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以感悟為題的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以感悟為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。
以感悟為題的作文 篇1
唯有靜心,方有感悟。
唯有沉思,方能感悟。
唯有感悟,方能知解人間百態(tài),世事無常;唯有感悟,方能破繭成蝶,扭轉(zhuǎn)人生;唯有感悟,方能如鳳凰涅盤般浴火重生。
奮筆疾書,暢寫心中所想,是對人生的一種感悟,是對自我的省悟。聆聽音樂,迎接心靈的洗禮是對美好事物的一種感悟,是一種自我的享受。目視前方,觀看房屋林木,是對美麗山河的一種感悟,是一種向往大自然的陶冶情操。也許,對自我的省悟再如何透徹,也回不到純真的本我了吧。感悟人生,感悟社會,感悟一切。人在感悟中成長,人在感悟中走向成功。懂得了真理,也許會失去隨我的任性;成熟了內(nèi)心,也許會漸漸迷失純真的自我。
經(jīng)歷過,感悟過,成長過,一切都不在那么重要。誰是誰非,亦不在在乎。流淚過,傷心過,開心過,這便足矣。一切悲歡與愁苦,都在為成長鋪路,隨感悟而消逝。鳥兒在天空飛翔,它曾在傷痛中成長,它曾在跌落后起飛,卻又在感悟中重振雄風(fēng)。如今翱翔在無邊無際的天空中,歡聲歌唱,一切都如往事云煙,隨風(fēng)而散。留下的是成長,是驕傲,是不敗的神話。落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。美麗綻放的時間總是如此短暫,凋謝的花兒落入泥土,它突然覺得一生足矣,它曾為自己的美麗而自豪,它曾為自己的壽命短暫而感慨。而此時,它明白作為一朵花,它的使命光榮謝幕。它的一生不再是碌碌無為,也不是昏庸無能,它的凋謝昭示著對泥土的饋贈,對新一輪生長的醞釀,它感悟一生,莞爾一笑,悄然落地,靜默而終。
此刻的我在燈光下,在溫暖的環(huán)境中,和同學(xué)們在教室自習(xí),發(fā)揮天馬行空的.想象,遙望黑暗的天空,似乎有一顆星星在閃爍,那不正是人生的航標(biāo)嗎?手握一支筆,話語權(quán)不正握在手中嗎?人生又何必在乎得失,知足常樂!付出,收獲,失敗,成功,自己最終又能帶走什么?不過是一場虛幻的夢罷了。靜下心來,回想往事,才發(fā)現(xiàn)自己還在原點。曾為榮譽(yù)而奮斗,曾為事業(yè)而努力,曾為失敗而喪氣,曾為成功而驕傲。如今,才發(fā)現(xiàn)最重要的是快樂!
感悟是人生的洗禮,洗去糟粕,留下精華。
感悟是優(yōu)秀的習(xí)慣,成長心靈,升華人生。
感悟是生命的思考,追求真諦,放飛夢想。
以感悟為題的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是七點了,因為晚自習(xí)有課的原因,我們來上課,結(jié)束后,我和同學(xué)去圖書館學(xué)習(xí)。
本以為人會很少,沒想到圖書館里的人和白天一樣,每個人都在認(rèn)真的看著書,我和同學(xué)找了幾樓才有空閑的座位,這個時間是剛開學(xué),學(xué)習(xí)的人依舊那么多。
平常周末的時候沒有課,我之前并不會來圖書館,每天都在寢室待著,看電視,看小說,和室友八卦,吃了睡,睡了吃,那個時候感覺每天都渾渾噩噩,像是在混日子。
因為報名了等級考試,不得不開始學(xué)習(xí),早上起了個大早,只不過在我看來是很早,到圖書館已經(jīng)九點了,我從一樓找到了六樓,沒有什么好的座位,有的只是人來人往的走廊區(qū)或者是冷風(fēng)吹得門口。
沒想到有這么多的人學(xué)習(xí),回寢室之后,同學(xué)都在床上看著手機(jī),大概是這樣過了一天,完全和圖書館不同,我有些懊惱之前的自己,不過現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及。
因為參加的考試,社會上的工作人員也可以參加,坐在我旁邊的就是看上去應(yīng)該有四五十歲的大叔還有阿姨,一直都是在網(wǎng)絡(luò)上看到過類似的報道,七十歲的爺爺上大學(xué)啊之類的,沒想到身邊也有活到老學(xué)到老的人。
這些學(xué)習(xí)的人給我的'感觸很深,對我心靈進(jìn)行了洗禮,比我成功的人都在努力,我卻選擇了放棄,現(xiàn)在似乎明白了學(xué)習(xí)的意義,不是為了任何人去學(xué)習(xí),而是要為自己而學(xué),現(xiàn)在一定要努力努力再努力,多年以后的我一定會感激現(xiàn)在拼搏的自己。
以感悟為題的作文 篇3
(一)
