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【精華】未來想象作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的未來想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來想象作文 篇1
2100年,我已經(jīng)成為一個發(fā)明家了。我發(fā)明了一種多功能手表,這種手表被評為2100年度最佳手表獎。
這種手表的顏色可以根據(jù)主人的喜好而變化:可以變成炫動的紅色、深沉的`灰色,等等。這種手表很小,只有20平方厘米大小。你別看它很小,它的功能可多了:可以看電視、上網(wǎng)、打電話,它最神奇要數(shù)可以當“私人醫(yī)生”了。人們戴著手表,它就能檢測到人的身體情況。比如人體含水太少,人就要生病了,它都會提醒的。
這種手表現(xiàn)在造價很鬼,但它以后一定會普及的!
未來想象作文 篇2
寒假期間,去常州的恐龍園,那一個個有趣的情景,歷歷在目,就像幾顆璀璨的寶石,在我的童年記憶中閃光,至今難以忘懷……
我們一進大門,就走進了一個叫“穿越侏羅紀”的展廳。我們每人都買了件塑料雨衣,披在身上,坐進了一只叫“侏羅紀探險號”的小船。我系好安全帶,坐在爸爸的身后。
一會兒,小船緩緩地開動了,上了一個坡,駛進了一個山洞,洞里黑糊糊一片,回蕩著陰森森的樂曲,恐怖而神秘。
“吱——”的一聲,前方的兩扇大門徐徐打開了,我們的小船晃晃悠悠地駛了進去,我嚇得躲在爸爸后面一動也不敢動。壯著膽子抬起了頭,哇!洞頂真是個美麗的世界,五光十色的鐘乳石,高高低低的垂掛著,真有趣!身邊,翼龍扇動著雙翅,雷龍站在河里正彎著長脖飲水,兩只鐘龍正在打架……哈!偷蛋龍正企圖偷走三角龍的蛋!這光怪陸離的原始森林中,一聲聲鳴叫,一聲聲長吼,增添了“侏羅紀世界”的神秘!
不久,眼前出現(xiàn)了兩座噴發(fā)的火山,它們噴射著火焰、巖漿,那暗紅色、金黃色交織在一起的巖漿流淌著、蔓延開來,毀滅了恐龍的家園……
小船又緩緩開進了時空隧道,我的周圍,布滿了黑白相間的光環(huán),像滾筒一樣不停地旋轉(zhuǎn),讓我感到天旋地轉(zhuǎn),頭暈?zāi)垦#?/p>
當我迷迷糊糊,頭昏眼花的時候,“嘩啦”一聲巨響,一只可怕的'霸王龍張著血盆大口向我撲來,我嚇得剛要喊,小船立即閃開了,飛速地從三十多米高空滑了下去,耳邊風聲“呼呼”只響,我的心提到了嗓子眼。隨著水花四濺,我們又回到了現(xiàn)實這個平安的世界,哈!神奇的歷險結(jié)束了。
后來,我們?nèi)タ葱▲B表演。他們一會兒爬桿,一會兒溜冰,一會兒打籃球。最有趣的是“鸚鵡打保齡”。主持人在桌上放了十個保齡瓶子,又放了一個滾道,讓鸚鵡銜著球放在滾道上,讓球滾下去打瓶子。嘿,小鸚鵡可不聽話,它圖省事,用嘴將所有瓶子一個個弄倒,引得觀眾哈哈大笑。主持人只得再放好瓶子,對它說:“怪,聽話,快!”再看那鸚鵡,晃晃腦袋,似乎聽懂了,把球銜到滾道上,小球滾了下去打倒了六個瓶子,“好——”沒等大家喊完,不服氣的鸚鵡又用嘴啄倒了剩下的四個瓶子。哈!真有趣!
表演結(jié)束后,我與這只鸚鵡合影。它站在我的肩頭,伴隨著音樂,搖頭晃腦的,那神氣勁兒——簡直像個大明星!
