精選難忘的五一的作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的五一的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的五一的作文 篇1

　　五一那天我和媽媽一起去了勞動公園，那天的人好多呀!

　　我一進(jìn)到公園就好興奮的，首先我媽媽帶我到處看看，我看到了雪白的鶴還有白天鵝，還看到了美麗的花朵和綠油油的草地和美麗的樹木，看完風(fēng)景以后媽媽又帶我去了游樂場，那里有很多的游樂器材，我第一選擇了打槍游戲，我的'技術(shù)還不錯還得到了一個賽車，結(jié)束這項以后我又去玩了打海盜游戲好刺激還有水，出來后我又和媽媽一起坐了小型過山車，有點怕怕感覺，那天我體驗了好多游戲，最讓我難忘的就是四維影院，阿姨給我了一幅眼睛我進(jìn)入了影院的艙里，戴上眼睛我看到了影院里的動物就像在我眼前一樣，我就像進(jìn)入了海底世界一樣。感覺太美了!我有點依依不舍的離開了四維影院，出來后我休息了一會欣賞了周圍的環(huán)境，媽媽就帶我回家了。

　　這一天我過的很開心，這個五一是我最難忘的日子，我感謝媽媽給了我這次機(jī)會。

難忘的五一的作文 篇2

　　早晨5：40鬧鐘一響，我一個鯉魚打挺便下了床，著急忙慌地洗漱完后，拿上行李便直奔耿盛大廈。太陽公公也早早的起了床，為一天的行程拉開了帷幕。今天，我和朋友要跟著小荷作文去白石溝玩。

　　懷著期待和快樂的心情，我們出發(fā)了。一路上歡歌笑語，我們猜字謎、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、表演節(jié)目。同學(xué)們有的跳舞，有的說笑話，不知不覺中，我們就到了目的地——白石溝。

　　五月的春天很美好，白石溝的春天更美好！天空，一碧如洗，湛藍(lán)湛藍(lán)的，巍峨高聳的山峰直入云霄，粉紅的桃花點綴在山坡上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了一條明如玻璃的帶子——小河，我仿佛置身于仙境中，吸一口大自然的空氣，整個人都神清氣爽、精神抖擻，我們帶著愉悅的`心情進(jìn)行接下來的拓展項目。

　　這時，我看到了仙橋，身體還在原地，靈魂卻飄了過去。我呆呆地望著那搖搖欲墜的仙橋，特別想走一走，終于盼星星，盼月亮，盼到了我們一號車過仙橋了，我臉上洋溢著幸福的笑容，興奮地踏上仙橋�？晌液蠡诹�，它暴躁的搖晃著，我連忙抓住旁邊的繩子，可橋這時卻重心不穩(wěn)了，我又學(xué)著企鵝走路似的，小心翼翼地走在中間，慢慢的移動著，終于過了仙橋。

　　下一站，水上樂園。我一眼就看到了頭上的兩根鋼絲，我決定挑戰(zhàn)一番，我手緊緊的拽著上面的鋼絲，腳踩著下面的鐵絲，低頭一看，洪水壞笑著向我張開雙臂，我害怕的閉上眼睛。很快，我調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)，不大一會兒，我就感到了體力不支，想停下來，休息一下，可是又怕掉下去，只好硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)！這時，我一不小心一個腳踩空了，心頓時提到了嗓子眼，我把渾身力量傳遞給胳膊，使我另一條腿踩到鐵絲上。我松了一口氣，一鼓作氣的走到了對岸，這時，我的雙腿依然抖個不停，可我內(nèi)心很快樂，因為我挑戰(zhàn)了自己。

　　快樂的時光總是很短暫，我們要返程了，再見了，白石溝，這真是難忘的一天��！

難忘的五一的作文 篇3

　　今年的五一勞動節(jié)是讓我覺得很難忘的一個五一。也許是因為節(jié)假日，也許是因為和爸爸媽媽一起出去，也許是因為看到了許多可愛的動物，我總覺得這個五一我過的格外開心！

　　動物園里的游客很多，大家趁著這個快樂的`節(jié)日來觀看小動物。這里有憨態(tài)可掬的大熊貓，此刻它正懶洋洋的趴在樹枝上睡大覺，任憑我怎樣逗它，它都一動不動；這里還有身體靈巧的松鼠猴，它的特點是個子非常小，但卻長著一條長長的尾巴，它上竄下跳，高興的和我玩；我在動物園里還看到了小企鵝，它本應(yīng)生活在遙遠(yuǎn)的南極，但為了讓更多的小朋友認(rèn)識它，就在動物園里安了家，小企鵝身穿“黑禮服”，走起路來一搖一擺，就象一位禮貌的“紳士”，樣子可愛極了。我在海洋館內(nèi)觀看到了小丑魚、梅花魚、熱帶魚……，我在兩棲動物館內(nèi)觀看了可怕的鱷魚、大蟒蛇、還有變色龍……，動物園里的小動物非常多，它們熱情的歡迎著我和小朋友，讓我舍不得離開。

　　這個五一真難忘��！我喜歡小動物，這是我第一次來動物園玩，我想以后如果有機(jī)會，我還要來！

難忘的五一的作文 篇4

　　今天是五一勞動節(jié)，爸爸帶我和弟弟去焦作看爺爺奶奶。

　　我們是坐公交車去的。在路上，我、弟弟和爸爸都非常期待能快點到爺爺那兒，我們過了幾紅綠燈，幾個轉(zhuǎn)盤。不一會兒，我們就到了，后來，爸爸讓我看一個穿著白色上衣大姐姐，這令我疑惑不解，后來，走到近處一看，原來是我二伯家的'夢娜姐姐，我當(dāng)時就飛快地?fù)渖锨叭ィ�一伸手抱住了她我實在太開心了！

