【精品】新學期的作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的新學期的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期的作文 篇1
對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,并堅持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。由于每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,因此選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的`補充和安排。
另外,學習計劃使要自己嚴格執(zhí)行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
新學期的作文 篇2
新的學期,每個人都有自己新的愿望和夢想,我也不例外,這些愿望與夢想催人奮進,將自己的生活裝扮得更為圓滿而充實。我的愿望和夢想,都是我曾經(jīng)的失敗,今天的渴望。
第一點,是我們即將迎接的體育五項達標考試,投實心球、跳繩其中四項我倒不怕,但是投實心球讓我屢屢失分,可能是源于我竹竿型的身材,投球時總顯得力不從心。記得去年徐凈淳成功"闖關",并且奪得五個滿分,取得了至高無上的桂冠,將同學們羨慕得要死。這一次,我一定要保證四百,沖刺五百,穩(wěn)住腳跟,向"桂冠"發(fā)起強烈的進攻!
唉,第二點,是每年都要隆重登場的數(shù)學競賽,它是評比三好學生達標的基本要求。曾記得二年級下冊,那是個郁悶的學期,當我還正沉浸在競賽后輕松的學習狀態(tài)時,一個同學一臉壞笑地對我說:"恭喜你,取得了好成績。"我接過試卷,睜大眼睛,仔細看那試卷龍飛鳳舞的大字"107",我哭也哭不出來,只覺得天旋地轉(zhuǎn)。放學見到媽媽,我再也忍不住了,淚如泉涌、嚎啕大哭,令206、205、207班的'許多老師還記憶猶新。這一次,我一定要考到140分以上!
最后一點,我的動作不快。每次放學整理書包,我總得衛(wèi)冕"冠軍",等我不慌不忙地整好書包,抬起頭來,人早已散光了。這學期,我一定要把拖拖拉拉的毛病改正,力求真正冠軍。
新學期,新理想,讓我們帶著理想,展翅翱翔!沓嶄新的書發(fā)了下來。一眨眼,到了九點半,到了九點半,我們排著整齊的隊伍走出了校門。
新學期的作文 篇3
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的.學期里努力學習,認真聽教師講課,上課要進取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白,要做到這些是十分艱難的的,可是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的,看到那里你必須會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們歡樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的夢想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自我今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我明白,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
新學期的作文 篇4
9月3日是開學的第一天!我們又要迎接老師和同學們了!在這個學期里,我很激動,是應為我們升入了五年級,我們看見了一個全新的五年級教室。你們知道我為什么這么激動嗎?是因為過了兩個多月了,因為在家里沒有好朋友而只有家長,所以就沒有人來陪我說話。想想都可怕,是因為那是多么孤獨呀!可以在學校里就不同了!學校里有許多學生是很熱鬧的,F(xiàn)在兩個月過去了,我們又可以去跟好朋友說許多開心的話了!你想知道我的新學期想法嗎?想知道我就來說給你聽吧!
我的'新學期想法就是每天上課不遲到,我還要做一個課程表和一個安排表,你知道安排表什么嗎,如果你不知道我就來告訴你吧!安排表上面寫的是比如每天早上7點起床7點零五分刷牙這些事。我們接著來說,在新學期里我們應該團結(jié)一致和同學友好,不應該打架,上課時要跟著老師的腦袋轉(zhuǎn),不能開小差,也不能說話語不能分神,要集中精神去聽老師講課。每天上課不搗亂,要遵守班規(guī),還不可以破換校園里的一草一木,每天還要按時完成作業(yè)。
這就是我的新學期新想法,你有想法嗎?有的話就說帶聽聽吧?
新學期的作文 篇5
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師與家長布置給我的每一個作業(yè)與任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的`乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較與馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自我。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自我說一聲:“加油”!
