【推薦】中學(xué)作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
歲月悠悠，不曾改變。
我在這所學(xué)校生活了八年，即將面臨畢業(yè)。當(dāng)然，我不會(huì)忘記我和你們一起瘋狂、一起難過(guò)、一起憂(yōu)傷的日子。然而，真的是這樣嗎？
從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天起，一切，都是那么熟悉，似曾相識(shí)。
記得以前，我與朋友一起打籃球，一起騎著自行車(chē)上學(xué)，一起出去玩，甚至一起上廁所，一切，似乎漸漸離我遠(yuǎn)去，在這種環(huán)境中，我能做什么？把這些破碎的記憶組合在一起嗎？不能。把這些歲月這些年華挽留住嗎？不能。我還能做些什么？
我覺(jué)得，我真的'好沒(méi)用，失去才知道珍惜，可是我沒(méi)用到連怎么珍惜都不知道。
有一天，我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，面無(wú)表情的看著那些學(xué)弟學(xué)妹們嘻哈打鬧，心里涼極了。我很清楚他們有一天也會(huì)像我們這樣，真不敢想像。
習(xí)慣了與你一起騎車(chē)上學(xué)。
習(xí)慣了你對(duì)我傻傻的微笑。
習(xí)慣了我們一起打籃球。
習(xí)慣了我們一起在學(xué)校門(mén)口吃?shī)A餅。
習(xí)慣了我們一起掏出錢(qián)來(lái)在小賣(mài)部門(mén)口買(mǎi)可樂(lè)。
為什么我看到一個(gè)熟悉的背影就難過(guò)？為什么騎車(chē)是看到一個(gè)熟悉的樣子就四肢無(wú)力？為什么看到一本熟悉的書(shū)就止不住的傷心？為什么我還是習(xí)慣一個(gè)人在十字路口仰望陰霾的天空？
水晶球在誰(shuí)手上？我想問(wèn)個(gè)明白。
我想我能做的只有深深的祝福。
給所有有著美麗希望的孩子，時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大的。
中學(xué)作文 篇2
早晨，走進(jìn)教室，習(xí)慣性地瞟了黑板一眼，上面掛著：“艱苦奮斗13天，優(yōu)異成績(jī)?cè)谘矍��！?/p>
“唉，離考試只剩13天了�！笨煸�，快哉，我心里琢磨著。剛坐下，板凳還沒(méi)坐熱，同桌便湊到我眼前，無(wú)奈地問(wèn)：“你知道今天是什么日子嗎?”我想了半天，說(shuō)：“六一兒童節(jié)過(guò)了吧!”同桌差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去!
“今天是‘倒霉’日，你看黑板上寫(xiě)的‘13’，諧音‘哆咪’，也就相當(dāng)于‘倒霉’啦!”
“喲，思維這么敏捷，做幾何題時(shí)，沒(méi)見(jiàn)你這么厲害過(guò)。”我不屑地說(shuō)了句，繼續(xù)看我的書(shū)。教室里靜悄悄的，只剩下寫(xiě)字的'沙沙聲和嘩嘩翻書(shū)的聲音。
同桌仍然在嘴里嘀咕著什么。他又突然問(wèn)道：“你若考不上高中怎么辦?”我聽(tīng)后，身上“刷”的一下，好緊張。我以前還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，細(xì)琢磨還真有點(diǎn)兒怕，不過(guò)我還是打腫臉充胖子，用一慣自信的口吻說(shuō)道：“我怎么會(huì)考不上呢?”
