會(huì)兒向1隊(duì)這邊跳，一會(huì)兒又向2隊(duì)那邊跳，跳來(lái)跳去，就是停不下來(lái)。賽場(chǎng)旁的我們，跳著，伸長(zhǎng)脖子，不怕喉嚨疼，一邊舉著旗，一邊大聲喊：“加油！加油！1隊(duì)加油，不能輸給他們呀，一定要?jiǎng)倮�！”漸漸地，漸漸地，‘紅布娃娃’好像偏心似的，頭也不回一下，直接蹦跳著向2隊(duì)走去。1隊(duì)想要挽留它，可那繩子卻好像系在了泰山腳下，怎么拉也拉不動(dòng)，紅布娃娃也就自然而然的沒(méi)有歸來(lái)，就這樣，1隊(duì)因?yàn)闆](méi)有齊心協(xié)力使勁、用力氣，而導(dǎo)致了這場(chǎng)慘敗的不理想結(jié)局。

　　交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次，1隊(duì)吸取了上次的'教訓(xùn)，由小剛喊號(hào)子，讓男生們一起向后拉，男生們聽(tīng)了他的命令后照辦了，2隊(duì)不甘示弱，見(jiàn)了1隊(duì)，就充滿了殺氣。經(jīng)過(guò)幾分鐘的你爭(zhēng)我斗，精彩激烈的比賽在耶聲中結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，1隊(duì)好不容易取勝了。

　　對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，為了不影響你們的身心健康，同學(xué)們，我們下個(gè)星期再戰(zhàn)！”說(shuō)罷，老師拎起拔河繩子，向體育組走去。

　　今天，我們拔河雖然沒(méi)有分出勝負(fù)，但也起碼證實(shí)了一下我們班同學(xué)的巨大力量，從中，我體會(huì)到了：力量的偉大，來(lái)源于人們的齊心協(xié)力，只要大家同心了，那么，任何東西都不會(huì)把這種偉大的力量輕易擊倒。