有趣的六一的作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有趣的六一的作文5篇，希望對大家有所幫助。

有趣的六一的作文 篇1

　　“嘻嘻，今天是六一兒童節(jié)，誰也不知道，我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里！”

　　一大早，步入校園，一棵棵樹木向我們招招手，好像在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”清風(fēng)拂面，好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉，我提著籃子里的美食，心里暗暗想著：今天，誰會吃到我的‘秘密武器’呢？

　　到了教室，我把美食放到桌子上，同學(xué)們一掀開遮蓋在籃子上的.布，看到是漢堡，都忍不住尖叫起來：“哇哦，是漢堡！”他們爭先恐后地沖了上去，有些人搶不過，只好在人群后面失落地望著，我也假裝湊上去，可我一個也不敢拿，一個也不敢吃，因?yàn)椤�…嗆！我雖然胃口大開，吃了好多其他的美食，但是我堅(jiān)決不吃漢堡。

　　果然過了一會兒，尖叫聲此起彼伏，我暗暗一笑，偷偷溜走了，他們吃到了我的‘秘密武器’！

　　“��！粉筆頭！”一位同學(xué)大聲地喊道，臉上露出了惡心的表情，隨之干嘔起來。

　　“呸呸呸！”另外一位同學(xué)驚呼，“什么東西？紙片？”他嚇得開始說話有些結(jié)巴。

　　哈哈，好幾個同學(xué)都變成了“倒霉王”！當(dāng)他們反應(yīng)過來，各個咬牙切齒，生氣地直跺腳，可就是出不了氣，因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗�的�?/p>

　　六一兒童節(jié)坑朋友樂趣多！哈哈。

有趣的六一的作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。

　　演出開始了，臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊(duì)演奏了動人的樂曲。最有趣的`是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個大叔呢！同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

　　最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個優(yōu)美的造型。頓時，臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！

　　這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘��！

有趣的六一的作文 篇3

　　六月一日的上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使我們學(xué)校更美麗了。學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，舉行了豐富多彩，趣味盎然的游園活動。

　　“游園開始——”洪老師話音剛落，全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢洋主持的“搶椅子”游戲，洪夢洋把六塊椅子排成一圈，七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓，背過去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來，幾個同學(xué)互相注視著對方，生怕椅子被搶走似的�！斑耍　边�？怎么沒有聲音了？有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子，看見別人坐下去了才如夢初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了，他倆在鼓聲停止的時候同時坐在一張椅子上，可是小虎力氣小，被高大的熠暉擠了下去，小虎跌倒在地板上，其他同學(xué)哈哈大笑。“搶椅子”游戲真精彩！

　　最有難度要數(shù)“水上疊杯”了，規(guī)則是這樣的：在一個裝滿水的.盆子里放上CD片，在CD片上疊一次性杯子，這杯子可不能亂疊，必須一個杯口往上一個杯口往下交替疊六個。在這個比賽中我最佩服的就是邵欣怡，一個，兩個，三個……眼看欣怡就要勝利了，一陣風(fēng)吹來，輕巧的一次性杯子瞬間被吹開，掉落在地上�！鞍　�—”同學(xué)們都失聲叫了起來，為欣怡感到可惜。但欣怡并沒有灰心，她七手八腳地?fù)炱鸺埍�，重新疊起來。啊，終于完成了，杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對手巧娜！“啪啪啪……”班級里響起了雷鳴般的掌聲。這時候，我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮�！斑青�！”洪老師也連忙拿起手機(jī)，在杯塔還沒倒的那一霎按下了快門。

　　要說最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸懽郑�可惜字體太小了，加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來跑去的浪費(fèi)了一些時間，不過她們還是拿出傲人的成績——答對5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來，不過有些同學(xué)就不樂意了，在一旁說：“太簡單了，沒有技術(shù)含量，就是兔子啦，貓啦……”不過呢，祉祺的“你比我猜”就難多了，上場的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個難題，我仔細(xì)一瞧原來是“啤酒”埃要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比�？墒�，嘉欣沒有放棄，擠眉弄眼，比手劃肢，朝暉卻猜不出來，急得嘉欣的臉像個紅彤彤的蘋果。時間到了，嘉欣他倆只拿到了2道題的成績�！鞍パ剑�真可惜！”我暗暗地想。只聽珺耀調(diào)皮地叫：“雪津——雪津——”

　　接著，我們又玩了很多游戲，快樂保齡球、心有靈犀、畫耳朵……班級里不時爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲，“六一”節(jié)快樂達(dá)到白熱化。今年的“六一”過得真開心��！我真希望天天過“六一兒童節(jié)”，天天如此開心!

有趣的六一的作文 篇4

　　今天是5月30日，星期五，我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動，目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。

　　頒獎過后，龍校長為我們介紹了兩名同學(xué)，他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人，已在抗災(zāi)的`一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人，也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師，教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書，我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

　　義賣開始了，我們先從二年級的攤點(diǎn)開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海，尤其是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看，是一個小活頁本，我拿起來打開一看，阿，里面有很多裝置，嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是，我花了四元錢買了下來。

　　二(3)班的攤前的人也不少，于是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》，我想：今天是怎么了，想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下，最后來到五(1)班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還是只花了一元錢。

　　時間不多了，我趕快跑到二(2)班的攤前，只聽孫老師在吆喝：“全場驚爆，大甩賣!”聽到這，我盯準(zhǔn)了一個滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

　　在王清瑞同學(xué)的致詞聲中，我們結(jié)束了這場特殊的活動。

　　我覺得這次活動既有趣，又有意義。

有趣的六一的作文 篇5

　　今天，是六一兒童節(jié)，我們都為這個節(jié)日而歡呼。當(dāng)然，我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動——“小小足球世界杯”比賽。

　　說實(shí)話，我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝�什么“守門員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動員名稱。但是，我卻從沒看到過哪個班級真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。

　　到了賽場，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個圈，根本不是足球賽的架勢。后來，聽了老師的賽前講解，我們才明白。原來，是要各個班級每個同學(xué)都在指定時間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門，有兩次機(jī)會，最后看哪個班級將球踢進(jìn)球門的球的總數(shù)多，就是哪個班級獲勝。

　　眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門，我猜測：這應(yīng)該沒像想象中的.那么復(fù)雜，大概比較簡單吧！

　　不過，你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒踢進(jìn)，就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵著自己。射門！······進(jìn)了！我欣喜若狂。

　　接下來，我仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞]經(jīng)驗(yàn)，就是第二次太麻痹大意。因此，能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。

　　歡樂的時間總是短暫的，過了沒一會兒，整場足球賽就結(jié)束了。不過，這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠(yuǎn)記在心里。