同桌這時(shí)也故作朗誦狀，說(shuō)道：“考不上不要緊，只要成績(jī)真，落了我一個(gè)，還有很多人!”我聽(tīng)了忍不住笑了起來(lái)，他又帶有阿Q精神似的語(yǔ)氣說(shuō)：“天將降大任于斯人也……”看看周?chē)耐瑢W(xué)，仍舊低著頭，看著書(shū)，寫(xiě)著什么，他沒(méi)趣地停住了話。我此時(shí)的心情被他的這番話攪得亂糟糟的�？疾簧�，怎么對(duì)得起父母、老師……正想著心事，班主任老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“從今天起我們開(kāi)始第四輪復(fù)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們克服天熱，戰(zhàn)勝疲勞，努力再努力，取得好成績(jī)，等到發(fā)榜那一天，我們開(kāi)一次慶功會(huì)�！蓖瑢W(xué)們?nèi)杠S著歡呼起來(lái)。
外面的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，知了也來(lái)湊熱鬧，它們仿佛也在說(shuō)：好好復(fù)習(xí)迎接考試。
“在迎接中考的日子里”，大多數(shù)考生會(huì)寫(xiě)廢寢忘食，昏天黑地，苦不堪言等等。這是事實(shí)，但記事中有多少真情，很難說(shuō)。而考題要求寫(xiě)“真情實(shí)感”，這就高了一個(gè)層次。本文好就好在切實(shí)地做到了這一點(diǎn)。真情是什么呢?一是“我”，一個(gè)忙得把日子都忘了的好學(xué)生。其真情是：進(jìn)教室就習(xí)慣地瞟倒記時(shí)牌，然后反省鞭策自己一番——可謂自覺(jué)!想了半天：“兒童節(jié)過(guò)了吧”——可謂專(zhuān)注!“做幾何題時(shí)，沒(méi)見(jiàn)你這么厲害”，反唇相譏——可謂要強(qiáng)使性!“考不上怎么辦?”一下緊張，忙作掩飾——可謂彷徨痛苦!心情攪亂，對(duì)不起父母師長(zhǎng)，班主任一席話又受鼓舞——可謂頑強(qiáng)拼搏!
記事中有實(shí)情，而且是復(fù)雜變化的真情。二是同桌，自習(xí)課不停說(shuō)話的差學(xué)生。他的真情是：看到“13”，想到“倒霉”是學(xué)習(xí)差，力不從心，思想染上唯心色彩;不停嘀咕：“考不上怎么辦?”是思想有負(fù)擔(dān)，心里煩得很;做樣子看書(shū)，還說(shuō)：“我考不上不要緊，只要?jiǎng)e人考上”，帶阿Q精神似的解嘲，是無(wú)可奈何，仍有上進(jìn)要求。此景此情，又一類(lèi)學(xué)生躍然紙上。
中學(xué)作文 篇3
十七歲的我、擁有她們我很幸福。
轉(zhuǎn)眼我都已經(jīng)17歲了，是她們陪伴我成長(zhǎng)，和她們?cè)谝黄鹩袣g笑、有爭(zhēng)吵、還偶爾會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，也許就是她們能忍受我的脾氣。真的很謝謝她們。
人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)這個(gè)人就是知己。
生如夢(mèng)，歲月無(wú)情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好，富也好，得也好，失也好。一切都是過(guò)眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情，能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。
人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好，富也好，得也好，失也好。一切都是過(guò)眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情，能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。
那個(gè)一起長(zhǎng)大的小妞
她是我從小就在一起讀書(shū)的姐妹，我們從幼兒園一起讀，到現(xiàn)在我們相識(shí)差不多12年了吧，她身材很好，她是處女座，呵呵，處女座的人特別愛(ài)干凈，你猜為什么？應(yīng)為處女座的人有潔癖。小學(xué)的時(shí)候我們沒(méi)有特別要好，因?yàn)槟菚r(shí)還小，并不知道什么是友情，而且后來(lái)我也轉(zhuǎn)學(xué)了，到了初中我們又在了同一個(gè)班，也沒(méi)有特別要好，她是一個(gè)特別漂亮的女孩，善解人意，對(duì)萬(wàn)事特別的看得開(kāi)的`人，表面上看不太還相處，實(shí)際相處下來(lái)她是一個(gè)很好相處的人。還記得那會(huì)我們都讀高一，我們是上下床，每天晚上睡不著都會(huì)講幾句話，會(huì)一起去廁所，早上我會(huì)叫她起床，中午她會(huì)叫我起床，在上課我們是同桌，偶爾會(huì)講幾句小話，還會(huì)一起玩涂鴉跳躍，跳啊跳，在一起很開(kāi)心。有東西會(huì)分著吃。記得有一次我，她，還有她表姐，還有班主任一起在他家玩，我們?cè)谕鎿淇耍谂赃吙粗�，到差不多要吃飯的時(shí)候我們一起邊說(shuō)邊笑去接她妹妹，到了小鐵橋那班主任好像跳了騎馬舞，我們?cè)谝黄鹜娴暮瞄_(kāi)心。我們也會(huì)鬧別扭，呵呵，也是我的原因啦，我這人脾氣不太好，她忍了，特有包容心，失戀會(huì)安慰我，但是自己失戀就會(huì)哭好久，差不多快開(kāi)學(xué)了，要分班了，也許不在同一個(gè)班，但是我們也會(huì)常聯(lián)系的。友情不變的啊！那個(gè)姐妹我愛(ài)你，大美女！
