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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某砷L(zhǎng)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
在我們班的教室里,有一面引人注目的成長(zhǎng)墻。墻上,不僅記錄了我們童年的榮譽(yù),而且記錄了我們成長(zhǎng)的模樣,真是一舉兩得!
成長(zhǎng)墻的中間有一棵參天大樹(shù),樹(shù)上有許多樹(shù)葉,這些樹(shù)葉很嫩,樹(shù)也很清秀,就像我們這些孩子,在陽(yáng)光下一天天快樂(lè)成長(zhǎng)!樹(shù)的上方,貼著兩個(gè)紅色、鑲著銀色花邊的大字——成長(zhǎng)。字的中間有一對(duì)黃色的小腳丫,小腳趾上有銀色的指甲,顯得格外可愛(ài)!這對(duì)可愛(ài)的小腳丫代表“足跡”,合起來(lái)的意思就是:成長(zhǎng)足跡。
成長(zhǎng)墻上貼著同學(xué)們?cè)?jīng)發(fā)表過(guò)的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片,照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶,漂亮極了!
成長(zhǎng)墻上的照片,可謂是俊男美女一大片,哪個(gè)都很活潑,嬉皮笑臉地做出千姿百態(tài)、古靈精怪的動(dòng)作。有的抱著自己家的小白狗,撫摸著它,好像在哄它乖乖睡覺(jué);有的捧著白鴿,好像在喂它美味的.食物;有的輕閉雙眼,聞著花的香氣,好像在與花兒輕輕絮語(yǔ);還有的站在藤蘿上,學(xué)著孫悟空的樣子四處張望,好像在找玩捉迷藏躲起來(lái)的小朋友……
我們只要一有空,就去那里欣賞同學(xué)們的佳作和美麗的照片。我們班的成長(zhǎng)墻給我們帶來(lái)了快樂(lè)和自豪。我愛(ài)我們班的成長(zhǎng)墻!
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
我就在花季的年代,在這個(gè)季節(jié)里我喜歡夏天,我是普通的女生,我和別的女孩子沒(méi)有什么不同,我也喜歡玫瑰,我也喜歡淡淡的百合香水,我也喜歡多彩的“功夫”棒棒糖,我也喜歡周杰倫,我也喜歡和同學(xué)打鬧,因?yàn)槲沂?5歲的花季女生。
成長(zhǎng)就像一條漫長(zhǎng)的好似沒(méi)有盡頭的黝黑的隧道,身處其中才明白什么是成長(zhǎng)。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己像一只爬在成長(zhǎng)藤上的.小蝸牛,藤條長(zhǎng)長(zhǎng)的,我多希望自己能像老鷹一樣,一飛沖天。
在那個(gè)季節(jié),我和死黨們?cè)诹胰昭籽椎南奶炖锶W(xué)校門口等待著學(xué)校發(fā)畢業(yè)證;我和死黨們?cè)诼祜L(fēng)沙里緊捂著臉大叫“好大的風(fēng)啊!我的臉今天好衰呀!”我和死黨們?cè)谟斡境乩锘ハ啻螋[、嬉水;我和死黨們坐在花園里唉聲嘆氣……
其實(shí)所謂的花季是所有的幸福自己都嘗過(guò)。
其實(shí)所謂的生活是自以為完美自以為很累。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué),那時(shí)的我非?鞓(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的.爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。
上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓(lè)。
從二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂(lè)
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。
總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
我的啟蒙引路人,我對(duì)他既熟悉又陌生,在我寂寞的時(shí)候,常常會(huì)有一個(gè)模糊的身影浮現(xiàn)在我的眼前。
他像陽(yáng)光,照耀著我;他像雨露,滋潤(rùn)著我;他更像一把傘,守護(hù)著我幼小的心靈!記得在一個(gè)空氣新鮮的凌晨五點(diǎn)鐘,霧還沒(méi)有散,一層層的霧給大地罩上了神秘的面紗,那么神秘!我和他走在林間小路上!身邊“衛(wèi)士”正在站崗,我望著兩邊的竹子和竹筍出神。一不小心,被腳下的一塊石頭絆倒了,我艱難地站起來(lái)。
望了望腳上的傷口,它正在“幸災(zāi)樂(lè)禍”的.望著我“哈哈大笑”。我氣得不得了,朝那塊石頭亂踢了一會(huì)兒?蓺膺沒(méi)泄完,又對(duì)他發(fā)起火來(lái):“你怎么看見(jiàn)我摔倒了,還不扶我起來(lái)!”我像一頭暴怒的獅子?伤麉s若無(wú)其事正在往前走!我不干了!索性一屁股坐在地上,“金豆豆”像下雨一樣落下來(lái)!“小善,快過(guò)來(lái)看這些竹子,一節(jié)節(jié)的,就像人生的階梯,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能達(dá)到人生的最高頂。”見(jiàn)他說(shuō)的津津有味,滔滔不絕的樣子。霎時(shí)間,我忘記了腳上的疼痛,一搖一晃地向前走去!我的啟蒙引路人,那就是我——外公!
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
星期天,小白兔跟媽媽一起去菜園里拔蘿卜和青菜,小白兔可有勁了,沒(méi)一會(huì)就拔了一大筐蘿卜和青菜,小白兔拔累了就坐在一邊拿了一個(gè)蘿卜吃了起來(lái),媽媽看到后連忙趕過(guò)來(lái)跟小白兔說(shuō):“寶貝啊,你吃錯(cuò)了,蘿卜是要吃根的,不是吃葉子!毙“淄寐(tīng)了后連忙吐了葉子換過(guò)來(lái)吃蘿卜的根,甜甜的、脆脆的真好吃!吃完了蘿卜,小白兔看到碧綠的青菜,讒得口水都流出來(lái)了。拿起青菜馬上就吃了起來(lái)。可是怎么就是覺(jué)得不好吃呢,小白兔奇怪了。這么好的青菜為什么那么難吃呢?媽媽見(jiàn)了后,笑著對(duì)小白兔說(shuō):“小傻瓜,你又吃錯(cuò)了,青菜不是吃根的,它的葉子才好吃。”小白兔聽(tīng)了后才知道自己又吃錯(cuò)了,連忙試著吃葉子,哇!嫩嫩的.,真鮮啊!小白兔經(jīng)過(guò)這次的事,才知道自己有好多事都不懂,決定以后跟媽媽好好的學(xué)習(xí)。