【精選】難忘的校園的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的校園的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的校園的作文 篇1

　　人們常說(shuō)：“生活是一支萬(wàn)花筒，里面蘊(yùn)藏了豐富的知識(shí)和一些令人永遠(yuǎn)難忘的趣事。”

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，不知經(jīng)歷了多少個(gè)夢(mèng)幻般的春夏秋冬，一年又一年的過去，留給我的總是那美好的回憶和靜靜地沉思。

　　第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味?

　　有，那是初中開學(xué)以來(lái)的第一次軍訓(xùn)。

　　開學(xué)有四周了，雖說(shuō)已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校，但是那顆想家的心還是久久不能平靜下來(lái)。振奮人心的是，學(xué)校下了一道圣旨——軍訓(xùn)。對(duì)于沒有軍訓(xùn)過的我來(lái)說(shuō)，真是激動(dòng)不已，徹底地想象軍訓(xùn)的生活是怎么樣的。

　　在我的印象中，軍人總是偉大而神圣的，他們把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，用自己的生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的安全，這難道不值得贊頌嗎?而我們就要去學(xué)習(xí)他們的精神了，心里怎能不激動(dòng)呢?

　　天，終于亮了，我們背上行李踏上了軍訓(xùn)獨(dú)立的生活。

　　按照軍訓(xùn)的安排，我們從第一天就開始訓(xùn)練，天上的'太陽(yáng)像個(gè)火球，熱氣逼人，豆大的汗珠齊刷刷地滑落下來(lái)，對(duì)于沒有受過苦的我來(lái)說(shuō)，真是苦不堪言。這時(shí)，教官用嚴(yán)格的態(tài)度說(shuō)道：“同學(xué)們，這點(diǎn)苦算得了什么，想想當(dāng)年的老紅軍，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，環(huán)境比我們惡劣得多，他們是怎么挺過來(lái)而取得勝利的?”教官的這席話徹底打消了我心中的煩躁。我現(xiàn)在終于知道，來(lái)到軍隊(duì)，就是要吃苦的，而不是來(lái)玩的。

　　接下來(lái)的訓(xùn)練更是苦上加苦，有時(shí)讓你一站就是幾個(gè)小時(shí)，一動(dòng)也不能動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就被罰。有些同學(xué)頂不住的都暈了。天就下雨了，軍人就是軍人，就連雨天時(shí)間也不放過。如果是牛毛細(xì)雨就照樣進(jìn)行訓(xùn)練;如果是傾盤在大雨，教官們就會(huì)利用這些時(shí)間教我們唱軍歌�？梢韵胂螅�軍中的生活是多么充實(shí)。

　　忽然想起，軍訓(xùn)中埋怨最多的是關(guān)于餐物問題。都說(shuō)軍中的東西難吃，沒有豐富的菜肴。但是，他們有樸素的作風(fēng)。不管是食物方面，還是住房方面，都是樸素的。這不正響應(yīng)了毛主席的號(hào)召嗎?我想，正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，才造就了軍人們一個(gè)個(gè)山一般的體魄。

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！边@是老師常教育我們的話。從這次軍訓(xùn)，我終于領(lǐng)會(huì)了它的深層意義。

　　雖然這次軍訓(xùn)的時(shí)間很短，但把我心靈磨煉得格外堅(jiān)強(qiáng)，使我獲益匪淺。在今后的人生道路上，我相信，這第一次軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我前進(jìn)。

難忘的校園的作文 篇2

　　校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。

　　一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來(lái)到教室。

　　今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的'門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

　　從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。

難忘的校園的作文 篇3

　　朗費(fèi)羅說(shuō)過：“青春是美好的�！笔茄�，青春本是一張白紙，熱情賦予它火紅，希望賦予它碧綠，憂傷賦予它天藍(lán)，煩悶拋給它灰色。從此，青春便絢麗多彩了，而校園的生活也讓我心里甜滋滋的。

　　“微笑的小太陽(yáng)”

　　“tea，茶�！痹诮淌覀鱽�(lái)整齊的閱讀聲，大家興致高昂，在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下，大家的發(fā)音也越來(lái)越準(zhǔn)確。——原來(lái)我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。只見英語(yǔ)老師，兩手平放在胸前，左手拿著一盒紅色的印泥，右手拿著一個(gè)小小的印章。而大家迫不及待地想得到紅紅的印章，一個(gè)個(gè)端端正正地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，像訓(xùn)練有素的小軍人。而大家的.表情也是千奇百怪：有的臉上掛著一抹燦爛的笑容，如同一朵美麗的桃花；有的板著個(gè)臉，一言不發(fā)，眼睛亮亮的，像是發(fā)現(xiàn)了寶物；還有的緊要著嘴唇，雙眉皺起來(lái)，生怕老師不給他，像個(gè)要上場(chǎng)打仗的士兵焦急不安。而我的心里也像揣了只小兔子在不停亂蹦，老師漸漸地向我走來(lái)了，隨著輕微的摩擦聲，我的本子上也留下了一個(gè)笑瞇瞇的小太陽(yáng)，心里格外高興。

　　“藍(lán)色的尺子”

　　“哎！我直尺呢？去哪了？快要考試了！”我站在自己的座位前，焦急萬(wàn)分。這該怎么辦呢？我又沒有錢，去哪找��？我在心里揣摩著，看著時(shí)間一分一秒地過去了，我更加坐立不安了。“你怎么了？”一旁的劉巾志見我如此急躁，關(guān)切地問。我煩惱地?fù)u了搖頭，嘟起嘴巴哭喪著說(shuō)：“我不小心把直尺弄丟了。”她沉默了一會(huì)，便飛快地跑開了�！鞍�！我最后的希望也破滅了，我該怎么辦？怎么這么粗心大意！我對(duì)得起爸。”正在我懊惱地自責(zé)時(shí)，一把尺子遞到我跟前，抬眼一看，是劉巾志�！罢l(shuí)的？”“我的，借給你用用好了�！彪S即跑開了�！爸x謝�！笨粗�她漸漸遠(yuǎn)去的身影，一股暖流涌上心頭......

　　“大掃除”

　　“今天全班大掃除！”待班長(zhǎng)神情莊重地宣布后，大家便熱火朝天地開始打掃。只見吳恒任卷起袖子，搖搖晃晃地提了半桶水，潑在地上，地面頓時(shí)干凈了許多。而大家干得可有勁了：有的在擦黑板，連一個(gè)小印記也不放過；有的在搬桌子，拼的拼，湊得湊，如同一根筆直的線�！案傻谜娌诲e(cuò)！”聽著老師的表?yè)P(yáng)，看著潔凈如新的教室，看著同學(xué)們滿意的神色，我會(huì)心地笑了。

　　甜能讓人感到快樂，能讓人感到幸福，能讓人感到滿足。這些事如同閃閃發(fā)亮的鉆石永遠(yuǎn)鑲嵌在我的記憶之路上，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

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