那個(gè)一起睡一起鬧的女孩
我們兩個(gè)也是從小學(xué)一起讀到高中的。她是一個(gè)小美女，身材也特好，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，在一起開(kāi)心過(guò)，雖然她不是太嬌小，但是她是一個(gè)看見(jiàn)就想保護(hù)的那種，她有和我一樣的胎記，顏色數(shù)目都一樣，記得小學(xué)的時(shí)候，她生病了，我?guī)チ酸t(yī)院，后來(lái)吵架我就說(shuō)了一句話（那句話太傷人了），現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得太那個(gè)了，到初中我們都是在一個(gè)班，一個(gè)宿舍，我會(huì)跑去和她一起睡，會(huì)一起講悄悄話，我記得那時(shí)因?yàn)槟硞�(gè)人我們兩個(gè)鬧翻了，都是我太愛(ài)吃醋了，呵呵，為了一個(gè)男生我居然和她鬧翻，現(xiàn)在想想也太可笑了，她也有點(diǎn)小脾氣，不過(guò)生氣蠻可愛(ài)的！她經(jīng)常會(huì)把錢(qián)弄丟了，可能是因?yàn)樗绣X(qián)了吧！有一次我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，我和她正在玩某種游戲開(kāi)心的時(shí)候被那個(gè)英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)就把我的英語(yǔ)課代表撤了，還吵了她，她的連一下刷的就紅了，都是我還得她背被英語(yǔ)老師罵！她的臉紅呀比猴子屁股都還紅，耳朵也會(huì)一起紅，還有一次在初中我哭得特別傷心，是她還有海霞安慰我，陪我一起哭，到后來(lái)哭累就睡著了，我們?nèi)齻�(gè)人一起睡，到半夜我怕她們會(huì)睡了掉床我就去了她的床上睡，那晚有她們?cè)谖艺娴暮苄腋＃∥易類(lèi)?ài)摟著她，她也會(huì)很自然的靠在我的手上，記得小學(xué)的時(shí)候我們就拜了姐妹了吧，雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾，但是現(xiàn)在感情也很好，失戀她會(huì)安慰我們，但是自己失戀會(huì)難過(guò)很久，會(huì)不吃飯。她很喜歡吃，卻怎么也吃不胖，典型的一個(gè)吃貨！呵呵！現(xiàn)在我們都讀高中了，她聰明的，就是不太愛(ài)學(xué)習(xí)，我們不在一個(gè)班，但是我們的情沒(méi)有變，我會(huì)偶爾去竄她們的宿舍，有東西會(huì)一起拿著上去一起吃。我們都會(huì)彼此想著對(duì)方吧！那個(gè)姐妹我愛(ài)你，小美女！
中學(xué)作文 篇4
懷著一個(gè)感恩的心去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝、感激與感恩，人生就會(huì)過(guò)的幸福而充實(shí)。
如一個(gè)青少年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處尋找工作，寄求職信，但都沒(méi)有成功。一天，他收到了一封回信，回信的人責(zé)怪他沒(méi)有弄清楚本公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投求職信，并說(shuō)出此求職信中語(yǔ)句并不通順，借此機(jī)會(huì)回信人把青年好好嘲笑了一番，青年十分沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他的第一封回信，證實(shí)了他的存在，而且在信中的確指出了他的不足。就這樣，他還是心懷感激地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，而且對(duì)對(duì)方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝，很多天后，這位青年被錄取了，而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個(gè)公司。這篇小小的故事充滿(mǎn)了非常大的道理，也就是說(shuō)只要你心懷感激地去面對(duì)一切，你的生活永遠(yuǎn)都是充實(shí)快樂(lè)的。
