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歡樂的六一作文

時間:2023-05-09 11:03:53 作文 我要投稿

歡樂的六一作文合集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的歡樂的六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡樂的六一作文合集8篇

歡樂的六一作文 篇1

  早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來到學校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂鼓隊。樂器一件件擺放整齊,來到演出現場。只看見舞臺正中央的幕布上寫著“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節(jié)目。

  節(jié)目開始了,我興奮地坐在臺下,目不轉睛的看著舞臺。第一個表演的是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的,上面寫著街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時掌聲如雷。他們先擺出一個個灑脫投入的姿勢。音樂響起,隨著動感的音樂,他們表演了各自的特技。有的來個空中倒立,有的來個機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。

  而最精彩的節(jié)目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束,他們穿著紅色的`長袍,大搖大擺地走向舞臺,一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺下觀眾開始了唇槍舌戰(zhàn)。甲:我七歲都跟,就當科學家了。乙:我六歲就當爺爺了。甲:照你這么說,我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當博士了。說完,觀眾笑得前仰后合。今天我見識了一場別開生面的相聲表演,笑的我肚子現在還疼呢。

  我和同學們度過了最開心,最快樂的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂輕松。

歡樂的六一作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日,學校為我們準備了豐富多彩的活動,有歌舞表演、趣味活動等。作為新世紀的兒童,我們每位同學都意氣風發(fā)、摩拳擦掌,爭取以最好的狀態(tài)參與到活動中來,讓自己的“六一”過得有價值、有意義。

  到了“六一”這一天,我興高采烈地來到學校。今天的學校與以往也有所不同:操場中央的五星紅旗迎風飄揚,在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場四周的彩旗也隨風扭動著腰身,好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的'到來;“歡度六一兒童節(jié)”幾個大字在屏幕上滾動出現,讓人一見就喜不勝收。美好的一天就這樣開始了。

  首先,我們先來到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演,校隊同學大方、優(yōu)美的表演為我們帶來一場視聽盛宴,聽說這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過大獎。臺上表演精彩紛呈,臺下觀眾掌聲不斷,每位同學臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  接下來,我們又舉行了趣味活動競賽,學校舉行這一活動的目的是讓我們所有學生都能參與到自己的節(jié)日中來。競賽的項目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學都能找到自己喜歡的項目參加比賽。只見比賽開始時,操場上到處都是晃動的人影,大家都帶著自己的實力與快樂來參賽。我選擇的項目是下跳棋,走進棋室,這里安靜、嚴肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評委老師也滿臉春風地等待著我們。比賽開始,第一輪比賽,我的對手恰巧是我二年級最要好的朋友,我倆約定“棋場無朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經過幾番廝殺,我略占上風,但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險些中招,還好我冷靜應對,終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒有因為輸棋而不高興,我們擊掌相互鼓勵。第二輪比賽,我的對手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒有害怕,而是步步為營,爭取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因為自己的驕傲,二、三盤棋我都輸了,現在想想有幾招下得確實有問題,不過雖輸猶樂,我又收獲了學習之外的其他快樂。

  “六一”兒童節(jié)這一天,我過得非?鞓,我相信每個文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!

歡樂的六一作文 篇3

  對于我們小朋友的世界,什么節(jié)日是我們最喜歡的節(jié)日呢?是國慶節(jié)?圣誕節(jié)?還是春節(jié)?不。不。不。都不是。六一兒童節(jié)才是我們最喜歡的節(jié)日。

  到了六一兒童節(jié),教師里可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間,寫著幾個大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動。在全校每個班都有一個主題活動,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動手實踐。

  歡慶的活動開始了,老師發(fā)給我們每人一張紅紙條,我打開一看,上面寫著‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個棋盤前圍著好幾同學。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的'聚精會神一言不發(fā)。找了一會也沒人和我玩,這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰(zhàn),于是我和她來了一盤。拿著棋子,我心里有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發(fā)現了王老師大意了,她一心想著進攻,沒發(fā)現我有三個子已經成了,我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學們發(fā)出陣陣笑聲,我也高興極了。

  在這個六一兒童節(jié),我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

歡樂的六一作文 篇4

  “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經盼望很久了,因為在這一天,我們會得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個節(jié)日。今年,學校還開召許多活動,內容豐富多彩哦!

  說起紅山小學今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進風雨操場吧!走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風,爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  接著,讓我們走進校園中廳看看義賣的.同學吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學們挑選進行義賣,義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看制作的同學吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個個巧手編織,快樂滿溢。

  這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

歡樂的六一作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)即將來臨了。為了慶祝這個美好的節(jié)日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。

  這天,陽光燦爛,火熱的太陽照著熱鬧非凡的校園,增加了節(jié)日歡樂的氣氛。先是王校長講話,然后是費老師宣布獲獎名單,她說:“我宣布,優(yōu)秀少先隊員的名單……當點到我的名字時,我激動的心情難以言表。接著姚校長頒發(fā)獎狀,我雙手捧過獎狀,敬了個隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節(jié)目。

