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期待的作文

時間:2024-11-02 07:37:17 期待作文 我要投稿

【熱門】期待的作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的期待的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】期待的作文合集九篇

期待的作文 篇1

  因為商業(yè)味兒太濃,北京什剎海和南鑼鼓巷被排除在今年4月公布的首批歷史文化街區(qū)名單之外。這一消息近日被媒體披露后,不少人頗感意外。有關人士分析說,歷史上,這些地方原是居住區(qū),過多的商業(yè)開發(fā)并沒有使其得到原汁原味兒的保護,沒能反映出其原有的價值特性和歷史定位。

  何止是什剎海、南鑼鼓巷,從北到南,失控的商業(yè)街、同質化的旅游、消失的傳統(tǒng)街區(qū)生活、被打亂的社區(qū)結構,幾乎成了許多歷史文化街區(qū)的宿命。

  歷史文化街區(qū)的形成經(jīng)歷數(shù)百年、上千年的積淀,它不僅是一份珍貴的文化遺產,更是深厚的精神財富,看似簡單的棋盤式街巷格局,寂然無言的四合院建筑,凝聚了千百年來先民的哲學思想和修身齊家的倫理根基。

  遺憾的是,如今很多有著悠遠過往的街區(qū)、古鎮(zhèn),歷史文化已淪為現(xiàn)代商業(yè)的背景,它們是咖啡館里的招貼畫,是各式紀念品店堂里牽強附會的傳說,是新建筑古董里的.演義戲說。

  致力于江南古鎮(zhèn)保護的阮儀三教授,對古鎮(zhèn)因旅游開發(fā)而過度商業(yè)化痛心疾首,嘆息歷史文脈的斷裂,他提出的“整舊如舊,以存其真”,是要追尋水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)“架橋通隔水、聚而不壘墻”格局中“象天法地、天人合一”的智慧,追問原來古鎮(zhèn)街區(qū)中形成的鄰里關系、社區(qū)文化;探求水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)在城市與鄉(xiāng)村文化與經(jīng)濟交流上的作用。

  從面對商業(yè)化泛濫的無奈,到對“整舊如舊,以存其真”原則的較真,不知透過這次評選能不能引發(fā)對歷史文化街區(qū)和歷史文化名城保護的一次“撥亂反正”?面對不可再生的文化遺產,能不能讓我們想清楚保護、開發(fā)與傳承的關系?

  “以存其真”并不是將歷史文化街區(qū)整成死板的文物擺設,真正的保護是要讓這些街區(qū)的歷史文化再生,在“整舊如舊,以存其真”的基礎上能創(chuàng)新傳承,古為今用。說得遠一些,“以存其真”又何止于歷史文化街區(qū)和歷史文化名城的保護,它本該就是對待歷史文化的態(tài)度。

期待的作文 篇2

  是誰的眼神在背后熠熠閃動,直射入我骨肉中?——題記

  億萬年前,從深不見底的洞穴中,血肉迷離之中搖晃著站起來的是人類,火光跳躍下我們擁有了墨般的瞳。倒下又站起,人類戰(zhàn)勝了猛獸,然后,伙伴變成了比猛獸更可怕的敵人。墨般的瞳又牽牽絆絆把人類拉回到迷茫的黑暗之中。

  擁有眼睛的人類,終于少了盲魚與蝙蝠擁有的什么。

  無形之中,傾城的目光被賦予不同的意義。人們開始發(fā)現(xiàn)這些穿透時間的深刻光芒,每每注視著自己的一舉一動。小到柴米油鹽,大到重大選擇,時時有一種被窺探的不適感。背后的眼神,束縛了我們單純的思緒,織絲般纏繞過人們清澈的容顏,生出隔閡,生出許多本該做卻又不該做的遺憾,還有絕美卻極寒的.面具。

  于是,什么都可以看清卻又什么都看不清了。

  又是因了眼睛,又是由了眼神————曾幾何時,我們舍棄棄了自己本該有的獨立與自信;曾幾何時,我們丟棄了自己最珍貴的純真與率性;曾幾何時,我們將自己的人生活成了無數(shù)眼神注視下“應該”活成的人生?!

