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端午節(jié)的作文

時(shí)間:2023-05-13 09:14:29 作文 我要投稿

端午節(jié)的作文集合6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的端午節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)的作文集合6篇

端午節(jié)的作文 篇1

  20xx年的端午節(jié),是我迄今為止過得最特別的端午節(jié)。因?yàn)槟且荒赉氪ù蟮卣饎倓傔^去不久,大家都沉浸在悲痛的心情當(dāng)中。而我也在這一天,在網(wǎng)絡(luò)上過了這樣一個(gè)特別的節(jié)日。

  而讓我最掛心的,不知不覺當(dāng)中推著我的思緒走的,是想知道汶川災(zāi)區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小同學(xué)小朋友們,他們的端午節(jié)有粽子吃嗎?過得快樂、幸福嗎?帶著這個(gè)牽掛,我再次走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)上,我看到了琳瑯滿目的活動(dòng)場(chǎng)景:有“情系汶川——端午節(jié)愛心交友活動(dòng)”,有的人通過電話交談獻(xiàn)上一份關(guān)懷,有的.人悄悄為災(zāi)區(qū)小朋友送上端午節(jié)文具、勵(lì)志書籍、粽子等禮物,獻(xiàn)上心中的一份愛;有“牽手災(zāi)區(qū)同齡人——端午創(chuàng)意活動(dòng)”,萬(wàn)名學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)同齡人發(fā)出了“撫慰信”,在千紙鶴上寫上自己對(duì)災(zāi)區(qū)同齡人的美好祝愿;廢墟邊上、帳篷里,有做取名叫“傳遞愛”的游戲的,大家齊動(dòng)手,開展包愛心粽子的比賽活動(dòng)……風(fēng)雨后彩虹依舊燦爛,這些來(lái)自遠(yuǎn)方充滿愛和希望的祝福,通過節(jié)日把全國(guó)人民與四川災(zāi)區(qū)人民的心緊緊地連在一起,同歡樂、同悲傷、同堅(jiān)強(qiáng)。“同樣的節(jié)日同樣的愛”,看到這些,我那顆懸著的心終于安了下來(lái),開心終于戰(zhàn)勝了憂心。

  是啊,端午節(jié)寄托的是一種哀思,是對(duì)家國(guó)的眷念和對(duì)生命的關(guān)愛!暗卣馃o(wú)情,人間有愛”,人性之美、同胞之情,我們中華民族崇高的傳統(tǒng)美德,在這次傳統(tǒng)節(jié)日中再次得到集中的體現(xiàn)和升華。我欣喜,我自豪,仁愛之心得到無(wú)限傳遞,寶貴精神永駐人們心間!

  20xx年端午節(jié),雖然我沒有同一家人出去游玩,沒有爬山,沒有踏青,也沒有去觀看賽龍舟,但是我心里卻感受到了滿滿的愛。我相信,這是我迄今為止過得最特別的端午節(jié),也是感受最深的一次端午節(jié)。

端午節(jié)的作文 篇2

  早晨,天氣陰沉沉的。幾日來(lái),家里發(fā)生了點(diǎn)事情,我一直也沒有走出陰影,時(shí)時(shí)想起來(lái)坐著發(fā)呆。走到教室門口,一個(gè)孩子看見我“嗖”地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著。

  走進(jìn)教室,來(lái)了十幾個(gè)孩子,都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化,都懂事多了;放完椅子,孩子們?cè)撝等盏闹等,該讀書的讀書。漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗。那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著我,好像在偷偷地觀察著我。我裝著沒看見,時(shí)而傾聽著悅耳的讀書聲,時(shí)而想著自己的'心事微微嘆氣。

  “老師,老師——”一個(gè)聲音在耳邊響起,我一愣正是那個(gè)孩子。“老師,端午節(jié)快到了,這是我與媽媽昨晚親手包得粽子,給你捎了兩個(gè)嘗嘗!焙⒆影窃谖叶呡p輕地說(shuō)到!鞍,啊,謝謝,謝謝。”我恍然接過孩子手中的粽子,一陣濃濃的香味迎面撲來(lái),心里頓時(shí)蕩起一股暖流……