是啊，每一個(gè)人的父母不都是這樣拼出來(lái)的嗎?記得媽媽曾跟我講過(guò)，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，爸爸曾是多么努力，拼出了現(xiàn)在的幸福生活，每天晚睡早起，辛苦受累，不都是為了我嗎?她還說(shuō)，爸爸每天回來(lái)的時(shí)候都很疲憊，他為了這個(gè)家，為了我，為了媽媽?zhuān)踔敛幌Ц冻鲆磺衼?lái)?yè)Q。而媽媽?zhuān)彩侨绱藙诶�，每天操心我的`學(xué)業(yè)、身體，還要操勞自己的工作，為了家，她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅(jiān)持下來(lái)，成為我的避風(fēng)港，在這里，我找到了一個(gè)屬于我的美好的家，啊，可憐天下父母心哪!愛(ài)是無(wú)私的，奉獻(xiàn)是無(wú)限的，讓我們?nèi)ジ兄x這一切，珍惜這一切吧。
我一定要報(bào)答我的父母，是他們給予我了這一切，一個(gè)溫暖的家。啊，偉大的母親，偉岸的父親，我該怎么感謝你們才好呢，讓我用我的一生去孝順你們，讓我用我的一切去感謝你們。
讓我懷著一顆感恩的心去感謝你們吧!
中學(xué)作文 篇5
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
四年級(jí)時(shí)我英語(yǔ)成績(jī)很不理想，于是我參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生，插入三年級(jí)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班，而我是四年級(jí)的學(xué)生，往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群，可我英語(yǔ)成語(yǔ)卻不及他們一半?yún)柡ΑＮ蚁露Q心努力學(xué)習(xí)，使自己英語(yǔ)成績(jī)不再受同學(xué)們的白眼。
通過(guò)一學(xué)期的努力，我有了明顯的進(jìn)步，并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見(jiàn)我有進(jìn)步，就叫我上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可我毫無(wú)準(zhǔn)備，一下子讓我在兩個(gè)班一百來(lái)人的'面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，腦袋突然之間變得空白了，我緊張得在臺(tái)上說(shuō)了些什么都不知道，每一秒都如過(guò)了一年，同學(xué)們也聽(tīng)得一頭霧水。下臺(tái)后效果十分糟糕，出現(xiàn)了冷常我也很失望，自己對(duì)自己說(shuō)下次絕不這樣。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候，老師講完后，微笑著問(wèn)：“還有哪位同學(xué)想發(fā)言？”我胸有成竹地舉起手。老師說(shuō)：“好，請(qǐng)汪洋同學(xué)上臺(tái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”上臺(tái)拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂(yōu)的神情。我伸出自己的左手對(duì)老師做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)�？僧�(dāng)我在臺(tái)上站好后，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，似乎都在說(shuō)：汪洋真的行嗎？我一看這情形，心里也沒(méi)把握，又開(kāi)始緊張了。小腿發(fā)抖，手在微顫，腦袋“轟”一下又沒(méi)有了頭緒，開(kāi)口想說(shuō)：“大家好！”卻張口沒(méi)了聲音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘，腦子里的東西才慢慢飛回來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“不要緊，我能行！”。我深深地吐了口氣，大聲說(shuō)道：“大家好！我叫汪洋，英語(yǔ)最難學(xué)的便是記單詞，我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出，不知不覺(jué)講了五分鐘。下臺(tái)同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌，我心中充滿(mǎn)了自豪感，原來(lái)的緊張也被輕松取代。
原來(lái)緊張并不可怕，可怕地是不知如何面對(duì)和克服，只要你善于駕馭它，就可以找到放松自己的辦法，那么緊張就會(huì)成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!
