精選童年的朋友作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的童年的朋友作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的朋友作文 篇1

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起完美的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是完美的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……

　　幼兒園學(xué)前班時(shí)，我的爺爺給我買(mǎi)了一支金屬自動(dòng)鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—“亮閃”。

　　那時(shí)，我就把“亮閃”當(dāng)做朋友，我們形影不離：上課時(shí)，我用它寫(xiě)字，雖然我那時(shí)寫(xiě)的字不好看，但只要我寫(xiě)，它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí)，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時(shí)，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺(jué)時(shí)，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一齊休息�！傲灵W”一向陪伴著我。

　　記得三年級(jí)的某一天，正在上自習(xí)，老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的筆袋，天哪！我的'“亮閃”不見(jiàn)了！我急的心像要冒出火來(lái)！我看看桌格里，沒(méi)有；我看看地下，沒(méi)有；我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌，他也沒(méi)拿去用。怎樣辦？“亮閃”呀，你但是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊，怎樣能“離家出走”呢？，我繼續(xù)找。這時(shí)，一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái)，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫(xiě)起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫(xiě)得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫(xiě)道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　“亮閃”，你是我在書(shū)山中尋求知識(shí)寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。

童年的朋友作文 篇2

　　小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。

　　這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵(lì)我；有時(shí)，我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。

　　一有空暇，我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì)把要走的道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。

　　有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。

　　有一次，我們不知不覺(jué)談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的'是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫(huà)了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。

　　通過(guò)這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！

　　我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。

童年的朋友作文 篇3

　　每個(gè)人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書(shū)。

　　媽媽告訴我，在我21個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書(shū)，從此，我忘記了病痛，愛(ài)上了看書(shū)。

　　我在病床上的這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書(shū)認(rèn)字，還講故事給我聽(tīng)……在這三百多天里，我看了許多書(shū)，認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。

　　上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字，知識(shí)也豐富，我非常驕傲�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛(ài)看書(shū)了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)本；每周六和媽媽一同去圖書(shū)館，能在書(shū)的海洋中暢游更是一件幸福、快樂(lè)的`事。

　　書(shū)，你是我童年的朋友，也將會(huì)成為我一生的朋友！

童年的朋友作文 篇4

　　前些天，我整理柜子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊舊的毛絨玩具，看著它，不禁勾起了我童年的一段回憶。

　　兩只粉色的老鼠抱在其一起，一個(gè)有胡須，一個(gè)沒(méi)有胡須——那是被調(diào)皮的我剪掉的，它們就這樣抱著，十分親密的樣子，兩雙眼睛快活地盯著我看，從小到大，一直是這樣。

　　這對(duì)老鼠玩具是我一歲時(shí)爸爸買(mǎi)給我的，同樣屬老鼠的奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“呵！這兩只老鼠一個(gè)是我，一個(gè)是孫女啊！”可能是奶奶這句話拉近了我和這玩具的`關(guān)系吧，直到我上了幼兒園，還整天抱著這玩具不放，吃飯時(shí)，我讓它們坐在身邊，用勺子喂它們吃飯，當(dāng)然，到最后飯還是一勺一勺地進(jìn)了我的肚子。玩耍時(shí)，我跟他們稱兄道弟，雖然它們從沒(méi)有回應(yīng)過(guò)我，但我仍叫得很歡，睡覺(jué)時(shí)，媽媽不準(zhǔn)我把玩具帶到床上，可我還是讓這兩個(gè)毛絨老鼠睡在我的枕邊，我固執(zhí)地認(rèn)為，老鼠和老鼠在其一起睡覺(jué)是天經(jīng)地義的事……

　　這對(duì)老鼠玩具給了我太多回憶，但最讓我難以忘懷的是那件事。

　　又是一個(gè)無(wú)聊的周末，無(wú)所事事的我決心折騰出些事兒來(lái)，我的目光停在了那只老鼠玩具身上，哼哼，我要重新改造一下這對(duì)老鼠，我操起剪刀，不管三七二十一，把一只老鼠的塑料胡子剪得精光，嗯！不錯(cuò)，很好看！我自我夸獎(jiǎng)著，但是——為何不把它們從一個(gè)玩具分離成兩個(gè)呢，變成兩個(gè)獨(dú)立的玩具，說(shuō)干就干，我把它們胳膊處的一根線剪斷，成功地分離出兩只完整的毛絨老鼠，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這兩只玩具雖獨(dú)立了，但還保持著擁抱的姿勢(shì)，它們的眼神不再是溫和帶著笑意的了，而是閃爍著憤怒的火焰，好像在責(zé)怪我不顧它們的感受，任意地改變它們，我趕緊放下剪刀，請(qǐng)媽媽把它們恢復(fù)原樣，晚上，我再次看到了它們，兩只老鼠還是那副親密無(wú)間的模樣，笑盈盈地看著我，只不過(guò)一只有胡須，一只沒(méi)胡須。

　　“哎，徐立，這個(gè)玩具你要不要？不要的話，我就把它收到箱子里去啦！”我猛然抬起頭來(lái)，只見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我面前，指著我手里這對(duì)老鼠玩具，我看著它們，喃喃說(shuō)：“我怎么可能不要呢？它們是我童年的朋友啊�！�

童年的朋友作文 篇5

　　它是一個(gè)媽媽在一次圣誕節(jié)是送給我的布娃娃。它戴著一頂紫色的帽子，穿著一件吊帶背心，還穿著一雙涼鞋，頭發(fā)是金黃的，鼻子硬硬的，嘴巴是紅色的'，還笑開(kāi)了花，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做好朋友吧。”

　　我們倆成了形影不離的好朋友，當(dāng)我做作業(yè)時(shí)布娃娃陪在我身邊，而當(dāng)我在背書(shū)時(shí)它靜靜地看著我，好像在鼓勵(lì)我：“認(rèn)真背，你就能背出來(lái)。”當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它就在我的旁邊。

　　小布娃娃就像我的小影子。

童年的朋友作文 篇6

　　我有一箱子玩具，其中我最愛(ài)玩的是兩種機(jī)器人和一節(jié)雙節(jié)棍。一種是紫的，一種是黑的。紫的有黃的頭，紅的眼睛，黃的胸脯，胸脯中心是紅的；黑的有藍(lán)的頭，黃的眼睛，藍(lán)的胸脯，胸脯中心是的黃的。

　　那是我從一個(gè)哥哥那里拿的，（那是因?yàn)樗�都不玩了，因�(yàn)樗�已�?jīng)上四年級(jí)了。）我拿了那三個(gè)機(jī)器人和一個(gè)雙節(jié)棍，一個(gè)小妹妹他挑了一個(gè)會(huì)唱歌的燈籠。

　　我讓那三個(gè)機(jī)器人打，不過(guò)我用那個(gè)紫的和一個(gè)黑的`打出了一個(gè)黑的，那個(gè)黑的飛了起來(lái)。它說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的！”，他又實(shí)現(xiàn)了他的諾言，因?yàn)樗�掉下�?lái)了他又說(shuō)看拳，我讓那個(gè)紫的和那個(gè)黑的躲開(kāi)了，黑的拳頭打到了地，結(jié)果他的手?jǐn)嗔宋野戳艘粫?huì)兒按上了，但是松了我打的時(shí)候輕輕一晃就轉(zhuǎn)一個(gè)圈，一晃就轉(zhuǎn)一個(gè)圈，我很傷心，我把他排老三，把紫的排第一，另一個(gè)排第二，那個(gè)壞了的很少出戰(zhàn)。