  是啊,快過端午節(jié)了,應(yīng)該是讓每個(gè)人都感受到愛意濃濃的端午節(jié),我吸了一口氣,心里充滿了希翼。

端午節(jié)的作文 篇3

  “五月五,是端陽(yáng)”小巷傳來(lái)了孩子們快樂的歌聲,一年一度的端午節(jié)又來(lái)了。

  說(shuō)起端午節(jié),還有一個(gè)感人的故事呢。從前,楚國(guó)有位大臣,名叫屈原,當(dāng)時(shí)楚國(guó)危機(jī)重重,因?yàn)榍幌蚴艹䥽?guó)的信任,所以他每天晚上都為楚王出謀劃策。有一天,一群小人在楚王面前告了屈原一狀,楚王信以為真,把屈原趕出了楚國(guó)。后來(lái),楚國(guó)滅亡了,屈原傷心欲絕,跳汨羅江自盡。大家得知這個(gè)消息后,紛紛捕撈屈原的尸體,可是一無(wú)所獲,人們怕魚兒吃掉屈原的尸體,就往河里扔粽子,從此便有了端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。

  每年端午節(jié),大街小巷都飄著粽子的清香。那粽子不是方的,也不是圓的,而是菱形的。粽子的形狀不同,品種也不同,有紅棗餡的,有肉餡的`……我最愛吃的要屬紅棗餡的,剝開粽葉,雪白的糯米中夾著幾片薄薄的棗子,咬一口,甜而不膩,讓人回味無(wú)窮。

  端午節(jié)最快樂的要屬我們小朋友了。來(lái)到大街上,我們胸口的有個(gè)香噴噴的掛件搖來(lái)晃去,它叫香袋,是用花布織成的,用五顏六色的線繡上了各種祝福的話。香袋形狀各異,有心形的,有星星形的……個(gè)個(gè)香氣迷人。

  端午節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日!

端午節(jié)的作文 篇4

  端午節(jié),是我國(guó)漢族人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,全國(guó)各地都有不同的端午風(fēng)俗。我的家鄉(xiāng)在北方的海城,每年的端午節(jié)都是我最快樂和最難忘的節(jié)日。

  過節(jié)之前,大人們要準(zhǔn)備很多好吃的東西,但最讓我垂涎三尺的就是姥姥包的粽子了。碧綠的葦葉包上潔白的糯米,里面還要放上一顆紅紅的大棗,煮好后的粽子香飄四溢。輕輕地扒開葦葉,那潔白的糯米就像一粒粒晶瑩的珍珠,吃起來(lái)香甜可口,真是耐人尋味!

  除了好吃的以外,端午節(jié)還有許多有趣的`習(xí)俗,如:女孩子還要佩戴用小布頭、絲線做成的五顏六色的小香包,里面塞滿了香草又漂亮又芳香,戴在胸前美極了,有時(shí)是奶奶親手做成,有時(shí)是媽媽帶我到琳瑯滿目的小攤上去買。節(jié)日的早晨還要在手腕和腳腕上系上五彩的絲線。各家的房前屋后都要插上艾草和桃枝,屋門上一定要掛上小猴子、小蓖子、小斧頭等小飾物,穿成一串,形形色色,玲瓏奪目,漂亮極了。幼兒時(shí)的我,就知道好吃和好玩,上學(xué)后才知道端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵,吃粽子是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,小女孩佩戴的東西和屋門上的艾草、飾物是為了消災(zāi)辟邪,祈福平安等等,真是充滿了神秘浪漫的色彩

  我希望我們通過過端午節(jié),永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)屈原的愛國(guó)主義精神,讓我們傳統(tǒng)的民俗民風(fēng)永遠(yuǎn)的傳承下去。我愛我的家鄉(xiāng)更愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。

