謝謝老師的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的謝謝老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
謝謝老師的作文 篇1
在我上一年級時,我認識了徐老師。上二年級時,我和她很熟悉了。她是一位說話親切的女老師,同時,她也像一位媽媽。每次我們遇到難題,徐老師都會幫我們解決。
徐老師身材瘦瘦的,有點高,走起路來很優(yōu)雅。她燙著一頭又長又黑的卷發(fā),長著一張瓜子臉,臉上嵌這一對黑寶石般水汪汪的大眼睛,戴著一副棕色的眼鏡,一張紅紅的櫻桃小嘴說起話來輕輕柔柔的',美麗極了!
有一次,第三單元考完了,我覺得自己發(fā)揮不錯,可成績出來時,仿佛晴天霹靂,我驚呆了,“75”分,一年級到現(xiàn)在,我的語文試卷上從沒考過一個“7”開頭的分數(shù),我急得快哭了,一直在問自己為什么考這么差。下課后,我情緒很低落,不想踏出教室門,覺得很丟人。但廁所總要上,我走出教室后,低著頭,不敢理別人。如果人家知道這么簡單的卷子我只考了75分,一定會笑話我的。就當我走在半路時,突然感到身后有人拍了拍我的肩膀,又親切地說:“沒關系,這次分數(shù)不理想,下次努力,我相信你,你是一個好學生,值得信任!”這聲音熟悉又陌生,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是徐老師,心里小鹿亂撞,快緊張得暈過去了。徐老師用春風般的笑容看著我,又輕輕地對我說:“加油!一定要努力!比缓舐刈吡,我緊張得連話都沒說出來。要是有機會,我一定要好好謝謝她。從那以后我再也不是以前那個柔弱的小女生了,就算失敗了,我還堅持不懈,分數(shù)幾乎都在80分以上,再也沒考過70多分了。
雖然徐老師現(xiàn)在不教我們了,但我永遠記得她。她的笑容,她鼓勵我的話語,我今生難忘。
謝謝老師的作文 篇2
老師,謝謝您,謝謝您培養(yǎng)我,謝謝您教育我,謝謝您改變了我,我敬愛的姚老師!
記得我以前的字寫得很差,是老師您經常提醒我把字寫好。好幾次,您都握著我的手,一筆一畫的地改正我的寫字習慣,您時時拍拍我的頭,提示我的姿勢錯了,讓我坐正。我的閱讀能力很差,是您努力的教導我怎樣閱讀,讓我的閱讀能力慢慢提高了。謝謝您,老師!是您把我身上的“泥巴”一層一層地洗干凈,讓我變成一個有良好學習習慣的學生。
可是老師,我們有的時候卻覺得您十分嚴格,而背后說您的壞話。每次上課您總要我們寫完了才可以休息。所以我覺得十分不公平,讓我們連休息的時間都沒有,連玩的時間都沒有,有時我們會連續(xù)三節(jié)課都沒有休息一會。后來,才明白您的用心良苦。老師您就像一盞明燈,照亮我們探索無限知識的道路。老師您又像一個領頭人,領著我們向前去。老師您還像一位打磨師,把我們這些頑固的石頭,打磨成一個個精美的'雕塑。老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮。
老師,您的性格又是那么多變,開心的時候,滿臉燦爛的笑容,嘴唇像一條彎彎的小船。生氣的時候,目光嚴厲,如同一把利刃,讓我們害怕,讓我們立刻意識到自己的錯誤,同時我們也知道,您心里對我們只有愛。
老師,愿您的頭發(fā)永遠那么烏黑發(fā)亮,雙眼永遠明亮,愿您的耳朵永遠那么靈敏。希望您永遠年輕!
教誨如春風,師恩似海深。謝謝您,我的老師!
謝謝老師的作文 篇3
顧老師,我誠心地對你說:“謝謝。”是您讓我知道了如何文明乘車,是你讓我知道了文明乘車也是一種公德。
那是星期一的中午,我懷著緊張的心情來到了多功能教室,推開大門,只見墻壁上有七個大字:“文明乘車演講會”,一會兒顧老師來到了演講臺,對著話筒用響亮的聲音說:“幾天前我到市一中邊上的交警崗亭,從那里我了解到,石梅小學的同學在108路車上很不文明,如在公交車上吃了東西之后,亂丟瓜皮果殼,使車上變得臟兮兮的;在公交車上大聲喧嘩;在公交車上隨意地走來走去”
顧老師停頓了一下,又嚴肅地說:“從今天起,我們要做一個文明乘車的'好學生!敝,顧老師又按我們回家的路線分了小組,并每一個小組選了一個小組長,我們組的組長是黃莉。“每天小組長要把不文明的同學記錄下來交給我,如果這個組長很負責,我們會在全校表揚,并且給她頒發(fā)獎狀!蔽掖蛐难劾锛啥誓切┙M長,因為如果她們表現(xiàn)得出色的話會得到全校表揚。
今天我們會去車站拍照,顧老師說。
謝謝您,顧老師,通過這次演講,你讓我明白了:在公交車上,如何做一個文明的好學生,你讓我知道了,我們要文明乘座公交車。謝謝您!