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【精選】一句名言的啟示作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一句名言的啟示作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最終說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?
我對這個問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自我的'見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎樣還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認真地做比較、分析,最終認真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自我,時刻提醒自我,時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示作文 篇2
每個人都有不同的興趣愛好:有人喜歡收集郵票;有人喜歡花花草草;而我卻喜歡一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼偸窃谖蚁萑肜Ь硶r給我力量。
有一次,比賽作文時,全班同學(xué)都在積極備戰(zhàn)。就在這時語文老師給我們布置了一項特殊的任務(wù):想一想如何寫好一篇作文?頓時讓我陷入了思考,我不只一次獲獎,而且還有好幾次作文抄寫下來給同學(xué)們當作范文閱讀呢。那我是如何獲得這個殊榮的呢?
記得那次也是為了一次作文比賽,我就開始天天選讀作文,認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的寫作方法,積累了不少好詞好句,天長日久也漸漸的成了我文中的佳句。一次老師讓我們以《春天來了》為題寫作文,大多數(shù)同學(xué)都以:春天來了,小草探出頭來了,小花笑開了臉……我卻寫出了:春姑娘灑下了五彩的'顏色,小草換上了綠裝,小花笑開了紅的臉來……而且還被憑為了班級作文的佳句。從那后,我更加癡迷地飽讀優(yōu)秀文選,于是一次次在比賽中我獲得了良好的成績,一次次代表班級去參加作文比賽,每一次都沒讓大家失望過。大家向我投來羨慕的眼光,我卻像一匹沒吃飯的餓狼一樣仍然貪婪的看著我的寶貝書。
嘗到了寫作的甜頭“讀書破萬卷,下筆如有神!北沩樌沓烧碌爻蔀榱宋业淖毅懀沂嵌嗝聪矚g它,今后我還要博覽群書,寫更好的文章。
一句名言的啟示作文 篇3
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后,沒有錢去上學(xué),只能向她從前老師那借書回去放羊時候看,憑著認識不多的一些字,她堅持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時候看過的內(nèi)容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當時那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
一句名言的啟示作文 篇4
在成長的路程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰……它就是一句名言:“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速!
記得有一年暑假,我特別想學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽經(jīng)不起我的死纏爛打,無奈之下,便給我報名了鋼琴興趣班。就這樣,一段學(xué)習(xí)鋼琴之旅就這么開始了。起初,我對鋼琴一頭霧水,但是,在經(jīng)過高級鋼琴教師的精心指導(dǎo)后,我終于有了不小的進步。
在學(xué)鋼琴的大道上,我認識了溫柔體貼的許老師、嚴格厚道的林老師和風(fēng)趣可靠的王老師,這三位教師,可都是正經(jīng)八百的國際高級鋼琴教師呢!時光流逝得可真快啊,現(xiàn)如今,我已學(xué)了一年鋼琴了,通過三位教師的許可下,我得參加一次鋼琴小測試了。你們知道嗎?只要通過了這次的小測試,我就可以成為新生們的小學(xué)姐了呢,真是想想就高興!這天,我滿懷自信心地走進考場,向坐在自己面前的評委深深地鞠了一個躬。然后,便坐到了一架嶄新的鋼琴前,深吸了一口氣,手指靈活地動了起來。一陣鋼琴曲過后,我規(guī)規(guī)矩矩地站了起來,用期待的眼神望著幾位評委。我萬萬沒想到,評委們給我的評價竟然是:不過關(guān),需再次好好練習(xí)!頓時,我感到特別地傷心,腦海里浮現(xiàn)著自己每天急急忙忙趕回家練習(xí)鋼琴、還因為太急忙導(dǎo)致摔跤的`情景。我為什么要這么辛苦,不就是想通過這次的小測試嗎?為什么?為什么明明我已經(jīng)這么努力了,評委們卻還覺得我不夠格當學(xué)姐?
我拖著沉重的步伐回到家,滿臉的委屈,把身上的小背包狠狠地往沙發(fā)上一丟,跑回了房間。“怎么了?寶貝,發(fā)這么大脾氣!”是媽媽那溫柔的聲音。一聽到這句話,我的心如被刀刮了一回似的,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽了解清楚情況后,安慰我道:“沒關(guān)系的,只要努力,就一定行的!寶貝,你要知道,‘立志欲堅不欲銳,成功在久不在速’!痹捯魟偮,我的心情好了些許,不再想那些傷心的事,決心頓時又回來了。經(jīng)過我又一年的努力,我不僅通過了曾經(jīng)的那次小測試,還榮獲了區(qū)里的鋼琴比賽一等獎呢!這一件事,使我受益終生。
這句名言告訴我們的是:人的志向如高、大、遠,不如眼前腳踏實地來的穩(wěn);想要達到理想目的到成功,不在于眼前,而是任重道遠,那才叫實際。學(xué)鋼琴也如此,只要有恒心,就沒有辦不到的,只有想不到的!