有關(guān)我堅(jiān)強(qiáng)作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那一天,我發(fā)現(xiàn),我變得堅(jiān)強(qiáng)了!
那一天,我正在操場上散步。走著走著,忽然,有一個人撞了我一下。我還沒來得及想,我的兩條腿的膝蓋就已經(jīng)接觸到橡膠跑道了,而且還磨破了皮,流出了鮮紅鮮紅的'血。好幾陣疼痛向我沖來,而撞我的人還自顧自地跑了。
我沒有哭,雖然很疼,但我知道依賴別人是不行的,所以我要自找出路,逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中,可以撐著球桌站起來,要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上,緊接著把右手也放上去,左腳和右腳一起努力,把整個身體支撐住。一,二,三,加油!我果真把整個身體撐起來了。我一瘸一拐,緩慢地走到了器材室。我已經(jīng)吃不消了。啊,加油,我能行!我心里忽然有一個聲音告訴我。我的心充滿了力量,我的心充滿了希望,我的心充滿了恢復(fù)腿的愿望。我咬著牙,就算路程還有一半,就算腿是多么得疼,就算眼前有再多的障礙,我也要走回教室。果然我走回了教室。
!我戰(zhàn)勝了依賴別人的我,弱小的我,受傷時灰心的我!我,變得堅(jiān)強(qiáng)了!
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一場雨,或許有時候是趕跑炎熱,有時候是產(chǎn)生清爽和清涼,或許……
我都沉浸在甘甜的好夢當(dāng)中!稗Z隆轟隆——”什么的聲音啊,管它呢!再次睡。轟隆轟隆——”那響聲又傳入我耳朵里。無可奈何,我只能起了床。見到窗前的景色,我完全愣住了,外邊下著暴雨,不對,應(yīng)該是瓢潑大雨。黃豆一樣的小雨滴“噼噼啪啪”的打在地面上,雷電絕情的拉扯著老天爺。
天呀!下這么大的雨,不被淋成落湯雞,也會被打濕!我怎么去上學(xué)!要不,讓媽媽送我啊。我走到媽媽的屋子里,對媽媽說:“媽媽,你送我怎么樣?外邊下很大的雨!”“不送,學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是你自身的事,如何叫我送你?假如你連那么小的艱難都不可以擺脫得話,未來你可以做什么!”媽媽發(fā)火著說。哼!不送也不送。我拿出一把傘就離開了。
來到樓底下,道上全是水,但是我想了個好點(diǎn)子,走花圃邊。那樣既沒有水,有好玩兒,十全十美。的`事兒并不是想像中的那般成功。擺脫住宅小區(qū),便是二立交橋了,那邊跟溪流一樣,到處都是水。沒法,我只能學(xué)夏侯淳——沖!我捋起袖子褲腿,把傘握得牢牢地的。沖!我向“河”岸邊沖去。到了馬路邊,.我真實(shí)發(fā)現(xiàn),對不起,我不會應(yīng)當(dāng)那般莽撞,我的褲腳上所有被水給“侵吞”了。我得小心點(diǎn)了。
我踮腳尖,一步一步地提心吊膽地往前走,跟淺嘗輒止一樣。我發(fā)現(xiàn)我從來沒有像今日那樣仔細(xì)、有耐心。如果是在之前,我早已畏手畏腳了。
總算,我走到了院校,離教室愈來愈近了,我好想“一步登室”可簡直不太可能的,還得我一一歩一一歩地來到教室。
到了教室我從未想此次那樣開心,由于我從此不必遭受降水的“攻擊”了。咦?如何這么多同學(xué)們的衣服褲子沒有濕。亢,肯定是父母送的,那么變大……我的心里“砰”的振動了一下。
對啊,我還那么變大,難道說也要父母送嗎?
天使的翅膀誰都能有著,但是,在父母的協(xié)助下得到 的羽翼又根據(jù)自身的勤奮得到 的羽翼厚道嗎?勝利誰都能有著,但是,在他人的協(xié)助下得到 的勝利又根據(jù)自身的勤奮得到 的勝利真正嗎?香甜嗎?
如果我們連場小小雨都不可以擺脫,那大家之后將如何應(yīng)對日常生活的艱難、人生道路的挫敗呢?
我還在那一刻發(fā)展了,并不是人體的發(fā)展,也不是年紀(jì)的提高,只是我的成長教育了。
我,已不是借助在爸爸媽媽懷中的小雛鷹,我要飛翔,奔向那期待已久的、無垠的天崖。雨中,我發(fā)展了!雨中,我頑強(qiáng)了!
