精選啟示的作文五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的啟示的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示的作文 篇1

　　起風(fēng)了

　　不知為何，忽然間，風(fēng)放肆得吹了起來。凌亂的頭發(fā)，煩躁的心情。伏在在學(xué)校陽臺，一陣寒風(fēng)吹來，臉頰清涼清涼的，是某物？抬手一摸，原來是那咸咸的水珠。"你錯了，你錯了……

　　下雨了

　　徹夜難眠！

　　冰涼而碩大的雨砸在馬路上`玻璃上`吧嗒吧嗒作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。

　　那天，我跟他吵的面紅耳赤，互相撕碎了對方的試卷，最后不歡而散。想著以前的形影不離，不分彼此。在一起嬉鬧，從沒有紅過臉而這次卻成了這種局面，可明明是他先做錯了事啊！唉，或許我應(yīng)該對他耐心點，為什么非要吵呢？悔意慢慢沉重起來。我真的'害怕友情破裂，狼狽的我們相遇時尷尬的情景……

　　上課了，評講作文時，老師走到他身旁，剛想拿起作文來讀，卻發(fā)現(xiàn)試卷與作文一同不見了，老師嚴(yán)厲的審問了他，可他卻只是對老師說了一句——借給別人了。當(dāng)聽見這句話是，我不竟驚呆了。為什么，為什么，他明明可以說是我撕了他的試卷的呀。他正望著我，我頓時明白了，他是在包庇我。我的心好悔。好痛。某時，那咸咸的水珠又不爭氣的流了出來......

　　云散了

　　下課了，我拖著沉重的步子，走到他面前，對他說了一聲："I M sorry�！彼�驚訝的望著我，又迅速轉(zhuǎn)過頭掩飾．我不知道他是否原諒了我，我只希望，在明天，我們相視而笑，眼中充滿的是，理解，信任，默契，是友善……

　　于是，我得到了一個啟示：友善，正如那陽春的白雪；秋風(fēng)中的紅葉．是人間最美的一道風(fēng)景線．

啟示的作文 篇2

　　學(xué)校大掃除，擦窗戶最費勁兒，搞不好還有可能摔跤，后果不堪設(shè)想。可是，弱小的蝸牛，即使在垂直的墻上爬行也不會摔下來。這是什么原因呢？原來，蝸牛的身體不斷產(chǎn)生出一種液體。這種液體可以把蝸牛的身體牢牢粘在墻上，所以蝸牛不會摔下來。

　　我從蝸牛身上得到了啟示，想設(shè)計出一種“液體膠”�！耙后w膠”的原料就是蝸牛產(chǎn)生出的液體，擦窗戶時，把“液體膠”涂在擦窗戶的人的`鞋底下。擦完窗戶后，把另一種“反液體膠”膠水抹在“液體膠”上，“反液體膠”膠水把“液體膠”包起來。不一會兒，兩種膠水都消失了。

　　我長大以后，我要把兩種膠水制造出來，使擦窗戶變得輕而易舉。

啟示的作文 篇3

　　在這個星期，我們學(xué)習(xí)了落花生，這篇課，讓我得到很深的感觸。

　　文章講述的是在一個秋天，作者的母親，由于覺得院子里的空地荒著很可惜，決定種些花生。他們一家買種，翻地，播種，澆水。沒過幾個月居然收獲了。母親想在今天過一個收獲節(jié)。

　　在后院的茅亭里，家人你一言我一語的`議論著花生�；ㄉ�的味兒美，價錢又便宜，最重要的，它不像蘋果，石榴那樣高高地掛在枝頭，不去炫耀自己，而是默默地奉獻(xiàn)。然而蠟燭也不是這樣么？

　　燃燒自己，照亮他人，為世界送去光明。有些人注重外表，滿身都是名牌，顯得高貴，但思想低俗，浪費地球資源，這樣的人有什么用呢？我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，不能只做講體面的人，要做對社會有用，造福人民的人。

啟示的作文 篇4

　　真好！北湖公園的動物店又開了。我花了100塊錢買了兩只小鳥，我高高興興的把兩只小鳥帶回了家。兩只鳥的顏色不一樣，一只是白色的，另一支是孔雀色的。它們都有一雙黑珍珠似的眼睛很漂亮。

