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荷花作文

時(shí)間:2023-05-12 10:31:52 作文 我要投稿

實(shí)用的荷花作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的荷花作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的荷花作文匯總九篇

荷花作文 篇1

  牡丹以它富貴驕嬈的身姿傲視群芳;櫻花以它漫天飛舞的柔媚陶醉人心;盛荷以它清秀高雅的氣節(jié)折服眾人;而殘荷卻以另一種美震憾我的心!

  行走在在某條林間小徑,晚風(fēng)夾著黃葉撫面而過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)涼意,入冬了。

  不知何時(shí),小徑已化為零星的碎石,抬頭,一池殘荷怦然入目!真是“一石激起千層浪”!這是一池怎樣的殘荷!

  往日的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅”早已不復(fù)存在,取而代之的是枯葉,敗荷,斷枝。那寬闊的大荷葉被東風(fēng)無(wú)情的撕去了外套,枯黃,陰暗的褐色葉片蜷縮在一起,那或黑或紫的斑點(diǎn)如令人作嘔的`蛆蟲在那葉脈上擴(kuò)大。我的心里泛起凄苦的漣倚。時(shí)光帶走了荷葉的點(diǎn)點(diǎn)降紅,原本鮮艷飽滿的花瓣劇烈的收縮著,輕輕一觸,便搖下一地銅黃的碎片。那被古人周敦頤贊美過(guò)的“中通外直,不蔓不枝”的青蒼傲莖,早已低下了頭,那些被狠狠拽下蓮蓬的莖隨風(fēng)搖擺。就算那還有蓮蓬的,也不過(guò)拳頭般大小,再也長(zhǎng)不大了。我有點(diǎn)心疼了。

  “不,我不需要你的同情!”一個(gè)低沉而不容爭(zhēng)辯的聲音在我心底炸開!皼](méi)有了這些,但我還有根!還有根!”

  我的心猛得一縮!——還有根!

  我尋找著,目光隨著斷莖往下走,看到了,看到了!

  那不畏寒冷,浸在水中的根!那不怕臟苦,深扎在泥土中的根!那拒絕人們同情,倔強(qiáng)的根!它被除數(shù)莖葉裹著,但那腐敗的外殼擋不住它鮮活的生命力,擋不住它心中熊熊燃燒的信念!

  那一點(diǎn)深厚,強(qiáng)勁的綠是那么灼眼,將我徹徹底底得震憾!——?dú)埡梢裁利!美麗和不屈!美麗的倔?qiáng)!

  我不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò),“留得殘荷聽風(fēng)雨”,但我卻以為:風(fēng)雨聲中聽殘荷!

  諦聽殘荷的不屈!諦聽殘荷的倔強(qiáng)!諦聽殘荷的美麗!

荷花作文 篇2

  我的童年是在外祖父家度過(guò)的。從我記事時(shí)起,就知道外祖父極喜歡種花養(yǎng)花。在這些花花草草中,他最喜歡的還是水塘里,那幾株在我看來(lái)普普通通的荷花。外祖父的這一觀點(diǎn)令我大為不解,我想:看那荷花下面黑乎乎的淤泥,再看看那白白素素的荷花,我實(shí)在想不出這幾株荷花有什么好。而外祖父卻只是笑笑,說(shuō)等我長(zhǎng)大了就明白了。

  上六年級(jí)時(shí),我便搬去和爸爸媽媽一起住了,告別了外祖父和那個(gè)種滿花花草草的`小院子,帶著疑問(wèn)回到了城里。

  在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我漸漸將荷花這回事拋到了腦后。直到有一次,新來(lái)的語(yǔ)文老師講課講到了《荷花》這一課。老師說(shuō),她最喜歡的花就是荷花。我納悶地想:咦?!為什么呢?荷花有那么漂亮嗎?連老師也喜歡它。老師說(shuō),別看它生長(zhǎng)在黑黑的淤泥中,但它開出的花永遠(yuǎn)那么的清新淡雅,艷麗芬芳。課下的時(shí)候我還查閱了相關(guān)資料,荷花生長(zhǎng)的淤泥中本沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),而它生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)全靠自身產(chǎn)生。!原來(lái)荷花竟這樣的不平凡,荷花竟這樣的純潔高尚!

  去年暑假,我又回到了外祖父的小院子里?諝膺是那樣清新,晨曦照射在潔白的荷花上,荷花顯得那樣亭亭玉立。花瓣上的露珠,在陽(yáng)光下閃閃爍爍。這時(shí),外祖父走來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你明白我為什么這樣喜歡荷花了吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,將老師課堂上講的內(nèi)容全部說(shuō)給了外祖父。他只是微笑著,過(guò)了半晌,緩緩說(shuō)道:“荷花不僅素雅芬芳、艷麗動(dòng)人、渾身是寶,更可貴的是它那‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖’的高貴品質(zhì),千百年來(lái)給予人們的精神滋養(yǎng)。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  陽(yáng)光下,那幾株荷花仿佛更加潔白了呢……

荷花作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在廣東佛山。我的家鄉(xiāng)有一處風(fēng)景很美的地方——山水荷花世界。