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
回憶五年級的時候,那是我的黃金時期,黃金時期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時,我大概是因?yàn)轳R虎的緣故,沒有取得好成績,我從沒受過這樣的打擊,心里很難受,整個假期我都沒有好好地過,只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見,老師來問不理不睬,親人詢問金口難開;撕過書,摔過筆,剪過頭發(fā),掀過桌子網(wǎng) ,可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪,過去都由長輩呵護(hù)著,一路綠燈走來,哪里經(jīng)過風(fēng)雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢想,無情地把我卷入了痛苦的深淵,我?guī)缀跸葸M(jìn)去了,無法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家,送給了我一盤磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開始表姐放給我聽,聽著聽著,渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人,雖然沒有道明話中之音,但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂,在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢!毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上,青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信,約朋友聚會,給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆,拾起書本,作起習(xí)題了。的確,漫漫人生路,有風(fēng)雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨,面對挫折的態(tài)度是既來之,則安之,以實(shí)際行動去超越它,跨越它。 我沖出了泥濘,重新踏入了陽光地帶,在尋找美麗的`夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢,我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng),吹動臉龐的感覺……”
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
雄鷹能在蒼穹展翅飛翔,是因?yàn)樗幸浑p足夠堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;而人只有擁有了足夠堅(jiān)強(qiáng)的心,才能在困難中愈挫愈勇、愈戰(zhàn)愈強(qiáng)。
那時,我剛升入初中,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的書本,我仿佛來到了一個新的世界,有些茫然,又有些無助。我的初中生活,一切都還是未知數(shù),就像一篇的開頭,在靜靜地等待著構(gòu)思,等待著被書寫。
開學(xué)后的第三天,年級重新編班,所以我重新調(diào)換了宿舍。新的舍友與原先的舍友在性格上有很大的差異。一時間,我難以適應(yīng)這種突如其來的變化,于是分外想念以前的舍友,也想念“各奔東西”的閨蜜,懷念我們曾經(jīng)的悲歡離合,曾經(jīng)的無話不談,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我深知,曾經(jīng)只能是曾經(jīng)。于是我把對朋友們的思念以及和現(xiàn)在舍友的對比一股腦兒地寫進(jìn)了周記本,讓老師來做我的知音吧!
可是,就在第二天中午,舍友小露被其他宿舍的同學(xué)叫了出去。不一會兒,她猛地一推門,杏眼圓睜地瞪著我。我不知道發(fā)生了什么事情,便若無其事地回到我的`床上,準(zhǔn)備睡午覺。可沒過多久,宿舍其他人也陸續(xù)回來了,她們聯(lián)合起來指桑罵槐地譏諷我:“有些人哪,人前一面,人后一面,都不知道她安的什么心!”“人心隔肚皮啊!”……謾罵聲不絕于耳。頓時,我好似陷入充斥著批評嘲諷之聲的無底深淵而無法自拔。我像個傻孩子,只能無助地落眼淚。眼淚折射出的,是我的不堪一擊。
夜深了,秋蟬還在放聲高唱著單調(diào)而又令人生厭的歌曲。我睡不著。委屈的感覺充斥著腦海,枕巾早已濕了一大片。我真的是這樣的人嗎?我真的是一個自私、虛偽而又言行不一的人嗎?不!不是的!她們肯定是誤會我了。我相信,誤會總會被澄清的。再說,我為什么要為一些不真實(shí)、不準(zhǔn)確的評價而哭泣呢?這樣豈不是很懦弱的表現(xiàn)嗎?這不正是我一直很鄙視的嗎?我必須要堅(jiān)強(qiáng)!對!我要堅(jiān)強(qiáng)!想到這里,我的心情立刻輕松了許多。
第二天下午課間,她們告訴我:原來是我的里寫她們的部分被其他同學(xué)看到了,她們以為我在向老師說她們的壞話,便來討個“公道”。誤會澄清后,我們便“化干戈為玉帛”了。
從此,我的初中生活的開頭被定義“堅(jiān)強(qiáng)”二字。在人生的漫漫長路上,雛鷹的羽翼將逐漸豐滿,她會帶著堅(jiān)強(qiáng),飛躍一道道溝壑,飛向遠(yuǎn)方。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
望著外細(xì)細(xì)的雨絲,我的淚不禁俏然落下我想到了我的性格,我不禁問自己,我堅(jiān)強(qiáng)嗎?
