【實用】女孩的事作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的女孩的事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

女孩的事作文 篇1

　　星期天，我與媽媽一起前往寧海圖書館看書。

　　到了圖書館，我在少兒閱覽室借了幾本好看的課外書，然后來到指定看書的區(qū)域，找了一個空座位坐下來。

　　我環(huán)顧了四周一圈，發(fā)現(xiàn)有些人身子東倒西歪地看著手中的書，唯有一個小朋友是在寫作業(yè)，從她矮小的身材上，我猜想她可能是個低年級的小學生。她的頭上綁著兩條麻花辮，眼睛大大的，圓圓的，臉上長著點點的小黑斑。

　　這個小女孩雖然不是很漂亮，但她寫作業(yè)的態(tài)度卻是全神貫注的。我想她可能是一個一年級的學生，但她要做的作業(yè)卻不少。好奇之下，我問了她，原來她的.家長有事情出去了，把她留在這里，讓她好好地做作業(yè)，還給了她50塊錢，讓她中午自己在外面吃飯。家長怕她很快寫完了作業(yè)后沒事做，所以又給她布置了很多作業(yè)，并告訴她：你要在我們回來之前完成一半的作業(yè)。

　　小女孩手中的筆一刻不停地書寫著，絲毫沒有停歇的樣子。我深深地佩服她的專注。一分鐘不到，一排秀麗而整潔的字就展現(xiàn)在我的面前。

　　一刻鐘、半小時……大約過去了三個小時，終于到了中午，我和媽媽在世貿(mào)中心的餐廳里吃了一份壽司，又喝了一杯果汁。吃完后回到書店時，我不經(jīng)意地一瞥，不禁驚呆了：早上那個小女孩還在那里一絲不茍地寫著作業(yè)！看來她已經(jīng)全神貫注到廢寢忘食了。小小的年紀，就能夠做到這么專注，簡直不可思議！

　　這個圖書館里的小女孩給我留下了深刻的印象。

女孩的事作文 篇2

　　叮鈴鈴——

　　下學了，小夢就飛奔的跑到了后花園，茜茜一直在后面喊她，可是小夢連扭頭都沒有，茜茜非常的傷心，自己默默的回家了。

　　小夢趕到那里以后，小唯就已在那里等待著她了。只見他的手里拿了一封信。小夢氣喘吁吁的說：“找我干嘛？”小唯沒有搭理她。小夢著急了，說：“快說吧，再不說我就走了�！毙�夢正準備走時，小唯一把拉住了她，：“額，那個……”“到底你要說什么呀，不要吞吞吐吐的.，你這樣會把人急死的！”小夢生氣地說。

　　“那個，你愿意做我的……額……”小唯吞吞吐吐地說。

　　“算了，QQ上見�。�！我們一起回家吧�！薄岸鳌！�

　　他們兩人相互依偎著，慢慢的在路上走著。而小唯手上還一直緊緊的拿著那份信，沒有給小夢說。

　　突然，小夢說：“哎呀，我忘了要和茜茜一起回家呢，唉我怎么給忘了，嗚嗚嗚、、”

　　小唯正用手去擦她的眼淚時，兩個人不禁臉紅了。路上他們也在沒有說些什么。兩人只是安安靜靜的回到了家。

女孩的事作文 篇3

　　大家好，我叫吳淇蔚。我是一個愛穿裙子的小女孩，如果要去重要的地方，我還會打扮一番。

　　我有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的頭發(fā)剪得這么短，我有一雙長長的`腿，身高1.35米，在班里算是中等個子。

　　我有很多愛好，比如打羽毛球、愛騎單車、踩滑板車。我踩滑板車，從上面摔下來，就算手流血了、腿流血了，我也會堅強地站起來，面對困難。

　　我是一個有愛心的小女孩，為什么呢？就看看下面這個小故事吧！

　　有一次，我和媽媽上完英語課回來，剛好路過一家寵物店，我看到了一只小鳥，對著我嘰嘰地叫，仿佛在說：“快放我出去。我要回大自然�！蔽毅读艘幌拢�看了看那只鳥賣20元，我飛快地跑回家，從錢包里取出20元，又飛快地跑向?qū)櫸锏�，買了那只鳥，然后快步走向流花湖公園，把那只鳥放了，雖然有人說我很笨，白白浪費掉20元，但我心里很踏實，我給了小鳥自由。

　　這就是我，一個有愛心的小女孩。

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