  而真正的目光傾城,卻并不曾因此遠去,那是真實的自我從靈魂的窗口中迸發(fā)出的驚艷。正如,每個人心底罅隙一般細碎的美麗,任時間老去永不褪卻的明亮色彩。

  唯有相信讓我們回歸本真,拾回原始的真實。相信自己,不必在乎他人片面言語,亦不必留心自己是否做到被期待的那樣。其實,我就是我,不為什么活著,只希求活得不枉生命的美好。人生已經(jīng)如此的艱難,何必因為心里的無意義的桎梏而再受折磨?相信他人,不會因為片面印象而定義你,相信真正理解你的人能喜愛你包容你,不因為你的“奇異”行為而質疑你的珍貴閃光點,亦能一如既往地支持你。

  莊子,可以說就活出了自己的真性情。終生不仕,隱居山林,過著清貧而簡單的小日子。一陣山風悠悠,幾聲鳥鳴啾啾,看花開花落,云卷云舒,這樣的獨特,這樣的叛逆,卻獨獨活出了生命真味!安恢苤畨魹楹c,蝴蝶之夢為周與?”只消夢一場歌一場,足矣。

  墨般的瞳孔給予了我們深邃,生命本真的美好依然默默等待我們睜開雙眼,給我們指引方向。相信吧,如孩子一般懵懂地相信著;幻想吧,任思緒如同蝶舞一般肆意飛揚;探索吧,用雙眸看清絕美的笑顏與真誠的情誼。

  薄霧朦朧的清晨或暖適的下午,我醒來,在落英飛舞的樹下,看見萬物靜好,不覺淺笑,縱情以歌,眼神充滿光。

期待的作文 篇3

  那是發(fā)生在二六三九年的一件事。

  隨著科技的發(fā)展,人類的生活日新月異,可人們萬萬沒想到的是,最后把他們送上絕路的人竟是他自己。

  因為科技能量的需求,人們抽光了樹的汁液,用光了煤和石油。生物們本以為人類因此就會適可而止,但萬萬沒想到,人類的野心和欲望,讓人類成為了滅絕生物的屠殺者。人類派出了許多艘采礦飛船,在宇宙中貪婪的尋找能源。把許許多多的星球送上絕路。

  那時幾乎每個城市都有一到三顆中子彈守衛(wèi),其爆炸力可以把宇宙反復的摧毀一萬次。曾有人用激光分化了所有中子彈,可當天就被人類用慘不忍睹方式殺滅了。那人在死前還認為宇宙有救了,可那知“科學家”在第二天就發(fā)明出了比中子彈強一百倍的激光炮。生物徹底絕望了。

  天空中的大氣層幾乎不復存在,全都是鋪天蓋地的黃沙。出門必須得帶上防毒面罩。世界上已經(jīng)沒有了植物。動物都變成了化石。人們吃的都是用泥土水造出來的`混植油,沒有了樹林,沒有了氧氣。許許多多的病菌都復活了,比愛茲病厲害一萬倍的傳染病泛濫成災。人類大批大批地死亡,植物保護作用不復存在。人類貪婪的心造成了人類、動物、植物、生物之間宇宙大戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭都讓宇宙裂開一道道傷痕。

  人類已經(jīng)400年沒有看見過草和動物。天空再也形成不了雨。大地抖動著。沒有了以前的生機,地球面臨著毀滅。人們哭泣著,終于有一天,人類認識到環(huán)境保護很重要。不知人類會采取什么樣的措施挽救自己,全宇宙拭目以待。

期待的作文 篇4

  清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽向著學校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠遠望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門,載著運動健兒的夢想;在一座座高大教學樓上,朗朗的書聲在校園回蕩。

  走進教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位,上課鈴響了,來的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學富五車,滿腹經(jīng)綸,學貫中西,博古通今,能說會道的老師定能有一番成就。

  下課鈴響了,同學們有的三個一群、五個一伙地談論剛剛學的知識;有的奔向操場,在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹下,癡迷地讀著自己喜愛的文章。

  放學了,同學們在夕陽的.余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。

  “同學,趕快做題!”這時,我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過兩天就要離開自己的母校,但是只要想到未來的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。

期待的作文 篇5

  小時候,期待長大,聽著大哥哥大姐姐訴說那些趣事,也想親身感受一下。

  小時候的我們,被父母細心保護著,總期待有一天能掙脫保護,因為被保護的感覺不自在。在我的眼里,大哥哥大姐姐好自由呀,好快樂呀,好希望自己有一天也能和他們一樣,像一只小鳥,長出了豐滿的羽毛,可以飛離巢穴,可以自由歌唱,可是他們說:“還是你們好啊!沒有壓力,沒有煩惱!我們也想回到小時候。”當時的我不明白是什么意思,為什么長大不好,變小反而好了呢?帶著這個疑問,我一直期待著。

