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學(xué)滑板作文

時(shí)間:2024-07-23 04:55:44 作文 我要投稿

【精華】學(xué)滑板作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)滑板作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】學(xué)滑板作文4篇

學(xué)滑板作文 篇1

  今天是來舅舅家的第二天,在此之前,媽媽想讓我學(xué)會(huì)當(dāng)時(shí)一時(shí)流行的滑板。從昨天開始,我就在下面練習(xí)了。

  昨天下午,樓下的一位叔叔正好在玩滑板,舅舅見了和那位叔叔商談了一會(huì),決定教我學(xué)滑板。首先,讓我踩在滑板上,像登樓梯一樣,練習(xí)一陣后就接著讓我用左腳踏著滑板滑,不用用右腳。不 一會(huì)兒,我沒等叔叔說我就大膽地把右腳放在滑板的另一端,盡量保持好平衡。哎呦!我的屁屁重重地摔了下來,滑板也插著“翅膀”尾巴著地,輕盈地滑出了一道優(yōu)美的弧線……不一會(huì)兒這個(gè)難關(guān)就 被我克服了,順著開始的慣性我也可以再滑板停留幾秒了!I'm happy today!

  今天,我抱著滑板下去玩,而舅舅也來了,也開始學(xué),用我們昨天晚上買的新滑板來練習(xí)。我不知拿來的`勁,一登上滑板就加速,靠著慣性給予的時(shí)間我按照叔叔說的做——腳使勁地登。哈哈!有 動(dòng)力了,我開始按照這個(gè)方法練了起來,沒多大功夫,我就能圍著半個(gè)平臺(tái)轉(zhuǎn)一個(gè)圈了!I'm happy today!

  踩在滑板上的感覺就猶如騰云駕霧一般,只可惜時(shí)間有限,我還要干其它事——期待著明天學(xué)滑板時(shí)間的到來,但愿會(huì)有新的進(jìn)步!

學(xué)滑板作文 篇2

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板車。我以為玩滑板很簡(jiǎn)單,沒想到我一站上去就摔了個(gè)四腳朝天。我很納悶:為什么別人能玩得那么自如,像一條魚在廣闊的`海洋里自由自在地游來游去,飛快地穿梭著,而我卻笨手笨腳的,這是為什么呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),一位大哥哥走過來說:“我來教你怎么玩滑板吧! 只見那位大哥哥先用左腳踩住滑板,右腳在地上滑行,慢慢地滑行一段路,等滑板平穩(wěn)了,右腳馬上踩上滑板。大哥哥說:“前腳不要?jiǎng),是控制方向的,右腳一定要擺動(dòng),就像這個(gè)滑板的馬達(dá)樣!蔽揖毩(xí)了一會(huì),自己能站在滑板上幾秒鐘了,我接著練習(xí),又能站立幾分鐘了,我真是開心極了。媽媽說:“太熱了休息一會(huì)再練吧,心急吃不了熱豆腐!薄安唬揖筒幌嘈盼覍W(xué)不會(huì)這個(gè)滑板!惫Ψ虿回(fù)有心人,到了傍晚,我終于能和別人一樣自由地滑來滑去了,我也像大海里的魚了。 今天學(xué)滑板,讓我明白了一個(gè)道理,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  不光是學(xué)滑板,做什么事都有這樣一個(gè)道理在:世上無(wú)難事,只怕有心人!

學(xué)滑板作文 篇3

  五歲那年,奶奶給我買了一輛滑板車。從此,我有了第一輛交通工具——滑板車

  剛買來的那幾天,我不會(huì)滑,只能讓奶奶一邊扶著一邊用腳蹬,這樣的速度只能跟蝸牛比!于是,我頭腦中閃過一個(gè)念頭:自己來學(xué)習(xí)滑板車,不放棄,不氣餒,練得比自己跑的還快!但我當(dāng)時(shí)那么小,給家長(zhǎng)說百分百是不同意的,于是,我便偷偷摸摸的'開始練習(xí)起來。

