實用的欣賞的作文錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　快二十年了，總有一個強(qiáng)烈的向往，到青海去一趟，這不只是因為小學(xué)課本上就學(xué)到的柴達(dá)木、青海湖的神秘，也不只是因為近年來西北開發(fā)的熱鬧。另有一個埋藏于心底的秘密，是因為一首歌，那首《在那遙遠(yuǎn)的地方》，還有它的作者，像一個幽靈似的王洛賓。

　　今年夏末，才有緣去朝圣。汽車翻過日月山口的一霎間，我像一條終于跳過龍門的鯉魚，像那個千磨萬難之后到達(dá)西天的唐僧。日月山口是當(dāng)年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川，綠草如茵，起起伏伏地一直漫到天邊，我不由想起了“天似穹廬，籠蓋四野”的古老民歌。遠(yuǎn)處有一汪明亮的水，那就是青海湖，是配來映照這藍(lán)天白云的鏡子。我們的汽車像撒歡的馬駒，追著天邊的云朵。路邊閃過一條金色的彩帶，那是一片片正在開花的油菜。微風(fēng)掠過草面，送來一陣遠(yuǎn)古的蒼茫。那首歌就誕生在這里，青海湖邊這片被稱為金銀灘的草原。

　　這里的草如毯如氈，將大地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，除了水就是濃濃的綠。而這綠底子上又不時鉆出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草，遠(yuǎn)望金銀相錯，如繁星在空。牛羊漫過天邊，帳篷旁閃過姑娘的彩裙，牧人悠然揚(yáng)鞭，帶著他的歌聲翻過山梁……當(dāng)年26歲的王洛賓云游到這里，只因那個17歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕地抽了他一下，含羞拍馬而去，他就癡望著天邊那一團(tuán)火苗似的紅裙，腦際閃過一個美麗的旋律——在那遙遠(yuǎn)的地方。

　　天才之作總是合天時地利之靈氣，妙手偶得。如王羲之的《蘭亭記》，如羅丹的《思想者》。據(jù)說《藍(lán)色多瑙河》是約翰·斯特勞斯在餐桌上靈感一來，隨手寫在袖口上的，還差一點(diǎn)被妻子洗掉。卓瑪確有其人，是一個牧主的女兒。當(dāng)時王洛賓在草原上采風(fēng)，無意間捕捉到她的倩影，這倩影繞心三日，揮之不去，終于幻化為一首美麗的歌，就永遠(yuǎn)定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒想到她那輕輕的一鞭會抽出一首世界名曲。

　　我突然想到這自然世界和人的內(nèi)心世界在審美上是多么相通。你看遙遠(yuǎn)的東西是美麗的，因為長距離為人們留下了想象的`空間，如悠悠的遠(yuǎn)山，如沉沉的夜空；朦朧的東西是美的，因為它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一個美的輪廓，如月光下的鳳尾竹，如燈影中的美人；短暫的東西是美的，因為它只截取最美的一瞬，如鮮花的盛開，如故人的邂逅；逝去的東西是美的，因為它留給我們“永不能再”的惆悵，也就有了永遠(yuǎn)的回味，如童年的歡樂，如初戀的心跳，如破滅的理想。陳毅論國畫藝術(shù)有詩云：“大師撮其神，一紙皆留住。”王洛賓真不愧為音樂大師，對于天地間和人心深處的美麗，做到“提筆撮其神，一曲皆留住”。他偶至一個遙遠(yuǎn)的地方輕輕哼出一首歌，一下子就幻化出一個叫我們無法逃脫的光環(huán)，美似穹廬，籠蓋古今，直到永遠(yuǎn)。

欣賞的作文 篇2

　　最近，我得到了一只新的電子手表。

　　它的外表是由是由粉色、銀色和白色組成。在手表底座兩側(cè)，各有兩個白色的像眉毛似的按鈕。左上角按鈕的功能是：可以更換時間、日期、星期······左下角的'功能在日常生活有利于我們的幫助：可以讓我們看時間，看日期，看星期等。右上角平時用處不大，只有到了夜晚，它的用處才能顯現(xiàn)出來。按下它，表面猶如發(fā)出熒光，讓我們很清晰地看到時間。右下角按鈕可以當(dāng)做秒針用，幫助我們計數(shù)。