小時侯,爸爸媽媽經(jīng)常吵架,每次我都要哭,覺的很心痛。后來我慢慢長大了,我告訴自己不能哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我要堅(jiān)強(qiáng)。以后父母再吵架,我就找本書來看,因?yàn)槲遗挛胰滩蛔∮忠,終于那次我忍住了,我沒哭,可心還是很痛。
從那次以后,我對自己說我要做個堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不在哭泣。
是的我做到了,我沒在哭過,不管遇到任何傷心的事,我都沒哭過。
難過時我用冷漠來偽裝自己,一天到晚一臉冷漠,不想說一句話,就是最好的朋友我亦不會理。
有很多的人都說我太成熟,失去了一個13、4孩子該有的笑臉,試問在這中家庭環(huán)境下成長的孩子,會不成熟嗎?
現(xiàn)在我依然告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)不哭。
每次有傷心的事都裝在心里,默默的承受,不會告訴任何人。別人都說我很堅(jiān)強(qiáng),我亦覺得我很堅(jiān)強(qiáng)。
但有一天有個人問我“你真的覺得你很堅(jiān)強(qiáng)嗎”我一直都覺得自己很堅(jiān)強(qiáng),但為什麼別人問起時我回答不上來?
真的.我堅(jiān)強(qiáng)嗎?當(dāng)別人問起時我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我不堅(jiān)強(qiáng),我所謂的堅(jiān)強(qiáng)不過是偽裝而已,不過是將傷痛壓在內(nèi)心深處而已,這樣只會讓傷越積越多,讓傷口越來越深。
我以為冷漠便是堅(jiān)強(qiáng),我以為我選擇沉默便是堅(jiān)強(qiáng),可是我錯了,當(dāng)我邂下那偽裝的面具時,我除了傷痛、脆弱孩剩什麼?
也許放得開才是真正的堅(jiān)強(qiáng),放下傷痛、放下仇恨,那麼就會快樂,快樂了就不會哭、不會難過,不哭、不難過那就堅(jiān)強(qiáng)了
我堅(jiān)強(qiáng)嗎?不堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我曾經(jīng)非常軟弱,遇到難題時不會想怎么樣去解決,而是想怎么找人幫忙,因?yàn)樾愿裉^軟弱經(jīng)常被人欺負(fù),但是,我從一棵小生菜身上看到了堅(jiān)強(qiáng)。
一年暑假,我回鄉(xiāng)下陪伴爺爺。我每天早上都和爺爺去菜地澆水、捉蟲、拔草。在每天的必經(jīng)之路上,我發(fā)現(xiàn)一棵小生菜,它長在田埂上。田埂上的土很硬,小生菜看上去歪歪扭扭的,好像靠在光禿禿的田埂上炫耀著似的`。我想將它挖起來,可是挖不動,土是那么結(jié)實(shí)。我和外公在田埂上來來往往地走,有一次,我發(fā)現(xiàn)生菜最外層的那片大葉子都被我踩斷了。這下肯定活不下去了吧!我不禁擔(dān)心起來。過了幾天,它那細(xì)細(xì)的菜芯邊竟然長出了幾片小指頭大小的新葉!我怎么也想不到它竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)!
接連幾天的大雨,小生菜幾乎在水里泡了幾天,但生菜依然生機(jī)勃勃地成長著,新葉子慢慢長出了葉子的形狀。這么頑強(qiáng)的生命力?這樣都能活下來?我的心里不由地對小生菜佩服起來。后來,調(diào)皮的我竟然趁外公忙碌的時候玩起了火。我找來了干草鋪在小生菜上面,掏出火柴點(diǎn)著了火,頓時,熊熊燃燒的大火把小生菜包圍住了。幾分鐘后煙火散盡了,小生菜除了靠近芯的地方外,全部燒成了灰。
這時,我心里難受極了,為自己的行為難過,也為小生菜難過。晚上,下了一場雨。幾天后,小生菜又恢復(fù)了生機(jī),嫩芽從菜芯里慢慢長了出來。
雖然這件事過去了很久,現(xiàn)在的我也不會那么頑皮了,但是小生菜的那份堅(jiān)強(qiáng)我一直沒有忘記,那種遇到困難迎刃而解的精神,那種永不放棄的生命力,一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。