在書中,我們經(jīng)常會見到一些的名人名言,其中我最喜歡的有“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。” “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”……這些格言使我明白了一個道理:時間一去不復(fù)返,它是我們生命中最寶貴的東西,所以我們要珍惜時間,不能浪費(fèi)有限的一分一秒。
許多名人之所以能獲得成功,都是因為他們抓住時間、把握時間、珍惜時間,就像魯迅成功的重要秘訣,就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好。正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。
比起這些名人,我自己卻感到慚愧。
每到暑假到一放假,我就先做好了一張“暑假生活時間表”,嚴(yán)格要求自己按照時間表上的規(guī)定完成作業(yè)。剛開始的幾天,我還能按照時間表上的規(guī)定來完成,可是,沒過多久,我就像把它忘掉了似的,天天往外面跑——去游泳、去游樂園、去同學(xué)家……完全把時間拋在腦后。日復(fù)一日,我的作業(yè)仍病懨懨的躺在家里。暑假就快結(jié)束了,這時,我仿佛如夢初醒似的,才發(fā)覺作業(yè)還有一大堆,到這時我后悔都沒有用了。在幾天之內(nèi)趕完的作業(yè)質(zhì)量可想而知。
可見,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失;所以,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值。
(二)
短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的.句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”的確,讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本,書的海洋廣闊極了。
(三)
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?
我對這個問題較上了勁。于是我下決心,(.)一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、
帶回學(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自己,時刻提醒自己,時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
以感悟為題的作文 篇4
曾經(jīng)您年輕健壯,任我在您身上踩踏,您背我抱我陪我嬉鬧,這些父親所做的,都是我已經(jīng)記不起來的事情都是母親告訴我的,而您呢,依舊沉默著。
我的童年的記憶里,父親應(yīng)該是是淡漠又嚴(yán)厲的,兒時的父親工作繁重又勞累,回到家,多半也是在工作,有時候,我在客廳大吵大鬧,爸爸就會從房間里走出來斥責(zé)我,這樣的時候久了,父親在家的時候,我總是輕手輕腳,甚至看到父親就跑,只有媽媽在的時候,我才敢坐到父親的身旁。
其實父親很少打罵我,他只是要我跪,每次我期中考試或期末考試考得不好的時候,我是必跪無疑的,但父親不會打我,他只是在我背后的書桌上工作著,一邊教訓(xùn)我,只有這時候父親的`話才會多起來。
當(dāng)我開始上初中,我已大到有足夠的膽量面對父親。只是,我仍然不習(xí)慣和他親近,他上他的班,我上我們的學(xué);即便是一家人圍著飯桌吃飯,我也從不和父親說一句話,我不知道我的父親是否為此而感到悲哀過。
但父親肯定是愛我的,他會在深夜的時候,等我睡著了給我檢查作業(yè),會為我蓋好被子。每次出差都會給帶很多禮物,有時候我明明沒說要什么,但是父親放佛能猜到我的心思。
歲月終歸是在流逝,多少年過去了,父親已日見蒼老。曾經(jīng)高大威猛的背影已經(jīng)有些疲憊,進(jìn)入中年以后的父親,性情慈和溫和了許多,每次我放假回家,都看到父親欲言又止的樣子,但是他舍不得開口,我更加舍不得開口,父親便有了幾許寂寞,母親常說,其實你的爸爸也常常盼望著你每次回家,都能和他說說話。
父親知道我喜歡吃烤雞腿,于是每次我回家,總能吃到父親事先買回的烤雞腿,連樓下賣熟食的女人也知道,只要父親買烤雞腿,準(zhǔn)是他家的丫頭回家了。
知曉了父親這樣沉默的愛,我再也無法再沉默下去了,從未和父親過過一天父親節(jié),這一天里,我提著父親愛吃的啤酒回了家,要和爸爸好好說說話。
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