　　這只新手表的表面圖案十分簡單：左下角是一朵銀色的小太陽花，它的四周由三個較大的銀色空心愛心和5個大小不一的銀色實心愛心圍繞著。左半角還會不斷閃現(xiàn)粉色線條，像霓虹燈在閃爍，右下角出現(xiàn)粉色的秒數(shù)。

　　這只手表是媽媽的同事從日本買來給我的。我十分喜歡拿著它上下看，卻發(fā)現(xiàn)表背寫著“Made in China”。我一下子就驚呆了。為什么明明產(chǎn)地是中國，卻說它是日本貨呢？我連忙問姐姐，姐姐沉思片刻，說：“中國還不夠強(qiáng)大唄！外國人總是利用中國的廉價勞動力，從中使他們莫取暴利�！�

　　我一定要好好珍惜這只名牌卡西歐手表，它展現(xiàn)了我們中國人主要掙作，就一定能成功！

欣賞的作文 篇3

　　一年一度的國慶佳節(jié)到了，我們的祖國媽媽迎來了她65歲的生日。在這個舉國歡慶的日子里，舅舅帶上我去東湖風(fēng)景區(qū)。一路上，我們在車子里說說笑笑，開心的出發(fā)了。

　　到了景點(diǎn)的停車場，我迫不及待地拎著準(zhǔn)備好的零食，拉著舅舅，開始了我們家門口的“國慶之旅”。一眼我就望到了一座高大的`山峰，只見那山峰如同被一把巨大的斧子劈下來那樣的光滑，不由感嘆大自然的鬼斧神工�。∥覀円恢庇巫咴诰包c(diǎn)的曲徑上，舅舅點(diǎn)著一排排綠色植物說：“這個就是茶樹，上面的嫩芽采摘下來，加工后就是泡茶用的茶葉了�！蔽艺�了一朵嫩芽聞了聞，真的有茶葉的清香味道。

　　接下來我們來到了一個休閑的場地，里面有攀巖的，有釣魚的，還有射箭的，我興高采烈地說：“我們一起來釣魚吧�！本司四脕砹唆~竿，誘餌，我們整裝待發(fā)來到魚池邊，找好位置。我一手拿著魚竿，一手裝著魚飼料，我向折池面一甩魚竿，就安靜地等待著小魚上鉤啦！突然，魚鉤有了動靜，舅舅說來了來了，我迅速拿起魚竿，哈哈，一條可愛動人的小金魚釣上來了，我連忙把它裝小桶里面，接下來我信心滿滿地等著第二條小魚上鉤，可是我等啊等，就是不見小魚上鉤，總是吃完飼料就跑了，我有點(diǎn)惱火了，舅舅笑著對我說：“釣魚要有耐心，你不要急躁。”我只好重新裝好魚餌，靜下心來，等待魚兒的再次上鉤，等了一會，又有一條小魚上鉤了。看著桶里游來游去的兩條小魚，我感到很自豪，這是我自己努力的成果。拎著我的戰(zhàn)利品，我和舅舅依依不舍地離開了東湖。

　　在回家的路上，聞到陣陣的桂花香，我看著桶里的小魚說：“舅舅，真的是碩果累累的金秋啊�！�

欣賞的作文 篇4

　　你的眼睛經(jīng)常尋找別人的美麗鏡子，但你可以觀察你的丑陋。 有些人在同一棵樹上看到茂盛的樹木，但有些人在樹梢上看到毛毛蟲。 為什么同樣的事情會有一個非常不同的結(jié)果？ 原因是有些人知道如何欣賞和贊揚(yáng)，而另一些人則以挑剔和批評的方式看待事物。 我讀過這樣的故事。

　　有個人想搬家，因為他和鄰居相處得不好。 搬家的車停在十字路口。一位司機(jī)問，你要去哪里？ 那人說，我想搬到別的地方去。 司機(jī)說，如果你住得好，你怎么能搬家？ 這個人抱怨說，這里的人很窮，他們想搬到別的地方去。 司機(jī)問，你經(jīng)常搬家嗎？ 這個人說，今年已經(jīng)搬了八次了。 司機(jī)問，為什么一樣？ 那人是對的。 司機(jī)說，你不能像這樣移動來解決這個問題。那人說，你能做什么？ 司機(jī)說，八個地方的人都不喜歡你。你不覺得怎么樣？ 如果你不解決你的問題，即使你每天搬家，你也不喜歡你。

