關(guān)于四年級的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我的童年就像一本一幅幅夢幻相冊，相冊里面有許多美妙的照片，每個照片里都有一個無比動人的故事，令我印象最深的`就屬于打雪仗了。
下雪了，白色的雪給大地鋪上了一層厚厚的“棉被”。外面的車早已經(jīng)被蓋住，樹上掛滿了潔白晶瑩的雪花，銀光閃爍，美麗動人。
來到廣場，我和**人一隊，**人和**人一隊。戰(zhàn)斗開始了，雪球就在空中來回飛舞。他們隊有一個人在中間，不管有沒有人，就一個勁地扔。我拿著一個雪球，慢慢地爬過去，到了，我猛地站起來，剛落腳，我就大聲說“為了祖國的勝利，沖啊！”我不管三七二十一，一個勁地沖。但是，我人單力薄，被他們摁在地上。我在地上努力拼搏，我越使勁，他們越用力，堅持了好長時間，我們隊一個援兵也沒來，嗨！我落下一個當俘虜?shù)南聢觥瓚?zhàn)斗終于結(jié)束了。
童年還像一支樂曲，每個音符都是我的童年趣事，唱也唱不完，我喜歡我的童年。
四年級的作文 篇2
從我第一聲啼哭開始，爸爸媽媽就記下了一個輝煌的時刻——我的生日。在我十二歲生日時，我向父母提出了一個從未提過的問題：你們的生日是哪一天？怎么沒見你們過呢？爸爸一邊給我夾菜，一邊說：“我的生日？我沒生日！”媽媽咬著筷子想了半天，才慢悠悠的說：“六七月份是我的生日吧，記不清了！”我心里掠過一絲酸楚——父母舍不得用自己的記憶，來記住那生命中的第一頁。他們的記憶中，恐怕被兒女的事填滿了吧！
又想起了那個酷熱夏天的晚上，沒有一絲風(fēng)，我匆匆寫完作業(yè)就昏昏沉沉的睡了過去，半夜我被熱浪折磨的中暑了，上吐下瀉，父母著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我洗了一把臉，有迷迷糊糊的睡下去……在夢中有風(fēng)在微微的`吹，好舒服��！我沉浸在涼爽的微風(fēng)中。忽然下起了雨，我驚慌失措的睜開眼，看到媽媽在為我扇扇子，大顆大顆的汗珠從她的頭上滾落下來，滴在我的臉上。我不禁哭了出來，媽媽大驚：“怎么了？是不是熱�。⊙b空調(diào)的人明天就來了。你先睡吧！我給你扇著。”那個酷暑，我不再煩躁……
又想起了大地震的那一天，媽媽不在家，照顧我的事就由爸爸來擔任了。與往常一樣，午睡后我去上學(xué)，就在我剛要出門時，地板發(fā)出一種怪響，大地開始搖晃。從沒經(jīng)歷過地震的我愣愣的站著，爸爸卻一個鯉魚打挺的從床上跳下來，一邊拿鑰匙，一邊朝我大喊：“地震了！快跑！”我這才反應(yīng)過來。雖然沒經(jīng)歷過地震，但從大人的言語中我就得知它是多么的可怕。我很快沖到樓下，想起爸爸還在樓上，我心里又著急又驚慌，大喊：“爸！你快下來！”爸爸的聲音模模糊糊：“你快走！”我哭了出來，心想：我就是死也要和爸爸死在一起。這時爸爸下來了，他牽著我向小區(qū)外跑去。雖然大地震沒對我們造成什么大的影響，但是我在那人心慌亂的時節(jié)，不再害怕……
父母為我付出了那么多，父母為我記了那么多值得回味的時刻。卻不為自己付出一點點，卻不為自己記一絲難忘的時刻。鳥有自己的生日，樹有自己的生日，就連一碗飯也有自己的生日�？墒牵改傅纳赵谀膬�？看看窗外：落葉在天空中盤旋，譜寫著一曲對大地感恩的文章，白云在蔚藍的天空飄蕩，繪出一幅對藍天感恩的畫面。我為父母做了什么？哦！婦女節(jié)這一天，我送媽媽了一個手機鏈，媽媽興奮的說不出話來。父親節(jié)這一天，我寫信送給爸爸，爸爸把它放在柜子里，小心地收藏起來！我的這些不值錢的禮物，竟被父母精心的收藏。他們這么容易滿足！
感恩父母吧！就在現(xiàn)在！一些你認為的小事，在父母眼里，卻是一件驚天動地的大事。感恩父母吧！讓他們體會到兒女的溫暖，讓他們滿足一次！
天上，太陽和月亮沒有自己的生日。地上，我的父母沒有自己的生日。我多么悲哀——我失去了一個最神圣的節(jié)日。爸爸媽媽，你們不容易——女兒深深的，永遠的愛你們！
四年級的作文 篇3
我的爸爸是一名極其普通的農(nóng)民工。雖然他每天都忙碌于工作崗位之間，但一有閑暇，他便捧起地理書津津有味地看起來。正是因為爸爸對地理的熱愛，使他了解了許多地理知識，所以我們都稱他為“地理博士“