我坐在軟綿綿的草地上,望著夕陽的余輝,回想著那一幕幕……
未來想象作文 篇3
最近翻出了一檔前幾個月特別火的綜藝《令人心動的offer》,與其它綜藝的不同在于,它的題材是關(guān)于一幫即將畢業(yè)的法學生們在事務(wù)所的實習過程。這幫來自人大、北大等高等院校的佼佼者,其故事并沒有因為他們的高學歷而變得輕松。
我今天特別想談的是其中一群女孩子所聊的關(guān)于女性獨立的話題。她們談得看似不經(jīng)意,卻是女性們不得不直面的現(xiàn)實。
一個陽光的下午,四個女孩談?wù)撝殘雠詰言械慕箲]與不安——曾經(jīng)有位朋友在辦公司破了羊水,送到醫(yī)院,但就在生產(chǎn)后的7分鐘回了客戶郵件——看到這兒,不免讓我對職場深感害怕。每個人都如此拼命,一個不小心就會被踢出局。
或許有人會說,那女孩子可以依靠家庭,可以避免接受這樣的殘酷競爭?墒,聽聽徐律師說的話吧:“女孩子一定要做到人格獨立,財務(wù)自由,精神自由!边@話讓我一直印象深刻。
我想到成長后的我們在未來會和愛的人戀愛結(jié)婚生子,但是我們一定要記住不要老想著依靠什么人。從本質(zhì)上說,職場上唯一可以靠的只有不斷進步的自己。怎么進步呢?讓自己隨時接受新的信息,不與世界脫軌,保持對新事物的熱情與好奇,獨立地去想事情,如此,女孩子也可以活得很獨立,并活出屬于自己的美好。就如同節(jié)目中徐律師所言,“在30歲甚至35歲以前,你需要不斷地去嘗試,因為從當下的你到更好的你,那個過程,是可以無限想象的。”
另外,看了這個節(jié)目,我還想說的是追求與努力。節(jié)目中的每個人都是既有顏值又有高學歷,盡管自信滿滿,卻依舊不順利,依舊有不足,依舊被批評。在高三學生的我看來她們已經(jīng)很優(yōu)秀了,但她們依舊追求著更高的標準,并為此不懈地努力著。所以呀,職場并不是我們想象中的`艱辛,而是更加殘酷,更加現(xiàn)實,你不行那就總有人比你行,并來頂替你。
設(shè)身處地,捫心自問,我們達到自己心中的更好了嘛?能為自己的生活提供一個保障了嘛?出道社會,我們還能再想著依靠家人嗎?不能啊,因為家里給的和自己賺的是兩種不一樣的感覺。人吶,需要追求更好,不要停止對自己目標的加碼與努力,不要讓自己成為職場中可有可無隨時會被頂替的那一個。
未來生活的發(fā)展是不限形狀的,我們每個人都不應(yīng)該停止想象。不斷充實自己,不斷提升自己,跟上時代的腳步。生活中處處充滿機遇,但也處處充滿挑戰(zhàn),請別因為困難太難,就選擇安逸與依靠。我們不需要成為強人,但至少也應(yīng)該成為屬于自己的超人。對未來的期盼我們要一直向上,并不斷努力。人生不到離開的那一刻就永遠沒有暫停鍵,一直走下去,帶著夢與刻苦,成為更好的自己。
未來想象作文 篇4
暑假我在家看《水果星球》,看到很晚才睡覺,忽然聽見叮咚的聲音,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己來到了水果星球。
那里的居民奇形怪狀,五彩繽紛。有黑色的,有青色的,有紫色的……到了春天,就在地上挖個洞,自己跳進去,等著生根發(fā)芽。到了秋天,你就會看到各種各樣的水果冒了出來。那里的水果很大,比我們現(xiàn)在看到的.大了無數(shù)倍。我挑了一個最喜歡吃的西瓜,直接就進去吃了?吹脚赃叺摹熬用瘛啊鞴献眩臀乙黄鸾蚪蛴形兜爻灾鞴,我很開心。
那里的車,房子,寵物都是用水果做的。我看得眼花繚亂,興奮不已。我正看著這些水果,突然,天上下起了“果汁雨“,我大口大口地喝著。真心覺得這個水果星球太美好了!我真想再找?guī)讉水果來吃。
忽然,耳邊傳來媽媽的叫聲:“軒軒,快起來,上學快遲到了!”我趕緊從床上跳了起來!唉,原來這是一場夢啊,我還有好多水果沒吃呢!