　　這個故事給我的感覺是，人們總是習(xí)慣于抱怨周圍的人或事物，很少回頭看看問題是否在他們身上。 每件事都有兩面性。他們的`美麗和丑陋的定義取決于我們?nèi)绾螐哪膫�角度來思考。 仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長。有些人認(rèn)為仙人掌本身很丑，因為它沒有玫瑰，也沒有郁金香，而另一些人則是相反的。 他喜歡仙人掌，因為它堅韌不拔。 這兩種態(tài)度的結(jié)果批評了許多缺點(diǎn)。 我們應(yīng)該學(xué)會贊美和挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美和欣賞希望和動機(jī)。 有些人曾經(jīng)說過贊美和欣賞：贊美就像風(fēng)對帆，就像雨露對種子一樣；贊美和欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)。

欣賞的作文 篇5

　　“我們相逢木棉花的季節(jié)，而今，已三季花開花謝�！痹鴰缀螘r，穿著藍(lán)白校服的我們愜意著木棉花落盡仍有金鳳紅云升起的無知，此生彼落三季的輪回，才明白，其間珍貴。

　　——題記

　　“啊……又要早操，天都這么冷了！”操場的進(jìn)行曲響得比我的鬧鐘還早，拖著還沒醒透的身體軟趴趴地去洗漱，作為學(xué)校里最小的一個年級，起床慢一點(diǎn)似乎是默認(rèn)允許的，每次早操集合最慢到齊的總是高一。好不容易撐著惺忪的睡眼甩完早操，更激烈的短跑賽在早操最后一聲口令“�！敝�后旋即開始，有不少搶跑的，也涌現(xiàn)了許多跨欄好手，幾個快的竟還選起了窗口，“8號小平爺爺態(tài)度好一點(diǎn)，還快！”“6號的阿姨最快！”如此一番折騰只是為了節(jié)省點(diǎn)早餐時間。

　　“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘……”本來冬天就容易餓，現(xiàn)在早餐儲蓄的氣力又全撒這早讀上了，哪兒還來精神上課呀。果然，第一節(jié)課給老師點(diǎn)了整節(jié)課的頭，搞得脖子又酸又麻的，一下課直接就趴下了。似乎過了很久，生物鐘告訴我該起來了，看了同桌的手表才發(fā)現(xiàn)，這一覺不僅錯過了小課間，還錯過了一節(jié)課……距下課還有七八分鐘，看來生物鐘叫醒我是提醒快到大課間了，可以下去小賣部補(bǔ)充點(diǎn)能量了，下兩節(jié)課才能認(rèn)認(rèn)真真地上完。下課鈴準(zhǔn)時響起，趕緊拿著飯卡下樓……

　　誒，不對�。「咭皇窃谌龢窐�，我這一下樓就對著鳳起樓，鳳起樓對面是高二的景行樓呀，一回頭還真是！“還是先填飽肚子再說吧！”肚子都快餓癟了，趕緊找小頓去吧�！鞍⒁�，兩條黃的！”小賣部的火腿腸我是最愛的了，尤其黃色的雞肉腸，里面的雞軟骨嚼起來感覺特棒！今天輪到課間操的是高三，我一邊品味著美味的雞肉腸一邊穿過操場，似乎接收到不少投射而來羨慕的目光。走到樓下剛好吃完第二根，把簽子投進(jìn)垃圾桶，上樓梯的速度也意味著后兩節(jié)課能好好上了。

　　“這些復(fù)雜的有機(jī)物方程式就不要求會寫了，認(rèn)得出就行。”高二文科班的理科老師總是這么地直白，“實在不懂記得就行�！边@句是出鏡率最高的臺詞了。說是這么說，但老師上課也從不馬虎，每個知識點(diǎn)都解釋得仔仔細(xì)細(xì)的，“你們就快要進(jìn)行學(xué)科水平測試了，作為澄中的學(xué)生，上課有聽，課后有復(fù)習(xí)的拿個A很正常的嘛，每年也就幾個過不了補(bǔ)考的……”“叮鈴鈴……”第三節(jié)下課了，趕緊跑去8班找許諾熙他們商量申建語言藝術(shù)社的事兒，幾個人一致認(rèn)同下學(xué)期回來再申請，寒假籌備下，畢竟也快到期末了，得好好復(fù)習(xí)備考。

