【精華】禮物作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文3篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
禮物，包含著祝福、贊美、關愛、敬佩等等寓意。而從出生到現在，我收到的數不勝數，式樣繁多的禮物中，最令我刻骨銘心，難以忘懷的卻是一份特殊的禮物！甚至贈送者不一定認為它是一份禮物，但它依舊被我列為禮物之首 怎么忘得了呢？那個明媚的夏日，我決定學打籃球。當我興沖沖的`抱著籃球跑向球場，準備一邊觀摩一邊學時，有人看中我高大的身軀，邀請我加入，我既興奮又靦腆：“可；我還是一個；新手啊！要是打不好；”“嗨！無所謂！不會就慢慢學嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上陣了。第一次打籃球，失誤可真不少，要不就是雙執(zhí)，要不就是打手，要不就是忘記發(fā)球哎，剛開始隊友們還念我是新手，不太在意；可越往后越多失誤（規(guī)則不熟嘛），越多失誤越緊張，越緊張失誤惡性循環(huán)！幾位隊友漸漸不滿了，埋怨之聲間雜在運球聲與裁判的哨子聲中，沖進我的耳膜。我急得手足無措，頭腦一片空白，蒙了。
“別緊張，注意別人怎么打，一點點來，慢慢學，勇敢些！”是他，那位邀我入隊的人，他臉帶著超陽光的微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目，給予人巨大的信心！我選擇了努力、自信；我決定：在他的支持下，認真、努力地打！
慢慢地，在他的支持與指導下；在自己的學習與自信下；失誤開始逐漸減少；隊友也少埋怨了，只是婉轉的提出我的不足之處。
在失誤減少的同時，他告訴我：“兄弟，你這么高！不要浪費了，站在籃底下，努力，瘋狂地搶籃板！做個籃板王！”“我行嗎？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“這就對了嘛！”
我開始學搶籃板，盡管不是很多，但畢竟有了搶籃板的信心了，敢去搶了！這就是好開頭��！真令人興奮！他總會在我搶到籃板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”帶著掩飾不住的歡樂，我“謙虛”的回答 也許“他”在我學打籃球時對我的每一句鼓勵都是無心之舉，甚至是一種習慣，一種幫助弱者成為強手的習慣，但這并不妨礙這幾句輕飄飄（相對他）而又沉甸甸（相對我）的話成為我最好的禮物！
也許此時，他又在幫助另一位弱者，贈送這最好的禮物吧
禮物作文 篇2
小白兔的生日快要到了，許多好朋友都在忙著準備送給小白兔的生日禮物。有的給小白兔準備了一頂漂亮的帽子，有的給小白兔準備了一條帶有蕾絲花邊的連衣裙，有的給小白兔準備了一雙鞋子……
可是，小白兔平日里最好的朋友——小熊卻顯得悶悶不樂。小白兔走過來，笑瞇瞇的對小熊說：“小熊，你怎么了?”小熊嘆著氣，說：“誒，沒什么，就是心里有點煩�！�
原來，小熊想準備一份與眾不同的生日禮物送給小白兔，可是卻不知送什么好。送一個水杯吧，小熊又覺得太簡單，送一個小背包吧，小熊又覺得太幼稚。想來想去，小熊還是不知道該送什么。他越想越自卑，越想越灰心。
就在小熊垂頭喪氣時，突然從窗外飛進來了一位身穿白衣裙，手拿魔法棒的小仙女，她語重心長地對小熊說：“小熊，你別灰心，有一句名言說‘世上無難事，只要肯登攀’。只要你愿意去做，就沒有做不到的事情。我剛剛聽到你的想法了，你想要一份與眾不同的生日禮物送給你的好朋友小白兔，是嗎?”小熊點點頭：“是的`，可是我想來想去，都想不出什么禮物與眾不同，小仙女，你能幫幫我嗎?”
“當然可以�！毙∠膳贿呎f，一邊變出了一個閃閃發(fā)光的手環(huán)，“小熊，這是愛心手環(huán)，它能幫助你準備一份與眾不同的禮物，只要對它說一聲‘我要準備與眾不同的禮物’，它就能幫助你準備一份與眾不同的禮物。不過，你要記住一點，一定要有信心，不能灰心，否則就做不成禮物了。祝你好運，再見!”小仙女說完就不見了。
小熊半信半疑，心想：這個手環(huán)真的能幫助我準備與眾不同的禮物嗎?算了，我還是試試看吧。于是，小熊對著手環(huán)說：“我要準備與眾不同的禮物�！痹捯魟偮洌汁h(huán)立刻顯示出了幾個字：自己動手做。小熊想了想，找來一大堆布，要親手做一件衣服給小白兔。可是，做出來的衣服不是這里沒對齊，就是那里沒縫針……總是漏洞百出。
“對 友誼萬歲!”大家齊聲歡呼。
大家一起唱歌、跳舞，在歡歌笑語聲中度過了愉快的生日派對。
從中我懂得了：做什么事情都要努力去做，而且要有信心才能做好。禮物不重要，真正重要的是友誼。
禮物作文 篇3
在去年快到,， 元旦 的時候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現的話，我就給你買一個禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串 的問題出現了---這個禮物是大是��？ 這個禮物是玩具還是文具？ 這個禮物是貴是賤？這個禮物媽媽送給我又代表著什么？
后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫�是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的`告訴我是一個帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現。 終于，我夢寐以求的文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。