新學期的作文 篇6
寒假生活漸漸的從我身邊溜走了,迎來了新的學期。
今天是開學的第二天了,我還向往常一樣穿的整整齊齊的去上學。一上午,我聚精會神的聽老師講課,認認真真的完成老師留的作業(yè)。時間過得真快,到了吃午飯的時間了,同學們和老師歡聲笑語,吃的津津有味,真像一個幸福的大家庭。我整個人都沉浸在這笑聲中。
到了下午在英語課上同學們回答問題和聽講狀態(tài),都不如上午好,我也不例外。當時我的頭暈暈的,眼睛酸酸的,好像要陷進去似的。全身精疲力盡的,我暗暗的想。在寒假里,這個時間我還在睡午覺呢,F(xiàn)在我真想能有一張小床,讓我躺一躺。此時,我偷偷的看了看別的同學,他們幾乎是一朵朵發(fā)蔫的小花。有的同學眼睛紅紅的,用手揉來揉去,有的同學趴在桌子上,像一只受傷的小鳥。這時老師看出了我們的心思,對我們只說了一句話。在家要養(yǎng)成早睡早起的.好習慣。那樣才不會影響第二天學習。我聽了老師的話,感覺非常慚愧。的確,我在假期里的作息時間非常混亂。每天想睡到幾點就睡到幾點,自然醒。
同學們,那樣太耽誤時間了,也會傷害身體的。以后我們一定要改掉這個壞習慣。同學們,我們一起加油吧,以后我們要養(yǎng)成一個健康的作息習慣。
新學期的作文 篇7
“開學了!開學了!”同學們高興得歡呼著。在這個學期里我又有了新的打算。
回想上學期的學習,我做的不好,有許許多多的不足之處,我想慢慢地一點點提高,可惜光陰似箭,眨眼間就過去了一個學期。所以在這個學期里補上。
首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘的時間練字,每次練五個字。別看寫的字數(shù)少,可是想要寫出每個筆畫的筆鋒是十分難的。但我相信,只要堅持不懈,以后一定能練出一手好字。
其次,我上課應該積極發(fā)言,不做小動作,就算比人給我講空話,我也不會理睬他(她),并告訴他(她)別講了,認真聽講。
最后,老師布置的作業(yè)應該積極完成,寫作業(yè)的時候認真寫,不一會兒做這,一會兒做那,寫完作業(yè)后認真檢查,不會做的'問老師,最后確認做對了,沒有錯了才拿給老師改。
如果我能做到以上幾點的話,我的學習一定會更上一層樓的。加油!
新學期的作文 篇8
在這個金秋收獲的季節(jié)了里,我們又迎來了新學期的開始。開學嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級,由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班;分走了十五個一起學習的老同學又轉(zhuǎn)來了六個新同學;有的同學變胖了,有的同學變高了,有的同學漂亮了,有的同學戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個新的班主任。
我們的新班主任——李老師,她的個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,看起來很嚴肅,上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣!
李老師讓我們每天帶一本課外書,在自習或者課余時間讓我們靜靜地看書,既減少了課堂說話的現(xiàn)象,又使我們學到了更多的知識。在有同學犯錯誤的`時候,李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關心我們,在班級里設立了一個“比意心扉”的小箱子,讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進小箱子里,或者有犯錯的同學不敢說,也可以寫在紙上放進去,讓老師更好地了解每一位同學。
李老師有時嚴肅 和藹體貼,她一定會把她所有的知識傳授給我們的,我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領下,我們班會有更多更好的變化。
新學期的作文 篇9
開學了!開學了!隨著我們的歡呼聲,學校的大門緩緩敞開了。只見拱橋似地門洞上面貼著條幅,上面寫著:新學期新氣象。是啊,新學期到了。我們應該把以前的事都忘掉,重新站在起跑線上。我想入非非。不知不覺的進了教室。好一派景象:同學們臉上帶著對伙伴的祝福和假期的心情來到了教室。不大一會兒,教室里沸騰起來了,你說你的,我說我的。都想把假期的有趣事情和新學的本領告訴每一個人。
班主任霍老師來了!班主任霍老師來了!同學們你告訴我,我告訴你。老師帶著對同學們新學期的祝福帶進了教室,帶進了每一個人的心里。她和藹可親的說:在新學期里,你們有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!你們知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。說完后,我們?nèi)珗雒C靜,都在用力的把過去拋棄,讓時間倒流。都在把老師的教導放在心上。都在展望新的未來,輝煌的明天!當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的`時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
加油!我一定是最棒的!come on!