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游校園作文

時間:2024-09-23 11:02:11 校園作文 我要投稿

游校園作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的游校園作文3篇,希望能夠幫助到大家。

游校園作文3篇

游校園作文 篇1

  我們都愛自己的校園,我們的校園各不相同,有的是一座美麗的公園,綠草如茵,花團錦簇,有的僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操;有的卻只有幾個小賬篷,光禿禿的。不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子,讓我們到我們的校園里走一走,看一看吧!

  進入我們的校園首先看到的是許多的照片,有開學(xué)典禮的、歌詠比賽的,還有課堂上同學(xué)們在認真聽講的照片。

  大概向東的方向吧,那里是老師的辦公室和校長室,主任等人的辦公室。

  大概向西的方向也是老師的辦公室和廣播室。再向上看那是什么呢?是同學(xué)們的宿舍和計算機教室還有多功能教室。

  再向前看,映入眼簾的是操場和運動器材,教學(xué)樓。我們的操場稍微有點小,是正方形的。別看它有點小但帶給了我們很多的笑聲,太多的歡樂。

  我們的`教學(xué)樓共有三層,我們的教學(xué)樓很神秘哦,我告訴你們吧,就是一上了我們的教學(xué)樓心情變的特別好,很有精神,據(jù)說我們的教學(xué)樓很勺以前有仙女到我們那里住了幾年,所以成了這樣。而且我們那的人很友好,尤其是我們學(xué)校的人,最友好了。

  瀏覽完了校園,聽完了秘密,相信你們一定很想來吧?要來我們隨時奉陪,我們學(xué)校的大門永遠為你們敞開!

游校園作文 篇2

  這星期,我們迎來了六年小學(xué)生涯中的最后一次校園游戲節(jié)。

  下課鈴聲響起,當朱校長的聲音在廣播中響起,操場上人聲鼎沸,每個湯小學(xué)生都按捺不住興奮。

  只見同學(xué)們兩個兩個背對背,兩雙手如游蛇一般纏繞在一起,背與背之間還夾著一個排球。哦,原來是“背夾球”比賽呀。哨聲一響,每組的兩個同學(xué)就像橫著的螃蟹,一蹦一跳地向遠處的標桿蹦去。圍觀的同學(xué)無不興奮難抑,吶喊聲響入云霄。最后兩組、最后一組……耶,我們贏了!

  下一個比賽項目是“兩人三足”,只見一排排同學(xué)勾肩搭背。哨聲一響,他們?nèi)玺~得水般地小跑著,腳上的綁繩并未成為障礙,他們仿佛融為了一體。轉(zhuǎn)眼間,他們繞過標桿,回到了起點,下一組同學(xué)不約而同地邁出腳向前沖去。時間一點一點過去,到了我們班的最后第二組,陸佳歡和朱泯任他們繞過標桿,一切好像都挺順利。可還沒跑幾步,他們腳上的綁繩掉落了下來。磨刀不誤砍柴工,怎么不系系好呢?看著他們手忙腳亂的窘樣,我在心底暗暗抱怨道。不過還好,我們依然是第一。

  旁觀了兩場比賽,下面就該輪到本小姐隆重登場了。拔河比賽開始,先是我們班男生與二班男生比。看著我班男生笑嘻嘻的表情,我不禁嘀咕一句:“贏了再笑吧!比窒聛,他們輸?shù)靡粩⊥康,可卻依舊一副吊兒郎當?shù)逆倚δ。他們不在乎嗎?到我們女生上場了,聽男同學(xué)說:“幫我們報仇雪恨哪!”我淡然一笑,自己為什么那么輕易放棄呢,第一局明明還有回旋的余地,是你們放棄了,談什么報仇雪恨?第一局的比賽中途,我不小心扭到腳了,但依然緊緊地抓著繩子。大伙拼盡全力,將第一局的勝利拿到了手中。第二局,剛才扭到的腳依然在疼,我在心里打起了小九九:不如放松些,少我一個人的.力量應(yīng)該沒關(guān)系的。想著,我就在那兒裝模作樣地濫竽充數(shù)。不是吧,少我一個人的力量就不行了?我們一下子被二班女生拉了過去。下一局,且慢,讓我先活動了一下腳腕。姐妹們?nèi)徊活櫴缗蜗,一個個齜牙咧嘴,面目猙獰。果不其然贏了二班,乘勝追擊又搞定三班,拿到了夢寐以求的冠軍!

  放學(xué)了,我們還在隊伍中“唧唧喳喳”地議論個不停。秦老師突然轉(zhuǎn)過身說:“要是明天早上起床后,渾身既不酸又不痛的話,就表明今天的拔河,你還未盡全力!蔽覀冋0椭邸堉,看著秦老師。原來,不只是我一個人偷懶……

游校園作文 篇3

  春天陽光明媚、百花齊放、爭奇斗艷,是游玩的好日子。所以,劉老師帶領(lǐng)大家去游覽校園?梢蚪裉焯鞖獠患,還在下毛毛細雨。為了不讓我們感冒,劉老師決定,只讓我們游覽小學(xué)部最多綠樹紅花的地方:聞香園和中華源。

  來到了聞香園,我尋找了一會兒,并沒有看見什么奇異植物,可我看見了一棵棵長滿新芽的小樹。我急忙跑過去,仔細觀察了一番,發(fā)現(xiàn)那棵爬滿嫩綠的小樹,樹干是那么的粗糙,就像穿著棕色、皺巴巴的衣服和帶著嫩綠帽子的小牧童。他直挺挺地挺立在土里,真像一位靜思的學(xué)者。

  我們離開聞香園,來到中華源。一跨進他的“大門”,就看見許許多多的“人”都生機勃勃。我看見愛美水的柳樹姑娘用細細的“手”梳理著又長又綠又細的'頭發(fā)。旁邊可愛的小草紛紛贊揚著她美麗的面貌哦!我們再沿著彎彎曲曲的小路向前走,看見了芭蕉樹。它巨大的葉子像大手,又像一把扇子。它的樹干像席子,把“樹寶寶”包在里面。接著,我們走在橋上。我看見清澈見底的池塘邊有一棵棵分成三四五群的蘆葦。它們像披著綠軍衣的軍人守衛(wèi)著池塘。我們再往前走,來到班級植物園旁的長廊里。我看見長廊的旁邊有個大草坪。草坪上種著許多菜、草和花?勺钗业氖悄且豢脵鸦浜蜆渖系臋鸦。它們綻放著粉嫩可愛的臉,朝著太陽微笑;她們不時發(fā)出陣陣芬香,飄到整個中華源。長廊頂上,掛著一串串葡萄似的鈴鐺花。它們成群結(jié)隊,又像一個團結(jié)的集體。

  啊!多么美麗的校園一角啊!

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