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有趣游戲作文

時間:2024-09-04 08:41:54 作文 我要投稿

【必備】有趣游戲作文合集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有趣游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】有趣游戲作文合集六篇

有趣游戲作文 篇1

  “山山山,山上有個木頭人,一不許說話,二不許笑,三不許露出大白牙。”教室里回蕩著這首兒歌的聲音,原來是同學(xué)們在玩木頭人的游戲,一起去玩吧。

  “準(zhǔn)備好了嗎?”老師大聲宣布?墒俏曳浅>o張,唯恐自己堅持不下去,第一個被淘汰。但是轉(zhuǎn)念一想:不參與怎么能知道結(jié)果呢?于是,我絞盡腦汁開始想我要擺什么造型。有了,就擺出一個恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大,嘴巴張大,把雙手朝前伸去,十指微微分開并垂下。正當(dāng)我沉浸在自己的小算盤中不可自拔時,老師的'聲音又一次把我來回現(xiàn)實:“孩子們,可以開始游戲了嗎?”“可以啦——”同學(xué)們異口同聲。

  第一輪游戲拉開了序幕。當(dāng)老師一聲令下后,我們迅速圍成一個圈,齊聲背起兒歌:“山山山……”背完后,立刻擺出五花八門的造型:有的同學(xué)把雙手比作“V”形,活像一個打了勝仗小士兵;有的把翻起白眼,把舌頭吐出來,長大嘴巴,像極了“植物大戰(zhàn)僵尸”中的僵尸;還有的同學(xué)干脆躺到了地面上,假裝昏迷。其中,給我留下深刻印象的是小木,他緊閉雙眼,長大嘴巴,一排整齊的小白牙爭相露出來,雙手比劃兩個愛心,那模樣真是可愛極了。

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們還沉浸在游戲中歡樂無比呢,真希望快樂能多停留一會兒,多陪伴我們一會兒!

有趣游戲作文 篇2

  提起畫畫,你可能會不以為然地說:“畫畫誰不會呀!”可是,如果離開眼睛的幫助,你還能畫嗎?今天,我們就體驗了一把閉著眼睛畫畫的滋味。

  上課了,毛老師笑瞇瞇地告訴大家:“今天我們來玩一個畫畫游戲,但畫法與以往的不同,要閉著眼睛畫。”一聽這話,同學(xué)們一個個瞪大了眼睛:閉上眼睛畫畫,那不是盲人摸象——沒譜嗎?

  第一個上臺示范的是林予涵。只見她信心滿滿地走到黑板前,對大家說要畫一個長發(fā)飄飄的女孩。老師遞給她一支粉筆,并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一會兒,可能在尋找合適的位置。接著,她小心翼翼地畫下一筆,再慢慢地移動粉筆,試探著畫下一筆。每畫一筆都要停頓一下,似乎對自己不大自信了。終于畫好了,她輕吁一口氣,慢慢地睜開眼睛?梢豢吹阶约旱摹敖茏鳌保腿滩蛔⌒Τ隽寺。而臺下的`同學(xué)早已爆笑連連。黑板上的女孩也太奇怪了:一頭長發(fā)沒長幾根,光禿禿的腦袋上竟還別著一個蝴蝶發(fā)夾。眼珠大得跳出了眼眶,嘴巴則像脫軌的火車離開了臉蛋。更離譜的是,頭和身體分了家。

  終于輪到我們動手畫畫了。我想畫一條自由行駛在海面上的小船。閉上眼睛,我就開動了。我先在畫紙的底端畫了幾條波浪線作為隨風(fēng)起伏的波浪,再在畫紙中間畫上小船。當(dāng)我睜開眼睛一看,天哪,我的船竟能脫離海水在半空中飛翔,真讓人哭笑不得啊!

  看來,畫畫也好,做別的事情也一樣,都離不開眼睛的幫忙。眼睛的作用可真大,我們要好好愛護(hù)它!

有趣游戲作文 篇3

  經(jīng)過大家討論,我們打算在等候電梯的地方玩“摸人”。至于游戲規(guī)則,我就不用說了,那就介紹一下這的地理情況吧。這是一個l形的走廊,在那個90度角的地方,有一扇玻璃門,并且,那里的面積很大。好了,我們開始玩了!

  現(xiàn)在,是聰聰摸。他轉(zhuǎn)了5圈之后,開始了。我們都向最上面跑,結(jié)果,他聽到聲音后,就向著我們這邊走。為了不讓我們從旁邊跑過去,他不停的在兩堵墻中間跑來跑去,并慢慢的向我們逼近……

  站著一下就會被摸到,所以我盡量降低身子。幸好他不知道我就在下面,所以,手從我頭上一分米的地方晃過去了,真是虛驚一場!可是,李海龍可就沒那么幸運(yùn)了,雖然自己不斷的努力不被聰聰?shù)氖峙龅,可是,還是徒勞無功的。不用說了,是他抓。

