【熱門(mén)】我的老師英語(yǔ)作文300字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇1

　　今天是星期日，下午我又要去上英語(yǔ)課了。我的課外英語(yǔ)老師是丁老師，她有一張瓜子臉，兩只小眼睛總是在不停地眨，好象每天都很高興。

　　我特別喜歡聽(tīng)丁老師講課。

　　有一次，丁老師教我們認(rèn)識(shí)有關(guān)“顏色”的單詞。老師教我們讀了幾遍之后，她拿出黑色的卡片問(wèn)：“這是什么顏色的？”我們異口同聲地說(shuō)：”P(pán)urple”.“再想想�！倍±蠋熡悬c(diǎn)生氣了。我們又說(shuō)：“Brown。”這時(shí)，丁老師就像一只發(fā)怒的.獅子，朝我們怒吼道“什么？”我們聽(tīng)了不禁伸了伸舌頭。

　　丁老師也有有趣的一面。有一回，老師讓一個(gè)男同學(xué)讀一遍黑板上的單詞，那位同學(xué)說(shuō)話聲音很小，丁老師說(shuō)：“聲音大點(diǎn)，男子漢嘛！”那位同學(xué)還是那樣小聲，丁老師說(shuō)了兩三遍，他的音量還是提不大。丁老師風(fēng)趣地說(shuō)：“老兄，求求你聲音大點(diǎn)�！蔽覀冃Φ们案┖笱觯�那位同學(xué)也不好意思地低下了頭。

　　丁老師就是這樣一位既嚴(yán)格又風(fēng)趣的老師。

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇2

　　In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

　　We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.

　　王小姐是我人生中最重要的一個(gè)人。她的教學(xué)方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的方式給我們上課。她為了我們努力工作。當(dāng)其他老師休息的時(shí)候，她依然在工作。當(dāng)我們淘氣的'時(shí)候，她很擅長(zhǎng)給我們系統(tǒng)的指導(dǎo)。

　　我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對(duì)她說(shuō)聲謝謝。

我的老師英語(yǔ)作文300字 篇3

　　這學(xué)期，我們班新來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)；“Hello！”這就是我們的英語(yǔ)張老師，張老師戴著一副眼鏡，有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一身黃白色的衣服，他留了一個(gè)丸子頭，他總是笑瞇瞇的講課，他講的課非常風(fēng)趣幽默，這讓我們不得不專(zhuān)心致志、全神貫注地聽(tīng)講。

　　張老師從不大聲批評(píng)學(xué)生，有時(shí)調(diào)皮的'學(xué)生犯了小錯(cuò)誤，他就耐心地說(shuō)服教育，讓他自己去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，自覺(jué)改正錯(cuò)誤，我記得有一回，老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，張老師問(wèn)我；“Strict”怎么讀，我猶豫了很久，老師似乎看出了我的心思，就又找了一位同學(xué)來(lái)幫助我解答這個(gè)問(wèn)題，突然，我恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，明白了這個(gè)單詞的讀法，我默默地感謝這位老師，謝謝這位老師，謝謝他沒(méi)有直接大聲批評(píng)我，沒(méi)有讓我的自尊心受到傷害。

　　這就是我的英語(yǔ)張老師，你們想當(dāng)他的學(xué)生嗎？

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終生難忘！