  山水荷花世界是全球規(guī)模最大、荷花品種最豐富,荷文化展示于一體的荷花生態(tài)專類園。荷花世界分為八個(gè)游覽區(qū),有品種觀賞區(qū)、生產(chǎn)科研育種區(qū)、飲食娛樂(lè)區(qū)……在這兒可以盡情領(lǐng)略中國(guó)荷文化的無(wú)限魅力。

  去年暑假,我有幸跟著表姐來(lái)到荷花世界。一進(jìn)荷花世界大門,一眼望去,蓮葉田田,挨挨擠擠到荷葉青翠欲滴。我和表姐迫不及待地直奔“觀荷亭,”我坐在觀荷亭上再放眼望去,一望無(wú)際的`荷花池漂亮極了!不同品種的荷花分部在各個(gè)不同的區(qū)域,北邊的荷花粉得如霞,南邊的紅得鮮艷,西邊的黃的鮮嫩,東邊的白的無(wú)暇。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣,令人心曠神怡,我被眼前這幅充滿生機(jī)漂亮的畫面陶醉了。

  荷花世界還為游客準(zhǔn)備了獨(dú)具風(fēng)味的“荷花大宴,”菜式品種選料用新鮮荷花、荷葉、蓮子、蓮藕等。來(lái)到這兒一定要嘗嘗“荷花大宴”美味特色佳肴。讓你眼、口、鼻、心同樂(lè)的愉悅。大家聽到這里,心動(dòng)了吧?

  這就是我家鄉(xiāng)漂亮的三水荷花世界。我愛我的家鄉(xiāng)佛山!

荷花作文 篇4

  星期天的傍晚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我去人民公園看荷花。

  剛進(jìn)入荷花池,就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,像一把把撐開的綠色小傘,鋪滿了大半個(gè)湖面,仿佛一塊綠油油的油畫布。一支支荷花從“油畫布”里冒出來(lái),紅的、白的、粉的……婀娜多姿,隨風(fēng)飄舞。

  走近一看,一朵粉紅色的荷花開得特別漂亮。毛絨絨的莖上托舉著盛開的荷花;ò甑念伾珡纳系较率怯蓽\到深的`粉色,到了花蕊就成了紅撲撲的顏色,像是小女孩害羞的臉。

  花瓣的中間,躲著一個(gè)黃綠色的小蓮蓬,蓮子就藏在這個(gè)小蓮蓬里。這時(shí),一只蜻蜓忽然飛了過(guò)來(lái),落在了一朵還沒(méi)有完全開放的紅色花苞上,這讓我想起了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  那一把把綠色的“小傘”也很漂亮,每把傘上都有幾顆水珠滾來(lái)滾去,就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤上輕柔地跳動(dòng),有趣極了。

荷花作文 篇5

  奶奶家附近的池塘里長(zhǎng)著許多的荷花,每當(dāng)我回奶奶家時(shí),總會(huì)跑去池塘邊蹲上十多分鐘看荷花。

  荷花是水生植物,又名蓮花、水芙蓉。大部分生長(zhǎng)在湖沼、澤地以及池塘里。荷花生長(zhǎng)在多水、多光的地方;ㄆ谠6月至9月,濟(jì)南的大明湖上的荷花是我國(guó)最好的品種。

  荷花可真美!綠色的荷葉鋪在水面上,摩肩接踵,就像是一片綠色的波浪在水面蕩漾著,在太陽(yáng)的照射下還泛著綠光。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉也隨之飄動(dòng)起來(lái),許多晶瑩剔透的小水珠滾上了荷葉,就像個(gè)調(diào)皮的小孩子在那上面跑來(lái)跑去。綠葉中夾雜著許多嬌嫩的荷花,有的含苞欲放,就像羞澀的小姑娘,遲遲不愿露面;有的只綻開了一丁點(diǎn)兒,似乎要偵察一下周圍是否有敵人;有的則嬌艷地綻放著,就像亭亭玉立的少女,在綠葉的襯托下顯得格外出眾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛有一群婀娜多姿的少女穿著一身粉紅色的舞衣在翩翩起舞,看了叫人如癡如醉,而它的芳香更是沁人心脾。

  聽奶奶說(shuō),荷花全身都是寶。它的莖——蓮藕是人們飯桌上的一道美味佳肴。當(dāng)荷花凋零后,它的果實(shí)——蓮子可以用來(lái)褒湯、煮粥、熬羹等。

  荷花,我贊美你,荷花,我愛你。你雖然沒(méi)有梅花的傲骨;沒(méi)有蘭花的幽香;沒(méi)有竹子的`謙虛;沒(méi)有松樹的堅(jiān)毅;沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,但是你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這正是你最可貴的品質(zhì),沒(méi)有任何的植物能與你相比。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……從古至今有多少人贊美過(guò)你,這些詩(shī)句家喻戶曉,荷花的品質(zhì)也深入民心,《愛蓮說(shuō)》的作者周敦頤就是一個(gè)這樣的人。

  每當(dāng)我蹲在荷塘邊上,觀賞著荷塘里那美不勝收的畫面時(shí),心底里就會(huì)有這樣的愿想:愿荷花的清香灑滿人間;愿荷花的品質(zhì)能潛藏在每個(gè)人的心靈深處。

荷花作文 篇6

  在一個(gè)美麗的池塘里有一朵又大又美麗的荷花,荷花覺得自己很美麗,看不起綠綠的荷葉,有時(shí)還奚落荷葉。

  夏天的一天,荷花起床了。它忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面的`影子:“咦,這是我嗎?”

