關(guān)于寫美麗的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫美麗的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫美麗的作文 篇1

　　我是浦東南路小學(xué)分校的一名學(xué)生，我為自己生活在這樣的學(xué)校感到高興和自豪。

　　我們學(xué)校為了豐富我們的校園生活，為我們開展了各種興趣小組，有朗誦班、美術(shù)班、樂器班、口語班……為了讓家長們能夠了解孩子在校園的生活，學(xué)校還組織了親子活動(dòng)，有“媽媽，我愛您”的慶祝三八節(jié)的活動(dòng)，有“我與小樹齊成長”的環(huán)�；顒�(dòng)。我媽媽還代表二年級(jí)家長種下了一棵小樹，我想過上一兩年，小樹在我們的精心照顧下一定會(huì)變得枝繁葉茂的。

　　為了消除我們的疲勞，學(xué)校里還建造了兒童樂園和勇敢者的.道路，下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在那里高興地玩耍，在那里我們放松了心情，鍛煉了身體。

　　我們的校園生活真是豐富多彩，我愛我校！

寫美麗的作文 篇2

　　位于江西省的鄱陽湖是我國最大的淡水湖，它好像一顆最大的綠寶石點(diǎn)綴在祖國母親金色的腰帶——長江上。它令人向往，令人贊美。

　　鄱陽湖令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，鄱陽湖就像一面鏡子，湖邊的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮嗎？微風(fēng)吹過湖面的時(shí)候，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當(dāng)湖面狂風(fēng)大作的時(shí)候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就好像那千軍萬馬在沖鋒陷陣……鄱陽湖無論什么時(shí)候，都會(huì)使人產(chǎn)生遐想，興奮不已。

　　鄱陽湖最令人陶醉的，還是它那豐盛的.水產(chǎn)。這里的水產(chǎn)品名目繁多，有味道鮮美的青魚、鳊魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼魚、銀魚……每年秋冬季節(jié)湖水下退的時(shí)候，鄱陽湖到處是一片繁忙的景象。一艘艘機(jī)帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭來往，一網(wǎng)網(wǎng)魚蝦裝滿了艙，大大小小的魚兒在艙內(nèi)亂跳亂撞……這是一幅多么美妙的“漁樂圖”��！

　　啊，鄱陽湖，人們愛你的美麗多姿，人們贊美你的物產(chǎn)豐富！

寫美麗的作文 篇3

　　云南是個(gè)美麗的地方，不僅有美麗的自然風(fēng)光還有得天獨(dú)厚的人文資源。其中以各放異彩的邊疆，數(shù)個(gè)少數(shù)民族的民俗風(fēng)情最有名。

　　今天我就來給你們介紹云南吧！云南的景色秀人，有山川秀麗的昆明多姿多采。最奇特的這里的劍峰池可是人人皆曉的`哦！池內(nèi)泓碧水的中央一柄利劍直沖藍(lán)天，景色人，四周的怪石，步步有景。許多石峰如鳳凰靈異，孔雀楠翅，等等生動(dòng)逼真。最著名的是阿詩瑪石峰了，它述說的是白族姑娘阿詩瑪和阿黑哥反抗惡勢力的感人傳說，最后阿詩瑪化為一尊石峰屹立在石林景區(qū)旁，遙望著遠(yuǎn)方。石林可是阿詩瑪?shù)墓枢l(xiāng)，如果你到了云南可別忘了一定要去看看“阿詩瑪”哦！

　　云南就像一座花園那兒還有一處地方可美了，那就是麗江。麗江境內(nèi)有海拔55％米高的玉龍雪山，白雪、艷花、冰川，不虧為奇觀。世界文化遺麗江古城兼有水鄉(xiāng)之容，山城之鏡，集中體現(xiàn)了燦爛神秘的納西東巴文化。云南不僅風(fēng)景奇特，還有許多好客的少數(shù)民族最有名的就是大理的白族了！白族男子頭美自或藍(lán)色的包頭，有掛繡著圖室的掛包。女子穿白色服飾，手帶銀戒指，耳墜銀飾，煞是好看！遇到客人無論是認(rèn)識(shí)也必以“三道茶一熱情款待”。

　　云南的每處地方都是那么美麗！有機(jī)會(huì)可要去領(lǐng)略一下哦!

寫美麗的作文 篇4

　　美麗、純潔而又神奇的春雪，再一次光臨了北京這座可愛的城市。

　　俗話說“春雨貴如油。”可在我看來春雨一定沒有春雪可愛，春雨一定沒有春雪神奇。

　　一大早，春雨便向北京走來。她向小姑娘一樣，跳著優(yōu)雅的芭蕾舞，小心地在城市上空展示著自己秀美的身材。她好像在向人們報(bào)著春，她好像在向冬爺爺訴說著最后的道別。

　　頑皮的春雪先向農(nóng)村走去。農(nóng)民伯伯剛把麥子、玉米等農(nóng)作物種下去，春雪就來了，她一會(huì)兒擺弄擺弄這個(gè)，一會(huì)兒又鼓動(dòng)鼓動(dòng)那個(gè)。種子里的芽也努力地向上鉆，它們想看看這個(gè)美好的世界，它們想與春雪一起玩耍。

　　春雪還是一位運(yùn)動(dòng)健將，她又向操場奔去。頓時(shí)綠色的操場變成了白茫茫的一片，紅色的.跑道變成了春雪對大地深情的親吻。

　　春雪是孩子們的好朋友。我們與春雪在花園里一同玩耍，大雪仗，堆雪人，滾雪球，蓋雪堡，坐雪橇……花園里到處歡聲笑語，一片生機(jī)勃勃。

　　春雪在臨走前在房頂上與我們道別，她在陽光的溫暖照射下融化成滴滴清水，我們相約冬天再見。

　　我愛春雪！她凈化著空氣，她美化著環(huán)境，她喚醒著萬物……雪啊，你下得再大一點(diǎn)兒吧！

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