實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——宣言。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她非常關(guān)心人。要是有同學(xué)生病沒(méi)有來(lái)上課,她就主動(dòng)幫助同學(xué)抄作業(yè)。
有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時(shí)還急切地詢問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真,不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫(huà)圓速度比賽,要求畫(huà)十個(gè)圓,雖然,宣言得了第十九名,不過(guò)班上只有她畫(huà)的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次,班上數(shù)學(xué)第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫(xiě)得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫(xiě)作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫(xiě)的很長(zhǎng)。有一次,我們老師要求我們寫(xiě)600字的作文,全班好多人都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),但她還是寫(xiě)出來(lái)了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試,最后一題是寫(xiě)作文,好多同學(xué)都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫(xiě)的很長(zhǎng),老師和其他班的老師都向她投來(lái)贊許的目光。
這就是我敬佩的.宣言,怎么樣,是值得我們學(xué)習(xí)的小老師吧?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,她既是我的好朋友又是我的同桌,我們是從小一起長(zhǎng)大的,感情非常的深,這位同學(xué)就是我們班很有名的人——?jiǎng)㈧o文。
劉靜文是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天語(yǔ)文考試,我正要寫(xiě)作文呢,忽然鋼筆沒(méi)有墨水了,我心想這可怎么辦啊!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然從我身邊遞過(guò)來(lái)一支鋼筆,我抬頭一看,是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆,我感動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)了。
她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),而且是一個(gè)搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說(shuō):“我要找一個(gè)會(huì)撒嬌的女孩來(lái)表演!边@時(shí)同學(xué)們都低下了頭,心想:千萬(wàn)別挑住了我。這時(shí)只有劉靜文舉起了手要上講臺(tái)表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺(tái),雙手叉在身邊雙腿彎曲,身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,那小嘴一撅,搞笑極了。同學(xué)們有的笑的.滾在地上,有的拍著桌子笑,有的笑的肚子都疼了。
劉靜文樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班上有五十三名同學(xué),這五十三名同學(xué)里有大部分是好學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該夸夸誰(shuí)呢?想了想,那就彭日駿吧!
彭日駿個(gè)子不高不矮,他長(zhǎng)著一副帥氣的臉,臉上紅撲撲的,像個(gè)小蘋(píng)果。他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴一張開(kāi),就會(huì)說(shuō)出好學(xué)問(wèn)。整個(gè)樣子看起來(lái)就像一位學(xué)問(wèn)淵博的人。
每次上課他都會(huì)舉手發(fā)言,而且每次都會(huì)給老師滿意的答案,就像老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)!边有,他寫(xiě)出來(lái)的`字是我們班上最好看的,你們猜猜他的字為什么寫(xiě)的這么好?其實(shí)因?yàn)樗麑?xiě)字很認(rèn)真,每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)出來(lái),平常在家他媽媽也給彭日駿練習(xí)寫(xiě)字,我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)。
以后我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)真、舉手發(fā)言、多練習(xí)寫(xiě)字,讓我自己也寫(xiě)得一手好字和考到優(yōu)秀成績(jī)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我有很多有好的同學(xué),她們身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
我們班班長(zhǎng)——丫丫優(yōu)點(diǎn)最多,丫丫最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)任何東西都認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己。她寫(xiě)出來(lái)的字非常漂亮,畫(huà)的畫(huà)也絢麗多彩,還有丫丫彈出來(lái)的鋼琴,讓你一聽(tīng)就著迷。
張玥是“烈火隊(duì)”的副班長(zhǎng),她對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。每一次她們組的本子都是她一本本數(shù)到有11本之后才送到老師辦公室去的。而且老師每次都說(shuō):‘誰(shuí)來(lái)發(fā)本子’她總是第一個(gè)跑過(guò)去抱最多的本子,而且是第一個(gè)發(fā)完本子的。
班上寫(xiě)作業(yè)最認(rèn)真的要屬劉芷苓了。她在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候只是埋頭認(rèn)真地寫(xiě),別人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),她都不抬頭看一眼,好像生怕浪費(fèi)一秒鐘。有一次劉芷苓爸爸給劉芷苓送水杯,她爸爸開(kāi)門(mén)看了下她,她還在寫(xiě)作業(yè),根本就沒(méi)有看到她爸爸。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了她爸爸,老師叫了一聲‘劉芷苓’老師看見(jiàn)劉芷苓還在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),便又大聲地叫一遍,劉芷苓總算聽(tīng)見(jiàn)了抬頭,終于發(fā)現(xiàn)她爸爸站在門(mén)口,她拿走她爸爸手上的水杯之后,跑到座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
我要像劉芷苓一樣一心一意學(xué)習(xí),像張玥一樣對(duì)工作負(fù)責(zé),像丫丫一樣嚴(yán)格要求自己,她們是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班有幾位好同學(xué),但是最好的還是魚(yú)思舟同學(xué),因?yàn)樗莻(gè)十全九美的人。不信,看看下面吧!
魚(yú)思舟同學(xué)是一位副班長(zhǎng),早上早早的就來(lái)到了學(xué)校,等組長(zhǎng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)收好后,魚(yú)思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣,每天早來(lái)晚走,有一次媽媽說(shuō)要五點(diǎn)才來(lái)接我回家,我就開(kāi)始做學(xué)校的'作業(yè)了?墒亲隽艘粫(huì)我看了一下表看不懂就問(wèn):“魚(yú)思舟,哪一個(gè)針是分針?”魚(yú)思舟說(shuō):“到四十的長(zhǎng)針”。我一聽(tīng),呀不好,晚了,就開(kāi)始收東西了,魚(yú)思舟看見(jiàn)我要走,就急忙拿起筆寫(xiě)了兩題讓我做,我做完就跑走了,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“筱哲!一百!”回到家里,媽媽問(wèn)我為什么出來(lái)晚?我如實(shí)地告訴胃媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
是呀!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂(lè)天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說(shuō)到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō),小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的.百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí),她的一首《螢火蟲(chóng)》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺(tái),拿起音樂(lè)書(shū),優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng),你閉著眼聽(tīng)可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的夜晚,一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班有一位名叫張家雋的同學(xué),他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他十分謙讓?zhuān)幸淮危液蛷埣译h還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”從這一點(diǎn),我就可以看出,他對(duì)待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車(chē),我一不小心撞倒了他,他還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
他還經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒(méi)有等我開(kāi)口,他就不假思索地說(shuō):“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時(shí)候,他卻說(shuō):“這支紅筆不用還了!睆倪@一點(diǎn)我又可以看出他既助人為樂(lè),又很大方!
他的愛(ài)好是:打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。
我的同學(xué)——張家雋,我覺(jué)得他還是值得夸夸的.吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
夸夸我的同學(xué)——朱秋霖我的同學(xué)朱秋霖是一個(gè)漂亮的`小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人。有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒(méi)法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒(méi)有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見(jiàn)黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。這時(shí),朱秋霖走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳俊彥,你還沒(méi)找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來(lái)幫你抄作業(yè)!”聽(tīng)了她的這句話,我感激萬(wàn)分,連忙說(shuō):“謝謝你,朱秋霖!”不一會(huì)兒,朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見(jiàn)我還沒(méi)找到東西,她便又幫我找起零件來(lái)。