  后來,我長到了當年哥哥姐姐這么大時,才找到了答案。小時候父母保護我們,是為了不讓我們受到傷害,因為年幼的.我們太容易上當受騙。長大后,有了自我保護的能力,父母自然就放心了,我終于在這時,得到了我期盼已久的自由,可新的問題又來了。

  長大了以后,學得更多,身體更累。以前回家就玩,可現(xiàn)在回家要做作業(yè),直到很晚。以前在學校里追打笑鬧,可現(xiàn)在卻必須安安分分老老實實地走路。從前的日子回不去了,現(xiàn)在的我才明白,為什么哥哥姐姐說想回到小時候,為什么讓我現(xiàn)在好好玩,不然以后就沒機會了。我不再期待長大,因為我開始知道在后來的日子里還將懂得更多社會上的人心險惡,工作上的勾心斗角,生活中的巨大壓力想到自己以后也將面臨這些問題,不禁頭痛,就更期待回到童年,回到無憂無慮的年少時光。

  可是不可能了,為什么童年一去就不復返了呢?以前的期待我已如愿,可如今的期待卻無法實現(xiàn),盡管自己知道已是不可能的事情,可我愿意,愿意一直期待下去。

期待的作文 篇6

  作為一個XX市人,當我聽說XX市成功申辦青奧會后,心情無比激動。我期待已久的青奧會就快來了,這更讓我興奮不已。

  為了迎接這次青奧會,我們整個城市都在忙碌著、準備著各項工作。我們要學習有關青奧會的知識,并對身邊的人進行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來,并且行動起來。

  愛護環(huán)境,從點滴做起,從我做起,撿起身邊的每一片垃圾,創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風,講文明,不做不文明的行為,不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。

  青奧會,一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事,它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量,它不僅是一次體育競技的比賽,而且也是人類維持和諧團結的紐帶,那是一種永恒,它意味著人類追求美好未來恒久的象征。20xx年XX市青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在XX市的天空,讓每個XX市人感到幸福與榮耀。

  20xx年2月11日,XX市獲得第二屆夏季青年奧運會承辦權。作為XX市籌備青奧會的.重要環(huán)節(jié),XX市青奧會會徽19日晚正式公布。剛剛公布的會徽圖形由三部分組成,以青奧會英文名稱及其視覺標志為基礎,以年份數(shù)字20xx為構圖過渡,突出將世界聞名的XX市明城墻城門和江南民居輪廓進行藝術組合,勾勒出英文“NANJING”的字樣。

  羅格表示,會徽的發(fā)布有助于XX市20xx年青奧會展現(xiàn)其獨特的魅力,這一魅力將是青奧會的核心靈魂所在。它將成為XX市20xx年青奧會愿景的象征,它的形象將留在所有青奧盛會參與者的記憶中,令他們永生難忘。

  對于會徽本身,羅格給予了很高的評價,他說:“會徽表達了XX市對于體育和文化的熱情,敞開的城門象征了XX市人民的熱情與友好。中國的悠久歷史與璀璨未來也得到了清晰的展示。它展現(xiàn)了XX市與中國的活力,也正是這種青春活力,鼓勵世界各地的年輕人一起參與到20xx年的盛會中來!

  羅格稱,“最重要的是,這個會徽體現(xiàn)了奧林匹克價值:卓越、友誼和尊重”。

  申清清奧的成功,對于XX市每一個人來說,無疑是一種沖動,有一種幸福,有一種自豪,而對于XX市來說,這代表著中國是一個泱泱大國,代表中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國人民團結一心的精神。面對著千載難逢的機會,作為光榮的XX市人,作為XX市的一名小學生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上一份力量。我覺得,青奧就像一個大舞臺,需要用心來參與,重于參與,讓全世界人民知道XX市,了解XX市,喜愛XX市,讓我們從小事做起,和青奧共成長。

  讓我們動起來吧,把這活力青春的希望之火點燃每個角落!為XX市喝彩。

期待的作文 篇7

  看到“怦然心動的感覺”這一話題,我真的“怦然心動”了。我的思緒又回到了升入初三后的那些期待“怦然心動”的感覺又不可得的日子……

  教室的后門輕輕地開了,一位同學從我身邊經(jīng)過,走出教室。我真羨慕那些同學,每次考試過后,老師就會找他們談話。到了初三,老師已不可能把精力放在像我這樣的困難生身上了,我感到很孤獨,也很沮喪。后門又被推開了……唉,什么時候我也能被老師叫一次,體會一下“怦然心動”的感覺呢?