  中午,趁奶奶不注意,溜出了家門,推上車子,一口氣拖到了后院,累的氣喘吁吁,好半天才喘過氣來。

  學(xué)著以前有奶奶的樣子,一只腳放在車子上,另一只放在地上,只能剛剛穩(wěn)住平滑,一不注意,就會(huì)一下子爬在土里,來個(gè)“嘴啃泥”,這點(diǎn)很重要。

  過后,我覺得差不多可以滑了,但總不敢滑,總是想著要把腿給蹬出去,可是心里總沒底,不敢蹬,就變成了“心里想,卻不做”的標(biāo)準(zhǔn)行為了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的磨時(shí)間,眼看快過去兩個(gè)小時(shí),中午馬上就要去了,我這才橫下一條心,腿使上有史以來最大的力氣,向前一下子滑了出去,終于會(huì)滑了,可后面慘了,遇到一面墻,我剛回滑,不會(huì)控制方向,結(jié)果,一下子撞到墻上,還好,下面是松土,車子撞擊墻后,我彈進(jìn)了松土中,昨天下得雨,把凹得地方存進(jìn)了水,這一摔,來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,來了個(gè)“人啃泥”,就這樣,我?guī)е嗨荒樌仟N得回家了。

  終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我學(xué)會(huì)了。

  我上車后,做好了姿勢(shì),眼一閉,腳一蹬,走了起來后,我又加了幾把勁,在拐彎處,我把“方向盤”向右一擺,穿過去了,我把車調(diào)過來,又做了一次,依舊成功了,我學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在想起這件事,我就覺得我有堅(jiān)持力。我編了一首用于記住如何玩滑板出的小兒歌:

  上車時(shí),擺姿勢(shì),腿放齊。

  腳一蹬,不害怕,不終止。

  拐彎處,方向盤,左右轉(zhuǎn)。

  玩滑板,不可怕,還歡快。

學(xué)滑板作文 篇4

  一天,我和媽媽在廣場(chǎng)上曬太陽(yáng),只見遠(yuǎn)處有一位大哥哥向廣場(chǎng)滑來。大哥哥腳下的滑板似乎和他結(jié)合在了一起,作出了一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。我心生羨慕,纏著媽媽買滑板。

  第二天,媽媽果然拿著滑板回家了。

  給你,你會(huì)滑嗎?“

  ”媽媽,你別小看人了,這對(duì)我來說小菜一碟!

  我拿著滑板沖向廣場(chǎng),再輕輕地放下。我學(xué)著大哥哥的樣子,先把腳放了上去,再蹬了幾下,右腳也跟著放了上去。剛沒滑多久就只聽見一聲慘叫”啊——!“摔了個(gè)屁股蹲。唉,”萬(wàn)事開頭難!斑@句話說得一點(diǎn)兒也不假 。但我不是懦夫。

  我吸取了這個(gè)教訓(xùn)。這時(shí)看見對(duì)面有墻,于是我靈機(jī)一動(dòng):不如扶著墻滑吧,我拿著滑板就向墻走去。來到墻的面前 ,放下了滑板。小心翼翼地把腳一只一只的放上去。雙手扶著墻交叉著向前挪動(dòng)著,身體也隨之而動(dòng)。就這樣,整個(gè)身體一點(diǎn)一點(diǎn)得向前移動(dòng)著,如同一只小蝸牛在向前爬動(dòng)似的。一米,兩米,三米……”蝸!昂貌蝗菀讖膲Φ.這一頭到墻的那一頭,又從墻的開頭回到了這一頭。無(wú)數(shù)個(gè)來回。之后,我的膽子是大了點(diǎn),可速度卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。爸爸見了,直搖頭:”你總是扶著墻怎么學(xué)的會(huì)?“是呀,如果總是依靠保護(hù)墻,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)滑板,是時(shí)候放手了。我不斷嘗試著,雖然有時(shí)候滑了兩三步雙手就會(huì)不自覺地貼上墻壁,但至少有了進(jìn)步,我的信心大增。果然不久后越來越熟練了。直到完全脫離防止我摔跤的保護(hù)墻。我真激動(dòng)呀!

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