  荷花擺擺身子,水中的倒影也跟著擺擺身子。它從來(lái)沒(méi)注意到自己是這么漂亮!“我的花瓣多美啊!真像一件粉紅色的衣服!彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。它低頭瞅了瞅綠色的荷葉,不屑一顧地說(shuō):“唉,如果你不在就好了,又大又丑的家伙!

  綠色的荷葉困惑地說(shuō):“但是,要是我不在你的花不但不美,而且……”

  “住嘴!”荷花惱怒了,“那你就走吧,反正你又大又丑!

  荷葉默不作聲,難過(guò)地走了。

  荷葉走后,小魚游過(guò)來(lái)說(shuō):“這花好像少了點(diǎn)什么?”另一條小魚游過(guò)來(lái)說(shuō):“這朵荷花竟然沒(méi)了荷葉呀!”一只小松鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“紅花都有綠葉在,這朵荷花怎么沒(méi)了葉子呀!”荷花聽了慚愧得低下了頭。

  正在這時(shí),荷葉回來(lái)了。荷花對(duì)荷葉說(shuō):“荷葉,對(duì)不起!你回來(lái)吧,我真不應(yīng)該把你趕走!焙扇~高興地說(shuō):“好,以后我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友。”

  從此以后,荷花和荷葉永遠(yuǎn)和睦相處了。

荷花作文 篇7

  我們來(lái)到二十四坑,一到那里我就聞到了一股清香,走進(jìn)一看,天哪,多美的荷花呀!

  荷花已經(jīng)開了不少了,它們穿著粉紅色或白色的裙子在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng)。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小蜻蜓說(shuō):“荷葉是我的停機(jī)場(chǎng)!毙◆~兒說(shuō):“荷葉是我的小雨傘!毙∏嗤苷f(shuō):“荷葉圓圓,它是我的舞臺(tái)。”

  這些荷花在荷葉間冒出來(lái),有的全盛開了、里面的花蕊升起來(lái)了,像一個(gè)個(gè)嫩黃色的'皇冠,十分耀眼,花瓣雪白得像百合;有的半開,里面的花蕊還沒(méi)有升起來(lái),整個(gè)像“魚蛋炒蛋”哈哈;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)大水蜜桃;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。

  等花瓣完全調(diào)謝以后,蓮蓬就閃亮登場(chǎng)了,蓮蓬碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大噴頭!昂,看哪,蓮子!庇炅执蠛。

  真的耶,好美喲!

  王老師舉起照相機(jī)大喊:“荷花池,咔嚓!”弄得我們哭笑不得。

  看著看著,我仿拂覺得自己就是一朵荷花,穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè),魚兒游過(guò)來(lái),告訴我昨夜的做的好

  夢(mèng)!荷花池下,水清澈見底、透亮得可以看見下面的青苔、小魚兒、小石子和沙。

  荷花池真是美不勝收,讓人流連忘返。

荷花作文 篇8

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的`荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美!大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!

荷花作文 篇9

  每個(gè)人都有自己喜愛的東西:要么是女孩子喜愛的布娃娃,要么是家人朋友送的禮物,或者是自己因?yàn)槟硞(gè)原因而喜愛的事物,可我很奇怪---鐘愛的竟然是:那炎炎夏日里無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕矚g荷花的人,一定不少,寫荷花的詩(shī)自然也不會(huì)少。因?yàn)楹苫ê苊,在?yáng)光下,荷花散發(fā)著耀眼的光芒,像一個(gè)小臉紅彤彤的,羞答答的小姑娘。美麗極了!

  可我不喜歡荷花,我喜歡荷葉。輕輕的,像一柄柄綠色的小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤,非常可愛。

  夏日炎炎時(shí),默默奉獻(xiàn)的荷花,把荷葉襯托的1十分美麗。

  夏日池中,荷葉高高立起、給荷花遮擋太陽(yáng),荷花因?yàn)樗拿蓝粍e人稱贊,可為什么荷葉不能因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神而獲得人們的目光和稱贊呢?

  你把荷花襯托得很美麗,炎炎夏日清澈見底的`小池里如果只有粉色的荷花,沒(méi)有碧綠的荷葉,那就像藍(lán)天沒(méi)了白云,大樹禿落了葉,不美了,不完整了。小池里,“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”這才是一副美麗完整的池塘荷田圖。蓮葉的存在似乎是來(lái)做襯托的,但沒(méi)有它的襯托就沒(méi)有荷花的別樣紅。

  蓮葉青青,青青蓮葉,我愛這青青的蓮葉,青青的蓮葉,我愛你的默默無(wú)聞!

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