中學(xué)作文 篇6
我的家庭是快樂(lè)的，雖然有時(shí)候吵吵鬧鬧。但是充滿(mǎn)了家庭的美滿(mǎn)。我喜歡我的.家庭。
今天我回到家，看到爸爸媽媽正在商量一些事情，我湊過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)些什么?”爸爸媽媽好象不想告訴我，在弄什么秘密呢?
晚上我回到家，爸爸媽媽不讓我回家，我問(wèn)：“為什么，這里也是我的家啊，為什么不讓我進(jìn)去呢?我要回去啦，快，我要回家�！�
在和爸爸媽媽爭(zhēng)執(zhí)了十幾分鐘后，我生氣了，我氣得把書(shū)包丟了，接著跑出去了，爸爸媽媽就說(shuō)：“算了，由她去吧!等一下，我們?cè)偃ソ兴�，這樣我們就有時(shí)間去弄她的生日會(huì)了。”
我一氣之下，跑到了奶奶家里了。奶奶問(wèn)：“小小，你怎么哭了，是不是有人欺負(fù)你，告訴奶奶我?guī)湍銏?bào)仇�！薄澳棠蹋职謰寢尪疾灰伊�，你還要我嗎?”我哭著說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)的，你可是奶奶的心頭肉，奶奶怎么會(huì)不要你呢?當(dāng)然你爸爸媽媽更不會(huì)不要你，你可是你爸爸媽媽的心肝寶貝，怎么會(huì)不要你呢?”奶奶笑著說(shuō)：“那他們?yōu)槭裁床蛔屛一丶?”
奶奶笑了笑說(shuō)：“我的傻孫女啊，今天可是你的生日，你忘記了嗎?他們?yōu)槟阍跍?zhǔn)備生日會(huì)啊!”
“哦!原來(lái)今天是我的生日啊。我忘記了，我真笨，居然誤會(huì)了爸爸媽媽的好意。不過(guò)他們?yōu)槭裁床蛔屛抑滥?”