　　看著兩只小鳥在我的房間里飛來飛去，我心里很不安，因為我怕鳥在我的`床上拉屎，弄亂我的東西，我必須要照顧小鳥。我拿著木板、雙面膠、葉子開始做了一個小房子，就是鳥的巢。只聽見啪，啪，啪……的響聲，不一會小房子就做好了。以后就是它們的巢了，我把小鳥抓起來，準(zhǔn)備放到巢里。小鳥居然不由自主的咬了我的手，我疼得直叫，最后忍不住把小鳥放到巢里。我把小鳥放進巢的時候，它們都要飛出去，只要有一只飛出去了，另一只也跟著飛出去，這樣就很麻煩，我在巢上蓋了一個鍋蓋子，靜靜地看著它們。白色的鳥在繞孔雀色的頭，看來它們互相認(rèn)識吧！

　　到了晚上，我就坐在巢旁邊的椅子上，我倒要看看這些小鳥到底在做什么？小鳥的外形長得很漂亮，有一雙黑珍珠般的眼睛。就是心情太好了只管去欣賞小鳥，忘了給小鳥喂食了。我抓了一把米放在巢里，白色的鳥吃的很快，吃的津津有味的�？兹干�的小鳥，一邊吃一邊嘰嘰喳喳的叫著。好像在說：“謝謝你，我的主人。給我們喂這么多好吃的。”

　　我學(xué)會了照顧小鳥，懂得了去幫助他人的啟示，鳥和人一樣也是生命，我們要好好照顧它。動物、植物、蟲類、鳥類都是身有生命的，我們不能去傷害它們，要保護它們。有的強盜、小偷畢竟也是一條生命，只要讓他們改正就行了。

啟示的作文 篇5

　　小時候，我就特別喜歡小提琴，不知是優(yōu)美的琴聲吸引了我，還是優(yōu)雅的姿態(tài)吸引了我，反正就兩個字——喜歡。

　　俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我受益匪淺。

　　剛進小提琴班，我就很緊張，害怕自己學(xué)不好。第一節(jié)課老師教我們勾琴，就是用脖子和肩夾住琴。腳分開，琴放肩，緊挨脖，頭向左，鼻子對著琴頭，左手放左腳，我很認(rèn)真地練習(xí)，開始還能夾住琴，但時間一長，脖子就酸了，差一點兒把琴摔在地上，勾琴是功夫，看似簡單實則不易。接下來學(xué)習(xí)拿弓、運弓。老師說左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，擺好手型，右手成90度伸直，胳膊肘與琴在同一平面上，輕輕拉，不壓弦。我試著拉，弓子卻不聽我的使喚，開始拉出像鋸木頭的聲音，難聽死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴弦上，就會留下一條深深痕跡，真是痛呀！一天又一天，每天練習(xí)30分鐘，功夫不負(fù)有心人，我終于能拉出好聽的'音了。

　　一段時間后，老師教了我們第一首曲子《小星星》，老師拉的十分動聽，聽著真是一種享受。要學(xué)會這首曲子，首先要認(rèn)識五線譜，我下定決心，一周就能熟練地讀譜了。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動聽的樂曲可不容易。四根弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。剛開始拉出的聲音一點兒也不悅耳，有時像烏鴉叫，呀呀呀；有時像老鼠叫，吱吱吱；我氣得直掉眼淚，不想干了，放棄很容易。這時候媽媽會批評我，說我太著急。但她也會鼓勵我，繼續(xù)啊寶寶，怎么一遍比一遍好聽��！就這樣我練啊練啊，終于拉熟練了。到給老師展示時，我竟然是五個人當(dāng)中拉得最好的，我自豪極了，臺上一分鐘，臺下好多天功呀！

　　時光如梭，現(xiàn)在我該考五級了，我已經(jīng)學(xué)會了換把、揉弦、和弦——，也能拉出一些簡單曲子，如《g大調(diào)小步舞曲》《讓我們蕩起雙槳》《每當(dāng)我走過老師窗前》《沂蒙山好風(fēng)光》等等。即使閉著眼睛，我的左手和右手也能配合得很好。我深深體會到了滴水穿石，功到自然成的道理。

　　回想學(xué)小提琴的三年，我經(jīng)歷過考級，也經(jīng)歷過上臺表演，快樂、傷心、痛苦都有過，還好我沒有放棄，依然堅持著！我堅持，我驕傲！