端午節(jié)的作文 篇5

  今天是端午節(jié),陽(yáng)光燦爛!俺侵谐恰毖(qǐng)我們校園記者及家長(zhǎng)共慶端午節(jié)。我、爸爸、媽媽和弟弟都去了。

  我們到了那里已經(jīng)有四十三名小記者了,我們分了三組,A組去包粽子去了,B組去玩有獎(jiǎng)問答了,而我們C組玩起了親子游戲 。規(guī)則是:先用長(zhǎng)方形的小積木擺出‘25’的`字形,然后把第一個(gè)積 木推倒變成一個(gè)連續(xù)倒下的‘25’的字形。我們開始擺了,可是剛剛擺好的‘2’字就被我們碰倒了,第二次,第三次,第四次。終于擺好了。我爸爸把第一個(gè)推倒‘嘩啦啦’的一個(gè)連一個(gè)得倒下了,但 是5的一橫沒倒下,我們沒有獲勝,但是我們玩的非常高興。這時(shí),A組出來(lái)了,每個(gè)人手里都提著一個(gè)塑料袋,袋里放著粽子。這都是他們自己包的。該我們?nèi)ネ嬗歇?jiǎng)問答了,我回答了一個(gè)問題,但不 是很完整,所以沒有獲獎(jiǎng)。但媽媽夸我很勇敢,獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重在參與。我們洗了手就開始包粽子了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們包了好幾個(gè)。我們又去了建筑工地,在那里差一點(diǎn)把我嚇出心 臟病來(lái)。我們照了幾張相才依依不舍得回家了。

端午節(jié)的作文 篇6

  端午節(jié)的由來(lái):關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō) ;紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早*袍戴帽,赤雙足。捉住小鬼, 挖悼其眼睛, 一只吞下,明皇喝問, 大鬼奏日, 臣姓鐘馗, 即武舉不第, 愿為陛下除妖魔, 皇醒后, 瘧疾愈, 于是令畫工吳道子。 照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之圖像, 通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  掛艾葉菖蒲:以艾葉懸于堂中,剪艾力虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭(zhēng)相戴之,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門榻, 有驅(qū)魔法鬼之神效。 在端陽(yáng)節(jié),*家家都以菖蒲、 艾葉、 榴花、 蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。 食菖蒲可以成仙,可以長(zhǎng)生, 漢武帝欲求長(zhǎng)主之術(shù),曾吃菖蒲兩年。

  賽龍舟:當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去, 于是有許多人劃船趕迫拯救, 是為尤舟競(jìng)渡之起源, 后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。 借劃龍舟驅(qū)散江中之魚, 以免魚吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí), 盛行于吳,越、楚。

  據(jù)近代著名的愛國(guó)學(xué)者聞一多先生的《端午考》說(shuō):“端午節(jié)本是吳越民族舉行圖騰祭妃的節(jié)日, 而賽龍舟便是祭儀中半宗教。半娛樂性節(jié)目!

  四五千年前, 居住在原始圖騰社會(huì)的水鄉(xiāng)部落的人民,受到蛇蟲、 疾病的侵害和水患威脅,為了抵御這些天災(zāi), 他們尊奉想象中的具有威力的龍*作為自己的祖先兼保護(hù)神(即圖騰), 并把船建造成龍形、 畫上龍紋,每年端午舉行競(jìng)渡。以表示對(duì)龍的`尊敬,也說(shuō)明自己是龍的子孫,龍的傳人。

  吃粽子:荊楚之人在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中, 以祭祀屈原,為恐魚吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用粽葉包米代替竹筒。

  飲雄黃酒:雄黃本屬礦物, 含有三硫化砷成分,與酒混合。即成雄黃酒,用以驅(qū)蟲解五毒,小兒涂于頭額。耳鼻,手足心。 并灑墻壁問, 以法諸毒。流傳民間之《白

  蛇傳》故事,即是以雄黃酒解蛇虺諸毒,而現(xiàn)白蛇原形。此種習(xí)佰,在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。

  游百。簽槭⑿杏谫F州地區(qū)的端午習(xí)俗。 男女老幼往野外游玩, 穿新衣, 在中午一時(shí)左右, 路上山上或樹下擠滿人群,手抱花草,* 非?鞓贰M砩匣丶覍⒒ú莺退箝_洗澡,老年人稱為“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到頭就不會(huì)獲得吉利。

  佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)藏有朱砂。 雄黃。香藥, 外包以絲布,清香四溢, 再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。