暑假到了，太陽無情地烘烤著大地，屋子里更是悶熱至極。我無精打采地趴在桌上寫作業(yè)，突然，一道難題擺在我面前：請寫出題目所示的世界地理之最。這可把我難倒了，我絞盡腦汁，才勉勉強強填上幾個。這時，爸爸回來了，他見我趴在桌子上冥思苦想便問我：”怎么了孩子，遇到難題了？讓老爸看看！“我興奮地對爸爸說：”爸爸，您不是’地理博士‘嗎？這道題您一定懂吧，快教教我�！卑职挚戳丝搭}目對我說：“哈，就這點小事，對你老爸來說，小菜一碟！”說完便坐下來細心地為我輔導(dǎo)，直到我學(xué)得滾瓜爛熟后，他才放下手忙活去了。
還有一次，爸爸看完了家里所有有關(guān)地理的書籍，就自言自語道：“書又看完了，看來明天得去一趟新華書店�！边@可是一個讀書的好機會，我怎能放過，于是我也跟著去了�？膳R走前，妹妹又死命纏著爸爸，我們只好把她一起帶去。
進入書店，爸爸就拉著妹妹飛奔到“地理圖書專柜”如饑似渴地閱讀起來。我則挑了一本小說有滋有味的'看起來。時間不知過了多久，當我合上書的最后一頁時，天空已被染紅。我找到爸爸，而他還在地理世界遨游呢！好一會兒才回過神來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)妹妹不見了！我和爸爸在書店焦急地尋找著，淚水打濕了我的眼眶，我不安地想：萬一妹妹遇到什么三長兩短，萬一我再也見不到她了，萬一……我不敢再想下去。我朝著門外奔去，誰知腳一滑，摔了個趔趄。這時，身后傳來熟悉的笑聲，我扭頭一看，妹妹正捂著肚子“咯、咯、咯”地瘋笑著。原來，她一直躲在離爸爸不遠的書架旁，而心急的我們竟沒有發(fā)現(xiàn)她，真令我和爸爸哭笑不得。當然，臨走前，“地理博士”爸爸還是不忘捧上幾本地理書回家欣賞。
這就是我家的“地理博士”，他與地理的故事就像葡萄架上的葡萄，數(shù)也數(shù)不清。他那對地理如饑似渴的讀書勁兒激勵著我，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇往直前！
四年級的作文 篇4
“我和你，心連心……”這是我設(shè)置的短信鈴聲。
“媽媽，又有彩信了吧！”女兒一臉的期待�！笆前。砩嫌挚梢宰x彩信啦！”
自從校信通有了彩信業(yè)務(wù)，每當有彩信的日子，就成了我和女兒的睡前奏鳴曲。
可別小看了這短短的幾分鐘的彩信時間，真的讓我們受益匪淺。彩信內(nèi)容很豐富：開篇小詩、家有兒女、學(xué)習(xí)園地、慧老師答疑，還有科學(xué)知識。真是包羅萬象，有很多有趣的小知識就連家長們也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢。
除了這些，還有很多感人的家教小故事。有一期的周末版上有一則小故事————《爸爸的腌菜罐》，故事講了爸爸為了給孩子存上大學(xué)的錢，不辭辛苦，任勞任怨。而孩子小小的內(nèi)心能體會爸爸這份堅韌和慈愛。讀著這個故事，我突然掉下淚來，深深地體會到父母的艱辛和生活的不易。女兒察覺到我的變化，過來抱著我說：“媽媽，別難過，我一定好好學(xué)習(xí)！”也就是從那時候起，我發(fā)現(xiàn)女兒很少從存錢罐里拿錢了。
奇妙的彩色雪，有趣的人體科學(xué)，快樂驛站，都是女兒最喜歡的欄目。而慧老師答疑，方法指導(dǎo)都是我青睞的欄目。
在這小小的`彩信天地，我和女兒盡情地暢游。一起睜大眼睛看神奇的人體數(shù)字，體會科學(xué)的奧秘；一起領(lǐng)略快樂驛站的另類造句，感受孩子般的快樂；一起看那兩個要把地球挖個洞的小兄弟倆，分享做一件事情過程中喜悅；一起動手做乒乓球在吹風(fēng)機上的舞蹈小實驗，揭開生活中無窮的小秘密……
女兒很喜歡我讀彩信給她聽，有時候讀著讀著，女兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這樣就留著希望，還可以再繼續(xù)讀。有時，好的彩信我們都愛不釋手，翻出來一遍一遍地再讀。
淺淺的手機屏，小小的彩信。讓我和女兒更加親近，沒有大聲說話，沒有了女兒委屈的眼淚。
明天。對，希望在每一個明天。我們和彩信都有個美麗的約會。
四年級的作文 篇5
