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【熱門】夏令營作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的夏令營作文4篇,希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
一縷陽光從窗外透了進來,灑在車內(nèi)一張張充滿朝氣,好奇地四處張望著的臉上。窗外的景色快速地變換著,可我們卻無心觀賞,心兒早已隨窗外的輕風(fēng),似一只只鳥兒,飛到我們向往的地方去了。
在一路的歡聲笑語下,我們終于到達了實踐學(xué)校;t柳綠,可謂“芳草鮮美,落英繽紛”河水潺潺流動,清可見底。宿舍明亮整潔,溫暖舒適。這里遠離城市的喧囂,擺脫了一味讀書的苦悶,那是我們心中的“世外桃源”。
在簡單的安排過后,豐富多彩的活動便拉開了帷幕。我們被安排在操場上,心理老師和我們做了一個游戲,游戲的名字叫做“找家”。游戲很簡單,當(dāng)老師說出數(shù)字時,幾個人快速抱在一起,而人數(shù)正好是老師說的數(shù)字,成功了即為找到了“家”。我幸運地找到了“家”,看著那些沒有找到“家”的同學(xué),我想如果我是他們,一定會很失落吧。雖然是一個游戲,但我能尋找到“家”心里卻有一種說不出來的興奮。走進教室,屏幕上彈出幾個大字“相親相愛一家人”這時老師又提出了幾個問題。例如“父母的生日”,“父母最喜歡的食物”,“父母鞋子的尺碼”明明都是最簡單的問題,我能回答上來的卻寥寥無幾,愧疚感油然而生。一直以來,父母都知道我喜歡什么,可我卻從未真正了解過他們。我喜歡吃的,他們推辭說不喜歡,都讓給我吃;每一年我的生日,他們都會提前準(zhǔn)備好一切,而他們的生日,我甚至都難以記住,連一句祝福都無法及時送到。可他們?nèi)詿o怨無悔,每天不辭辛勞只為了我,但有時他們的辛苦換來的,卻只是我們一句又一句的埋怨。這時我的眼前浮現(xiàn)出媽媽每天費盡心思在廚房忙碌的身影,爸爸每天揮汗如雨,頂著烈日工作的樣子……想著想著,只覺得臉頰微涼,輕輕碰觸,不知何時,我已潸然淚下。我暗暗下定決心,從此以后,努力理解父母的用心良苦,用實際行動去回報他們的愛。
悲傷過后,便迎來了本次活動最熱鬧的夜晚。天邊還隱隱泛著霞光,操場上已經(jīng)熱鬧了起來,精心準(zhǔn)備了節(jié)目的同學(xué)們正在忙碌著,他們在進行最后的'彩排。等天空中出現(xiàn)給顆調(diào)皮的星星,夜幕降臨。幾名班主任老師手持火把點燃篝火。火光騰起,映紅了每個人的臉,照亮了每個人的心。我們圍坐在火堆旁,火焰熊熊燃燒,似天空中盤旋飛舞的鳳凰,沖破云霄。又好似我們那激昂的青春,富有激情與活力。晚會緩緩拉開帷幕,看!第一個便是我們班的舞蹈表演,幾名同學(xué)排好隊形,隨著音樂的節(jié)拍,緩緩舞動,動作并不單調(diào),十分整齊,配合默契,處處無不彰顯出她們?yōu)榇烁冻龅男难磺K了觀眾席上傳來陣陣熱烈的掌聲,同學(xué)們顯然還沉浸其中,意猶未盡。就連平時不茍言笑的老師也露出了滿意的笑容。歡樂的時光總是那樣短暫,不知不覺,夜深了,操場又恢復(fù)了原貌,但總無法抹去那里曾有過的歡聲笑語。
就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但我忘不了,忘不了我們在教室里相擁哭泣,忘不了我們在篝火旁唱歌跳舞。我們在這里歡笑,我們在這里流淚。這樣的年華,美麗而短暫。我卻感受到了不一樣的熱血與激情,感謝這多彩的實踐活動,給了我不一樣的青春。
夏令營作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織夏令營,去參觀寧波博物館、科技館。每班只有幾個人能去,我很榮幸也是其中一員。我們是坐大巴車去的,從大巴車往下看,一路上車水馬龍;▋涸谙蛭覀凕c頭,小草在向我們微笑。
下車以后,我們來到博物館,導(dǎo)游阿姨給我們講解著每一樣?xùn)|西。有個同學(xué)一對看似鹿角的東西,覺得很奇怪。導(dǎo)游阿姨告訴我們說:“這就是古時候鹿的鹿角。”我們還看了古時候用的地劵、馬車的.輪子、用來磨藥的東西……時間過得好快啊,該才午飯了。老師帶我們?nèi)ジ隊柎缶频瓿燥垼?0人一桌。
吃好飯后,我們又來到了科技館。我們到二樓的 海洋館玩,我一眼就看到了“捕魚達人”,就迫不及待地玩了起來。還玩了“幫我回家、開大船……還體驗了臺風(fēng)、地震。
今天是我難忘的一天,也是快樂的一天。
夏令營作文 篇3
XX年7月12日 星期六 晴
我迫不及待地來到香河園少年之家,我貼好了我早已準(zhǔn)備的暈車貼,坐上了舒適的大巴,經(jīng)過了一個多小時,我們終于到了懷柔生存島。
我們分了各自的房間,我很慶幸——我校的老師和我們女生在一個房間,而后,帶隊老師選出了兩個隊長,我們舉行了盛大的`開營儀式后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,美味的飯菜使我們食欲大開,享用后,我們回到了宿舍午休。
2:30我們集合,開始了豐富多彩的活動。第一個活動是讓人興奮的自己開機動車,我有點兒興奮,又有點兒害怕,興奮的是我能自己開機動車?yán)!害怕——我怕機動車開不好,旁邊的教練說我。心里想個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有。經(jīng)過了漫長的等待,我沖進了車?yán),張老師給我照了相后,教練踩了油門,第一個轉(zhuǎn)彎時,我不知所措,教練幫我轉(zhuǎn)了彎,第二個轉(zhuǎn)彎時,我心里忐忑不安,我轉(zhuǎn)彎沒成功,第三個轉(zhuǎn)彎時,我更加緊張,沒轉(zhuǎn)徹底,最后一個轉(zhuǎn)彎時,我吸取了前三次的經(jīng)驗,我終于成功了!心里像吃了蜜糖似的,好甜好甜。
我們依依不舍地離開了,開始開火車,對方拉繩子拉得非?,我應(yīng)接不暇,一個來回下來,我的胳膊酸疼。
我們接下來“賽龍舟”,因為比賽每隊九人,我們隊的一個同學(xué)沒上場。我們刻苦練習(xí),腳勾環(huán),手拽繩,黃天楊喊:“左右左右。”我們一開始感覺特別別扭,老停下來,一點兒也不協(xié)調(diào),張老師和李老師在一旁給我們總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)過努力,越來越好,取得了很多進步,比賽是一個來回,回來時要唱歌,那個沒上場的同學(xué)幫黃天楊喊左右,我們?nèi)〉昧说谝,這是我們團結(jié)的作用,我們的手很疼很疼,可我們還是很高興,只要有付出就有回報。
我們早已饑腸轆轆,餓狼似的撲向了飯菜,開始狼吞虎咽,經(jīng)過一番斗爭,我們滿意地回了宿舍。
我們又去聽了講座——陶藝,我知道了陶瓷的四大特點:白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磐。我回到了宿舍,這一天雖辛苦,但有收獲,有回報,有樂趣。
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