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開心的六一作文

時間:2024-05-04 18:11:01 兒童節(jié)作文 我要投稿

【實(shí)用】開心的六一作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的開心的六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】開心的六一作文3篇

開心的六一作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

  六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的`時光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。

  每一個班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤剑教庨W著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……

  等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

  吃完晚飯,夜晚來臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢想……

  一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直涌上心。

開心的六一作文 篇2

   今天是“六·一”國際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會,每個同學(xué)都激動地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著:“這個好吃,你來嘗一嘗! 過了一會兒,劉老師來了。

  她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動地認(rèn)真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長生”,我被評為“特長生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽著,等待著——“三年級組,”校長說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的`臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時間后,同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦!反正我們是第一! 大會結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果,一邊開心地玩。時間過的真快,不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。 這個“六·一”真開心!

開心的六一作文 篇3

  今天鬧鐘一響,我就起床啦,隨聲說了一句:“今天要抓住機(jī)?會,爽快過六一!

  吃過早餐,我說:“爸爸,今天我們?nèi)g樂谷的瑪雅水公園游泳吧!眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵。”“OK!”我用響亮的聲音回答到。

  到了歡樂谷瑪雅水公園里,我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣,就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會兒,我找到游泳的感覺,說了一句:“嘿,我有點(diǎn)會游泳啦!”“爸爸,這回不要扶我!蔽艺f到。但是我游了幾下,身體就半淹在水里,“唉,還是不會,還嗆了幾口水。”就這樣半個小時的時間花在了練習(xí)游泳上。

  “去水上游樂園吧!蔽覍χ职终f,我跑進(jìn)水上樂園,從最高的滑梯上滑下來。我剛進(jìn)入滑梯管內(nèi),我的身體便加速起來,一下子的加速使我受不了,“嗖”的一下,就到了滑梯的盡頭!昂猛鎲?”爸爸幸災(zāi)樂禍地說!澳阕约涸囈幌戮椭览病!蔽疫呁吒叩幕葸呎f。爸爸爬上高高的.滑梯,他還準(zhǔn)備說話的時候,我先插起嘴,“快點(diǎn)滑吧,別浪費(fèi)玩的時間!蔽易叩交莸谋M頭,也用著幸災(zāi)樂禍的表情對著滑下來的爸爸用,我問!昂猛鎲?”爸爸回答:“好玩極啦。”我們從水上樂園走出。

  來到一個水上浴池,我找到一個浴池位子,坐下說:“我在這浴池里可以游泳,也可以休息。”

  “六點(diǎn)鐘!回家!卑职痔嵝盐艺f。我們邊說邊走出瑪雅水公園。

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