“我說(shuō)你傻，你就是傻，他們是為給你驚喜啊�！�
“哦。那我趕緊回家。拜拜奶奶”
“拜拜。我的傻孫女�！�
我回到家后，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)，小小�！� 我高興的快要哭了。我很高興我生活在這個(gè)家庭了。我喜歡我的家庭。
中學(xué)作文 篇7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的媽媽�(zhuān)驗(yàn)槭菋寢屬n予我生命。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，讓我這不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。媽媽還像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)瑢?duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，鼓勵(lì)我去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。
媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的，是您給我勇氣，教我做生活的強(qiáng)者。去年正月初七，再回老家的路上，我不小心把腳塞進(jìn)了車(chē)條里，頓時(shí)鮮血直流。媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我消毒上藥。最后縫針的時(shí)候，局部麻藥怎么也不起作用。醫(yī)生說(shuō)必須縫合，媽媽只好同意了無(wú)麻醉縫合。手術(shù)臺(tái)上，我痛苦地掙扎著，媽媽握緊我的手，鼓勵(lì)我叫我不要害怕。在媽媽的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)去。下了手術(shù)臺(tái)，我已滿(mǎn)頭大汗，媽媽的鼓勵(lì)讓我忘記了傷痛，更讓我戰(zhàn)勝了自己。
��！媽媽無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。讓我們都來(lái)感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕是洗腳，擦桌椅，我相信一定能撫慰母親那顆疲倦的心。
一次三年級(jí)期末考試，我考了第五名（以前從未下過(guò)第五名），回家后，我把通知書(shū)給了媽媽?zhuān)�有一張獎(jiǎng)狀。媽媽的眼睛升起一片薄霧，媽媽撕了我的獎(jiǎng)狀，將我狠狠地打了一頓，并懲罰我把假期里的作業(yè)重做一遍。中午吃飯時(shí)，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的土豆絲，還特意煎了兩個(gè)荷包蛋，他一個(gè)勁給我?jiàn)A菜，我吃著，那咽下肚的'是媽媽深沉的愛(ài)呀！媽媽?zhuān)x謝你為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在今后的日子里，我一定會(huì)牢記您得教誨，用善良對(duì)待朋友，用感恩回報(bào)人間，用自己的聰明才智回報(bào)自己的祖國(guó)。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的是媽媽?zhuān)?jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信的也是媽媽?zhuān)唤?jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的仍然是我的媽媽。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。母親給予我的愛(ài)，讓我一輩子也忘不了。在這里，我想說(shuō)一聲：“媽媽我愛(ài)你！”
中學(xué)作文 篇8
但凡有人想起清明，總會(huì)記起一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭撬瑤е藗兊陌�，在一人又一人的心中吟唱！清明是我們紀(jì)念祖輩，哀悼沉思的日子。
清明節(jié)似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。
那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但是我的心中卻充滿(mǎn)了哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。
終于到了祖輩的墓前，我們所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香，香在不時(shí)的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個(gè)九十度的躬，以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了他們的墓前�；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開(kāi)始給在”九泉之下”的長(zhǎng)輩燒陰間的`錢(qián)，爺爺知道他們非常會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票，還跟他們說(shuō)："人人都有不要搶。”我雖不迷信這些，但是不知怎么在這時(shí)也相信鬼神的存在。
在這熊熊的火焰之中，我陷入了沉思。啊清明，有誰(shuí)不會(huì)被這濃濃的思念之雨所感化，有誰(shuí)不會(huì)思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天，植物都是這么鮮艷。只有你能夠寄托我的思念。
中學(xué)作文 篇9
俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。
春天，她不像夏天那樣炎熱無(wú)比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯�，讓人感到一絲絲涼意。春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石。住在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。
草地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹(shù)葉這么誘人的綠色，我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。也許是因?yàn)樘懒�，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌嘰嘰喳喳。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧嘩啦啦，嘩地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用沙沙、沙沙的聲音為它們伴奏。啊！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始。春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)？哦，原來(lái)是春姑娘．瞧，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在這濕潤(rùn)的土地下面，花草樹(shù)木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時(shí)刻．小草在春雨的濕潤(rùn)下，偷偷地從地里鉆出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠．千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長(zhǎng)得更加茁壯，更加富有頑強(qiáng)的生命力。
古人說(shuō)的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生一點(diǎn)也不錯(cuò)．果園里，蘋(píng)果花似雪，桃花似霞．一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)．我走過(guò)一看，只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了，露出了毛茸茸的小腦袋．那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子�。∧歉鞣N鮮艷的`花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪．水靈靈的牽�；�，像一只只小喇叭．啊，那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂．菜地里一片綠油油．咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來(lái)是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你．它們?cè)诩?xì)魚(yú)的滋潤(rùn)下，茁壯的成長(zhǎng)著．小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見(jiàn)水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子．蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了．河里的小魚(yú)．小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺(jué)．
春天啊春天，你是那樣美麗．你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了希望．贊美你，春天！
中學(xué)作文 篇10
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！
記得我在一年級(jí)的.時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。