  我們提著凳子到指定的地方。各班的節(jié)目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優(yōu)美的.舞姿、動人的旋律、歡快的節(jié)奏把我們帶入一個嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個個都非常精彩,特別是陳夢竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉悅耳,真是精彩紛呈。

  美好的時光總是過得很快,節(jié)目在一片歡樂的氣氛中結束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……

歡樂的六一作文 篇6

  童年是藍色的,四季是多情的,童年時代是七彩的、充滿歡樂的,在這段美麗的時光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢境。

  時光飛逝,日月如梭,轉眼間,一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來了。在這鳥語花香的六月里,會不會發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……

  早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學們過“六一”愉悅的心情。一進校園,立即就感受到節(jié)日的.氛圍。一個大大的舞臺立在校園的大榕樹旁,教學樓里,每個教室都裝飾的絢麗多彩,從遠處看去,這就是個“七彩校園”,走進每個班的門前,才發(fā)現每個教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開一個舞會。到了早上八點半的時候,我們的“六一”表演開始,首先由校長給大家致辭、頒發(fā)獎狀,然后就是精彩的節(jié)目表演,表演的類型很多,有經典弟子規(guī)誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺下不時的響起熱烈的掌聲,真是一場賞心悅目的視覺盛宴。

  到了下午,是班上個人才藝表演的時間,這是一個自我展示的機會。班里還邀請了家長們來觀看,大家都使出自己的看家本領,表演的節(jié)目也是應有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學,舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺劇的同學,動作是那么有模有樣;還有說相聲的同學,說話是那么流利、風趣,展現了一道濃濃的中國風……表演結束了。

  家長們?yōu)槊课煌瑢W準備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線,味道好極了,同學們吃著,笑著,“六一”活動在大家的歡聲笑語中結束了……

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的沃土,照亮我的太陽,“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。

歡樂的六一作文 篇7

  期待已久的慶“六一”跳香舞比賽終于開始了!操場上人頭攢動、水泄不通。同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,還時不時用手比劃著動作、討論變換陣型······

  緊張

  “四(1)班跳完以后就輪到我們了!”張嘉蓉慌亂地告訴我們。

  “?”我心想,“那得趕快再想想動作!”

  我有點慌張,急得滿頭大汗。仿佛太陽也知道我的心思,便把第一束陽光灑在我們身上,好像在說:“放松點兒!孩子們,盡力就行了!”在太陽的鼓勵下,我們開始了比賽。

  比賽

  陽光越來越烈,汗水越來越多,而我的心也跳得越來越快。

  “跳香舞比賽開始了!快來呀!快來呀!”

  “來了——來了!”

  “準備好了嗎?”

  “好嘞——好嘞!”

  剛開始,我的身體十分僵硬,總覺得不自然。但看見老師們對我們肯定的目光后,輕松多了,她給予了我們自信!

  變陣型一直都是我們的'弱項,可是到了這關鍵時刻,我們卻變得特別輕松。

  突然,音樂戛然而止。我?guī)е鴾喩淼妮p松,自信地離開了賽場。

  痛快

  我有一種預感——我們班得了前三!

  老師也發(fā)現我們發(fā)揮出了真實水平,便獎勵我們吃冰淇淋。

  我挑了一根“綠舌頭”,那個清涼,從嘴里一直流進了心里!真痛快!

  激動

  “安靜!要頒獎了!”

  “四六班——”周圍的空氣好像凝固了一般,我屏住呼吸,努力地聽著,“第二名!”

  “耶——”

  我看見了,同學們星星般發(fā)亮的眼睛,太陽般燦爛的笑容!

  “我們贏了!我們贏了!”

  尾聲

  “我們贏了!我們贏了!”

  這次比賽,給了我自信,給了我力量,給了我歡樂!

歡樂的六一作文 篇8

  今天,森林里熱鬧極了,因為,今天是“六一”節(jié)呀!小動物們在做游戲呢!

  你看,他們在玩“貼鼻子”游戲。

  他們把一幅畫帖在樹根上,有眼睛、耳朵、嘴巴……

  就是沒有鼻子,需要把鼻子貼上。

  第一是小白兔,它蒙上眼睛,就把鼻子貼上,傳來一陣笑聲“哈哈哈,哈哈哈”,小白兔拿下“絲巾”,一看,自己也笑起來,原來,它把鼻子貼到眼睛上了。

  接著是小狗,它也蒙上眼睛,想了想,便貼了上去,“哈哈哈,哈哈哈”笑聲更大了,拿下“絲巾”,自己下了一跳,他把鼻子貼到畫像外面了。

  然后是綿羊,蒙上眼睛,想都不想就貼上鼻子,“哎喲,哎喲”“我受不了了!”綿羊也哈哈大笑,因為他把鼻子貼到下巴了。

  一個又一個的動物“大出洋相”,也有不少的動物在地上“翻”、捂著肚子在喊“哈哈哈哈,笑死我了,哈哈哈哈”……

  但是,最后一個小公雞,它早已看熟畫面,蒙上眼睛,一貼,下面就歡呼起來,“真棒,真棒”“畫像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳,高興極了!