  他的眼睛被蒙上后,也轉(zhuǎn)了五圈,便開抓了。有一句諺語:“最危險的地方就是最安全的地方!蔽乙灿X得這說得很有道理,就說這摸人吧,最容易被摸到的`地方往往那些要摸的人是想不到的。于是,我也來一個“最危險的地方就是最安全的地方!笨墒牵抢锸悄?這個臺階一定是他想不到的地方,因為他每次都會走這里。于是,我就坐在這。他在那長長的走廊里小心翼翼的移動,生怕放過了一個人。當(dāng)他走到我跟前的時候,僅離我有兩三分米的時候,他停下了,就停在我面前。我屏住呼吸,注視著他的一切反應(yīng),并做好逃跑的準(zhǔn)備,沒想到,他只是因為不知道自己到了那里,在找一些記號。終于,他知道自己到哪了,似乎我周圍有一堵墻,他反從我身邊繞過去了。唉,又是虛驚一場!

  在后來的游戲當(dāng)中,我又積累了許多有用的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗,都為我保駕護(hù)航。

有趣游戲作文 篇4

  今天,老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當(dāng)中停頓一下,誰就輸。

  比賽開始了!運(yùn)動員的動作真是千姿百態(tài):有的把手伸進(jìn)褲袋里,擺出一個酷酷的造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當(dāng)然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動,說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的'曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。

  終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺前。后來站在講臺前的同學(xué)越來越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。

  這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。

有趣游戲作文 篇5

  在今天的輔導(dǎo)課上,我和同學(xué)玩“傳話游戲。”俗話說得好:“耳聽為虛,眼見為實!边@次總算讓我相信了。

  我們先分成兩列坐好,饒老師說按猜拳優(yōu)生先選內(nèi)容。每一列的第一位同學(xué)走上講臺,我代表第一組同學(xué)進(jìn)行猜拳。臺下的同學(xué)們激動地高喊:“剪刀、石頭、布……”沒想到我贏了!我選的是老師右手的紙條,小高只能選走左手的了。老師叫我們先熟悉紙條上的內(nèi)容。我既著急又擔(dān)心,生怕記錯了內(nèi)容。我讀呀讀呀,讀熟了。

  游戲開始了,全場一片寂靜,我們這組的同學(xué)都瞪大眼睛瞧著我,我把手搭成一個小喇叭放我嘴邊,對著小羅的耳朵,到將紙團(tuán)上的內(nèi)容告訴他,不能被第三者聽到。聽到的內(nèi)容后的小羅迅速傳向下一個同學(xué),同學(xué)們一個一個地傳去下。我們組最先傳完,在時間上取勝。沒想到的是小莉上講臺公布的答案是:“誰要撞到我的頭,腫得像個大皮球,”我的天啦!搞些什么,我可不是這樣說的`,到底是誰傳錯了呢?大家都在猜測。不可能是我吧!我說的是:“石榴撞到我的頭,鼓起來的包像個小皮球!彪y道不是我說錯了嗎?最后老師宣布正確答案——石榴砸中我的頭,鼓起的包像個小皮球。同學(xué)們聽了笑得前俯后仰。從我開始就出錯了,我為自己出錯而感到羞愧。我僅是一字之差,可后面的同學(xué)傳的也太離譜了。第二組把正確的“媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻!北徽f成:“媽媽推完了,推爸爸!彼腥硕夹Φ蒙蠚獠唤酉職。這讓我明白了一定要認(rèn)真聽,正確傳話。這是耳聽為虛,眼見為實呀。

  這次的游戲太令人開心了,真是一次有趣的傳話游戲!

有趣游戲作文 篇6

  星期六,我像往常一樣地來到了作文班。剛進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們在議論什么,一問閆子博,原來大家正在討論著“吐字”游戲該用誰的名字呢!

  這時,聽見王老師說:“游戲規(guī)則是:說一個同學(xué)的名字,必須說10遍,而且每一個字都要說得既快又清楚,才能得到10分!蓖蝗,楊璐偉站了起來,大聲說:“老師,我們用李東林的名字吧!薄斑@個名字有點(diǎn)難度,好,我們就用它了!蓖趵蠋熜廊煌。

  游戲開始了,第一個是李昔諾,只見她大大方方地站了起來,說:“李東林、李東林、李東林……”李昔諾順利地過了關(guān),老師獎勵她10分。第二個是張浩奇,他似乎已經(jīng)迫不及待了,一站起來就大聲說:“李東林、李東林、李東任……”他還沒說完,全班同學(xué)們都已經(jīng)笑得前仰后合了。這時,寬容的.王老師卻說:“我們在再給張浩奇一次機(jī)會,如果再說錯的話,可就不給分了哦!”張浩奇聽了,頓時又有了信心,從頭開始又說了一遍。這次他說的挺好,沒有一處出錯,老師自然也獎勵了他10分。

  緊接著閆子博、李松霖……全班同學(xué)都順利過關(guān),但是說的最好的還是楊璐偉了,她的嘴皮子可真溜,不僅速度快,而且吐字清晰。

  這個游戲既有趣還可以鍛煉口才,下次有機(jī)會,我還想玩一次呢!

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