在我家的臉盆中養(yǎng)著一只小螃蟹，是那一次爸爸從小河中抓上來。讓我們看著玩的。到今天為止，這個小家伙在我家已經(jīng)待了一個月左右的時間了，我們在這些天中，都沒有喂過它吃一點兒東西，雖然它瘦了很多，但是它并沒有死，這不得不讓我們贊嘆：“螃蟹的生命力可真頑強��！竟然能一個月不吃東西，如果是我的話，早就餓死了�！�
今天起床下樓一看，��！
小螃蟹不見了，哎，這真是個調(diào)皮的小家伙，竟然和我們玩起了“捉迷藏”：爸爸拿著手電筒，把各個角落都找遍了，就是沒發(fā)現(xiàn)它的身影，看來它還是個“捉迷藏”高手��！
爸爸甘拜下風(fēng)，垂頭喪氣的`坐在椅子上。就在這時，那位“高手”竟神不知，鬼不覺的出現(xiàn)在了爸爸的身后，露出了勝利的笑容，揚起了他那大鉗子，耀武揚威。
我看著它沉入水底，心里不停地為它擔心著，也猜想著，猜它會不會回來看我，也在想會不會當我在看到它時，它已經(jīng)是我們桌上的菜肴了……小螃蟹，祝你天天快樂，身體健康！
我永遠記著你。
四年級的作文 篇6
三年級時，我隨著媽媽轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。陌生的環(huán)境讓我束手無策，這不，煩惱接踵而來———
課堂上，聽著聽著，我忍不住手癢癢拿出筆剛要畫插圖�！俺鹨菥�，你來說！”看著老師那利劍般的眼睛，我只能作罷。下課了，我剛捧起心愛的課外書要過癮時，“仇逸景，快交作業(yè)本了！”組長催促道。最令人羞愧的是：自信滿滿的我竟在一次練習(xí)中，與９０分失之交臂�？粗酋r紅的分數(shù)，自己仿佛一下子跌入了深淵。霎時，失落、自卑、茫然全向我襲來……淚水情不自禁地嘩嘩往外涌。我不停地問自己：這到底是怎么了？我多么想回到過去，找回那個自信又快樂的我！
看著手足無措的我，媽媽遞給我一本書———《失落的一角》。翻開這本書，我一下子就被這寥寥幾筆的畫、簡簡單單的字吸引住了。這是一個缺角的圓找角的故事。在尋找的途中，盡管險象環(huán)生、困難重重，它都沒放棄�？纯船F(xiàn)在的我，不正像那個缺角的圓嗎？那份執(zhí)著，那份勇氣，不正是我成長過程中需要的嗎？我頓時豁然開朗：是呀，缺憾也是一種美！我愿做那個缺角的圓，用我所有的時間，勇往直前地去尋找———那失落的'一角！從那以后，我仿佛被施了魔法似的，上課認真了，作業(yè)也快了，很快又贏得了老師、同學(xué)的認可。漸漸地，快樂、自信的我又回來了。
也許，每個人都像一個圓，或多或少都有缺憾而變得不完美。但那一點缺憾，是要讓我們對人生有目標，有追求。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這風(fēng)風(fēng)雨雨恰恰是人生中最珍貴的財富！
四年級的作文 篇7
柳樹初栽，我們追逐在友誼的海洋中，柳絮紛飛，我們被淹沒在亂塵的春。
小學(xué)我們總是那么無憂無慮，時間似曾多次與我們擦肩而過，我們卻毫不知情的放聲大笑，總是抱怨一身笨重老土的校服，卻未曾想過失去就不再回來。
“畢業(yè)”，這個美麗而又敏感的詞，抿著嘴悠悠飄出幾個字，原本天真無慮的我們又不知從何多出幾分憂傷，失去光澤。
到最后一刻才發(fā)現(xiàn)，再怎么抱怨，曾經(jīng)擁有的.，早晚會失去。
小學(xué)，那段最美的時光。
誓言再美，終究敵不過時間
依稀記得小時候總是驕傲的向父母提及自己的夢想。
誰知長大后只是夢一場。
會想起那時候可以口無遮攔的日子，許下的那些美麗的誓言，現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星，擁有一個新的名字，叫“成長“了吧�？罩械陌自扑坪跻侧咧寄�，悠然而來，翩然而去。
記得那年許下的誓言：”朋友一生一世不分離，來世要做好兄弟�！罢娴慕�(jīng)不起時光一吹，黃沙似的，就散了。
誓言，那段最美的時光。
佛說一花一世界，我想，我的世界就局限在了這個歡樂的氛圍中了吧。
每每放學(xué)回家，打開門就是撲鼻的飯菜香，一家三口團坐在一起，話話家常，談?wù)勑氖�，莫過于是最好的時光了。
我們還擁有著青春，擁有著美好，能否讓青春作為值得留念的最美的時光？是否又如指間滑落的一瞬，短暫而美麗，不留一絲痕跡。