未來想象作文 篇5
流金鑠石,熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。終究還是經(jīng)不住酷暑的考驗,我們的體育課提前下課了,望著時隱時現(xiàn)的太陽,總感覺要下雨,飛快地一路騎行回到家。
“咦?外婆今天怎么給我留了門?”我滿臉疑惑地推門而入,喊了一聲:“我回來了!”沒人應(yīng)聲,再打開我房間的門一看:一團黑影佇立在窗口,黑影中還有一雙細長的紅色眼睛直直地望著我。
“不用害怕,我是智神,來自2166年,你現(xiàn)在看到的黑影是我的高頻震動,只要你和我保持一定距離,就不會被震飛。接下來的.時間非常重要,能否改變未來就看我們了!
他的聲音和黑影一樣,抖動不止,“那你高頻震動的意義何在?你說的我們是指哪些人?你又是怎么從未來來到我房間里的?”我一口氣連問了三個問題。
“別著急,我此行的目的正是講述未來,你所有的問題都會在未來找到答案。請注意聽下面的內(nèi)容:進入21世紀后,曾經(jīng)長期威脅人類的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭已不復(fù)存在,人類又面臨著新的議題:長生不死、幸福快樂和化身為神。在解決新問題的過程中,科學技術(shù)的發(fā)展將顛覆很多當下的‘常識’,比如機器人將代替人類做出更明智的選擇。
進入22世紀時,當以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的科學技術(shù)日益成熟時,人類將面臨從進化到智人以來最大的改變,絕大部分人淪為‘無用’的階級,只有少部分人能進化成特質(zhì)發(fā)生改變的智神,也就是我們。我此行的目的就是為了在2165年以前恢復(fù)人類原有的社會制度,這樣智神就不會出現(xiàn)……時間到了,我該回家了。”
我聽得入神,完全沒有注意到消失的智神和從地下向天上劈出來的紅色閃電。
“轟”!醒了,床頭柜上有一張紙,背面寫著:歷史終結(jié)于人成為神。正面寫著:流金鑠石,熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。
未來想象作文 篇6
同學們,現(xiàn)在是二十世紀,你知道五十世紀是什么樣子的嗎?那時候,科技一定很發(fā)達,真難想象是什么樣子。唉!老師今天布置了一篇作文,要我們寫寫未來的東西。真難死我了,腦袋都要炸了……
早上,我醒來了,現(xiàn)在是冬天,但我只穿了一身薄衣,還沒蓋被子,我卻一點也不冷,還很溫暖。原來,科學家們在地球上裝了一層真空,冬天很溫暖,夏天很涼爽。我揉揉朦朧的睡眼,走進一座柜子大的'一個空間,只要五秒鐘,我就漱完口,洗完臉,穿好衣服了。
這是科學家為了更快的梳洗專門制作的更衣室。我這時想看電視機,便坐在超軟自動按摩沙發(fā)上,面對科學成果萬能電視機!萬能電視,快調(diào)教育臺。只見一位老師從熒光屏上出來了。她教我算數(shù)和寫字,F(xiàn)在,寫生們不用上學,在家便可以上課學習了。學習完了,我肚子又餓了,便又叫電視機調(diào)到吃飯臺熒光屏上,出現(xiàn)了好多好吃的,便從電視機里端上來。我用吸管吸飯,一吸,便一下子吃完了。
這五十世紀是我想象的,那真的五十世紀是什么樣子的呢?
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