描寫雪的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫雪的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫雪的作文 篇1

　　呼呼的北風(fēng)狼嗥般地刮了一夜，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

　　第二天清晨，我推開(kāi)門一看，好一個(gè)銀裝素裹的世界��！樹(shù)木換上了銀裝，房屋戴上了白帽，大地鋪上了白毯。

　　小朋友像被放出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，在雪地上開(kāi)心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的擲雪球，雪地上頓時(shí)像過(guò)年一樣熱鬧。

　　我和弟弟玩堆雪人。我對(duì)弟弟說(shuō)：＂我來(lái)分工，你去弄團(tuán)小雪球，我來(lái)弄大雪球，好嗎？＂弟弟不假思索，脫口而出：＂好的�！拔覉F(tuán)了一個(gè)大雪球，放在地上當(dāng)身體，把弟弟弄好的小雪球安在雪球上大當(dāng)頭，接下來(lái)就是找做手、眼睛、嘴巴，鼻子的材料了。我到家里找來(lái)了胡蘿卜、辣椒、冰糖葫蘆、黑珠子。我把黑珠子當(dāng)眼晴，胡蘿卜當(dāng)鼻子，辣椒當(dāng)嘴巴，冰糖葫蘆當(dāng)手。我看了看雪人，像是少了點(diǎn)什么。哦！原來(lái)是雪人的肚皮上少了點(diǎn)裝飾，我又回家找了兩個(gè)沒(méi)用的鈕扣，裝在雪人的'肚皮上，雪人就像穿上了一件小西裝�！斑@么冷的天，該給雪人戴頂帽子�！钡艿苷f(shuō)。水桶當(dāng)起了雪人的帽子。小雪人就做好了。( )

　　我們圍著雪人蹦啊，笑啊??心里說(shuō)不出有多高興！

描寫雪的作文 篇2

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，小雪花姑娘帶著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣來(lái)了。

　　小雪花姑娘飛過(guò)田野，看到麥苗兒在寒風(fēng)中哆嗦。它親切地抱著小麥苗：“我給你們送棉被來(lái)了�！币粫�(huì)兒，小麥苗蓋上松軟的棉被睡著了。小雪花姑娘飛呀飛，突然，遇到了害蟲(chóng)和病菌，就把他們深深埋在雪堆里，凍死了它們。

　　小雪花姑娘飛呀飛，飛過(guò)了高山，送給高山爺爺一頂大帽子，雪帽會(huì)變成無(wú)數(shù)小溪，流向四面八方。土壤媽媽喝了雪水，心兒清涼。大樹(shù)公公喝了雪水，綠葉蔥蔥。

　　小雪花姑娘你給了大自然多大的幫助啊！

描寫雪的`作文 篇3

　　隨著西伯利亞寒流的到來(lái)，青島下了今年的第一場(chǎng)雪。

　　早晨，天氣就陰沉沉的變了臉。到了中午，天空中就飄起雪花來(lái)，一朵朵、一片片、晶瑩如玉、潔白無(wú)暇的小雪花，還帶著半透明的`六角帽從天而降，有的隨著風(fēng)飄到玻璃上，變成水珠流下，在玻璃上畫(huà)出了一副無(wú)規(guī)律的格格畫(huà)。有的還飄到我的領(lǐng)子里，涼絲絲的。雪漸漸的大了，望遠(yuǎn)處景物，那中間就好像隔著一層毛玻璃，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。

　　我想，如果這雪能持續(xù)下一天，那該多好啊，屋頂上、地上、樹(shù)上，全積著一層厚厚的雪。到那時(shí)侯我們就可以盡情的打雪仗、堆雪人了。

　　第一節(jié)課后，雪卻停了，只在坑洼處留下了一些融化了的水，我們打雪仗的夢(mèng)想破滅了。再看看那松樹(shù)，在它的枝頭上，有一些雪，輕輕一搖，便落了下來(lái)，這不禁使我想到古代詩(shī)人的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”置身于如此美景中，我怎能不高興呢？

　　雪還有另外一種作用，那就是它能凍死害蟲(chóng)，融化后，滲入農(nóng)田，還能滋潤(rùn)莊稼。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！蔽蚁朊髂暧质且粋�(gè)豐收年！

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