  那次,我鼓足勇氣去辦公室,想請老師幫我分析下學習狀況。老師們正談笑風生,一旁的兩位同學也眉開眼笑,一臉的得意。我悄悄地站在一旁。老師看到了我,可不知怎么,那注視的.目光很快又移開了。一會兒,上課鈴響了,我揣著未了的心愿直奔教室,覺得同學們都在用一種異樣的目光看著自己。此時我倒是“怦然心動”了——傷心?失望?惱怒?自責?慚愧?反正是說不清也道不明的復雜感覺。

  我用書遮著臉,悄悄地哭了。此時,我多么希望有位老師遞給我一塊手帕,然后拍一下我的肩膀,溫和地勸慰一句……可是,沒有。老天哪,這“怦然心動”的感覺為什么那么難以降臨到我的身上呀!

  又個晚自習,我正在做一道題目。忽然,我的余光里出現(xiàn)了個人影,正大步向我走來,我斜了斜眼睛,竟是老師!我的心怦怦直跳:老師找我談話了,老師終于找我談話了!果然,老師走到最后一排,在我的身邊停住了。他輕輕地敲敲我面前正在看的書,我忽地從座位上彈了起來。老師一驚,示意我坐下,又敲著我旁邊的位置說:“怎么沒來上課?”啊,原來老師不是找我的!頓時,我傷心得快暈過去了,又羞又惱的淚水直往心里流:老師,什么時候您能留心下像我這樣的學生,讓我也享受一次“怦然心動的感覺”呀!

期待的作文 篇8

  “活力青奧伴我成長”,這就是我最期待的青奧會,它在20xx年舉行,為了這次青奧會的到來,我們整個南京都忙碌著,準備著,正在為青奧會準備著各項工作。

  對于青奧會的知識,我們一定是要知道的,并且我們一定要把這些青奧會知識傳給你身邊的人,讓你身邊每一個人都重視起青奧會,并且行動起來,為青奧會做出一份貢獻。愛護環(huán)境從小事做起,撿起身邊的每一個垃圾,創(chuàng)造一個干凈的南京來迎接這次青奧會。記得,有一個小朋友隨手扔了一個垃圾,另一個小朋友走上去,認真地對她說:“亂扔垃圾是不對的,這樣其他城市的人該怎么想我們啊,這次青奧會可是在我們城市舉行啊!蹦莻小朋友邊紅著臉建起了扔掉的`垃圾。連小朋友都知道不能亂扔垃圾,難道我們還不知道嗎?

  青奧會的目的是什么?是為了讓世界各國人獲得好的生活方式,從而使兒童愛上奧林匹克運動會和運動,并且是各國兒童獲得交流和比試的機會,使他們經(jīng)常鍛煉身體,從而獲得一個健康的身體。

  讓奧運走進青年,讓青年擁抱奧運。讓我們一起期待這個令人激動的青奧會。

期待的作文 篇9

  今天,我收了兩個快遞,一個是美術老師讓要的白T恤,另一個是要換畫畫用的丙烯顏料,我買這兩個東西,是因為,美術老師讓自己畫T恤。

  這還要從上個星期的美術課說起,上節(jié)美術課,我完成了老師讓畫的`一幅畫。到了下課時,美術老師說,下一節(jié)課讓我們畫T恤,然后又給我們說了,要準備的東西,她說,我們要準備白色T恤衫,必須是純白的,不能有任何圖畫,并且,還要準備顏料,必須是丙烯顏料,否則,水粉遇水就會融化,還說,準備紡織顏料也可以,只不過紡織顏料要比丙烯顏料貴許多,也可以帶上針線,往白T恤上縫制,還要帶剪刀,說可以把它剪成不同造型。

  于是,放學回家后,我開始在網(wǎng)上尋找起來合適的衣服,我搜索白T恤衫,我想找一個純棉的,穿在身上比較涼快,比較舒適的那種,我在網(wǎng)上挑來挑去,找呀找,一直找不到合適的,于是,我就先找起了丙烯顏料,丙烯顏料很好找,沒多久便找到了合適的,付了款訂了下來。

  訂下丙烯顏料后,我又找起來白T恤,找到合適的,便付款,訂了下來。訂完T恤和丙烯顏料后,這一切都還沒完,我又在網(wǎng)上搜索起來T恤衫的圖案,因為畢竟是自己穿,自己畫,所以我便找了一些簡單又好看的那種,定下來兩三個,然后就打印出來了。

  今天所有的都收到了,真的好期待呀,真希望美術課早點來臨,早點讓我畫好自己的T恤。

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