　　我們到那兒都已經(jīng)上午十點了，到了那兒，第一件事就是先回家，后來再去那兒的小公園玩蕩秋千，玩了一會兒，我們就走了。到了家里姑姑切西瓜，我就問姑姑做什么飯？姑姑告訴我是餃子。我一聽就飛快拿起碗去盛飯我吃了兩碗飯。

　　吃過飯沒有多久我們就去二姑家了，我二姑是開美容美發(fā)的，到二姑家我二姑給我爸還有弟弟整了發(fā)型。我們在那里玩了一會就來老家了。

　　這個五一是我過的最開心的一個五一！

難忘的五一的作文 篇5

　　今天是一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的紀(jì)念日，在今天勞動最光榮了。所以，我們?nèi)�家決定進(jìn)行一次家庭大掃除。

　　首先我們進(jìn)行分工：爸爸打掃客廳；媽媽擦窗子；我呢，則是整理房間。宣布完畢，家庭大掃除正式開始。

　　我走進(jìn)房間，心想：房間里這么多東西，我該先從哪下手呢？那就先整理床上吧！我爬上床，先把被子抖開，拉平整，再把被子兩邊重疊在一起，成一個長方形，然后，將兩頭向內(nèi)折，兩邊剛好對齊，最后，再對折一次，輕輕拍打后，豆腐塊似的被子就疊好了。把枕頭放在被子上，再把床單拉平整，床上就收拾好了。接下來，我開始整理衣柜。我先把衣服進(jìn)行分類：爸爸、媽媽和我的分別各放一堆，然后疊整齊分別放進(jìn)衣柜，再把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)里。

　　最后還剩一項任務(wù)，那就是整理書柜。來到書房，我看到書柜上的書橫一本，豎一本，真是亂七八糟。我開始分類整理，按高矮順序整理好，高的放在第一臺，矮的放在下面幾臺。可剛整理好，我一想：不行呀，那我找書不是挺麻煩嗎？不行，不行，我得重新分類。于是我把書分成故事類、童話類、工具書、科學(xué)類等。這樣分類整理，一舉兩得，既整齊，又方便我找書。“這個主意真是太妙了！”我不禁感嘆道。

　　大功告成，我已經(jīng)累得滿頭大汗，上氣不接下氣，可想想平時媽媽每天干那么多家務(wù)活該有多辛苦呀！所以，我以后要多幫助爸爸媽媽做些家務(wù)活，減輕他們的'負(fù)擔(dān)。

　　生活中缺少不了勞動，勞動雖然辛苦，但從中卻有很多樂趣哦！

難忘的五一的作文 篇6

　　今天是“五一”，媽媽帶我去了鄭州科技館，這是我第二次去科技館了。

　　因為是節(jié)日，今天來參觀的人很多，正因為是節(jié)假日，館里安排了節(jié)日特別節(jié)目，每到整點的時候，就會安排一場，今天我太幸運了，總共看了三場表演，有生命的起源、高電壓表演等，都很好玩。其中高電壓表演節(jié)目中，需要三位家長和工作人員互動的一項，我的媽媽踴躍參加。她和其他的.二位家長一起被鎖進(jìn)一間鐵籠子里，工作人員要求她們把手掌平鋪在籠子壁上，而在籠子外邊，工作人員則把高電壓棒伸向籠壁，讓大家看看究竟籠子里的媽媽會不會被高電壓電倒。媽媽一直面帶微笑地看著我，我的媽媽一點事也沒有。讓我告訴你們吧，因為這個籠子是經(jīng)過絕緣處理的，所以我的媽媽會平安無事地站在籠子里。

　　氣流、電磁場、水壓、水力發(fā)電等等，在這里，雖然有些知識我不明白，但是玩起來卻非常有意思。我和媽媽說好了，今年“六一”兒童節(jié)，我仍要來科技館，來這里學(xué)知識、探索地球的奧秘，同時也要痛痛快快地再玩一次。

難忘的五一的作文 篇7

　　五一勞動節(jié)那一天，我和爸爸一起去釣魚。

　　我把魚餌掛在魚鉤上拋下水，沒過多久魚線動了一下，我知道有魚上鉤了，我正要拉，爸爸卻不讓我動。等魚線猛的一下往下沉?xí)r，爸爸迅速幫我拉了出來。這時一條可愛的小魚露出水面，我高興的.又蹦又跳，真是太開心了。

　　今天我學(xué)會了釣魚，真是太高興了。這真是個令人難忘的五一！

難忘的五一的作文 篇8

　　這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長江，而我們?nèi)�參觀了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——廖廟小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，迎面就看到他們的操場：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長著許多雜草，操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場，低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許，這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的響 聲，似乎在述說著什么。比比我們的操場，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場地，操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬千。

　　在操場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水，迎面走來一個小妹妹。看她那樣子，大約是一年級的`小學(xué)生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動了動。我把零食送給她，并問：“哪里有水？”她 指了指我的后面，我一看，原來是一個圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過去使勁壓起來�？墒菦]有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去，我趕忙壓起來。果然出水了！我 用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來就是他們的“自來水”。

　　喝完水，我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒有學(xué)生，但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子 腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書，雖然放了書 ，但本來不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級，二年級，三年級……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個年級，卻只有六個班�？纯催@里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪 著桌布，還有很多書。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無言。我忽然明白了我們的責(zé)任是什么：肩上的任務(wù)還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區(qū)，還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習(xí)，長大后為國家做貢獻(xiàn)，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！