　　第四節(jié)一下課，三樂樓、景行樓涌下千軍萬馬，直奔食堂，唯有鳳起樓和澤芳樓依舊平靜。高一沖食堂，是因為還懵懂好玩；高二沖食堂，是因為忙碌；而高三早就習(xí)慣了備考的生活，所有的行程有序從容，錯開耗時的排隊高峰，不必爭不必?fù)尅��?/p>

　　距離高考還有好幾個月，大家就都開始拼命了，現(xiàn)在好多人都中午就洗完澡了，下午放學(xué)吃了飯就直接回班里復(fù)習(xí)。高三的日子總是這樣的，傍晚的時候教室里還沒有光，樓道里亮著的白熾燈顯得昏暗，再晚些，進(jìn)教室也得摸索著找自己的位子了，而教室里早已經(jīng)燈火點(diǎn)點(diǎn)。前桌如往常比我先到，桌上亮著小臺燈，從來我拉開椅子坐下時，她也不見得會抬起頭來看看我，不知道是我太不引人注目，又或是在這緊張的日子里，每個人都沒有過多的時間分心。窗外還有借著暗黃色路燈瞄書的人，倒不像看書的，很容易讓人聯(lián)想到“聞書”的說法。而我卻喜歡在這個時間看看漸變的天和校外的車、校內(nèi)的`人，聽聽風(fēng)掃過樹葉的聲音，偏偏視線一轉(zhuǎn)，瞥見前桌佝僂的背，心再也“坐”不住了，一種莫名的罪惡的緊張感由內(nèi)而外……前桌臺燈的光微微照到我的桌上，很柔和地那樣趴著，我也抽出習(xí)題來練練手，不安分的椅子“吱呀吱呀”的聲響，這時候聽來卻也顯得曼妙……這樣的氛圍，與其說有壓力，不如說更有動力！就這樣蹭前桌的燈光做了幾道立體幾何題，教學(xué)樓就來電了，夜修也就開始了……以前的夜修總有點(diǎn)細(xì)語聲響，現(xiàn)在只剩書本翻頁的摩挲聲和偷偷坐在走廊角落里那幾個時不時傳來的背書聲。

　　高三的生活每天都很充實，但卻變得多愁善感的，情感復(fù)雜得多，每晚夜修課間的操場散心成了大家固定的傾訴時間，三三兩兩聊著敏感私密的話題，當(dāng)然，小情侶們也會抓住這為數(shù)不多的時間浪漫浪漫。“南哥，還記得咱高二那會兒的夜修課間都干些什么嗎？”“記得！經(jīng)常都是被你拉出來去小辦公室開潮藝的會，有時候借不到小辦公室，就在樓底下吹風(fēng)，我們還開玩笑說永遠(yuǎn)也不會忘記這‘寒風(fēng)會議’呢，甚至有幾次夜修第二節(jié)都用來開會了。”“是啊，當(dāng)初我硬是把你們拉來幫我，想想還真有點(diǎn)過意不去呢，一晃現(xiàn)在都已經(jīng)高三快高考了�！薄靶值軅z說這些干嘛呀，誒對了，說到高考，你高二水平測試怎么樣？”“還能怎么樣，2B青年就拿了個2B1A唄，就都差那么兩三分！”

　　……

　　“嘿嘿嘿快點(diǎn)兒啊，快熄燈了！”“馬上就好馬上就好……”“你是不便秘啊！上個廁所這么長時間！”……高三，我不喜歡熬夜，但喜歡早起，昨天早上政治背到了“實踐和理論的辯證關(guān)系”，明早還是五點(diǎn)半起床上操場繼續(xù)背�！半u毛，你手機(jī)太亮了，待會被抓了你�。　薄皼]事，馬上就睡啦�！�

　　……

　　窗口漸漸依稀傳來摩托車、小轎車、大貨車軋過馬路的聲音，還有涉水的雜音，我就知道，又是一個潮濕的陰雨天。一如往常，我瞇縫著眼睛按了下手機(jī)的電源鍵，但并不想理會那串代表時間的數(shù)字，打開酷狗，在列表上隨意按了一首播放，借此來清醒思緒。今早的是陳楚生的《鳳凰花又開》，“暖暖的海風(fēng)／輕輕地吹來／鳳凰花又盛開／遠(yuǎn)遠(yuǎn)的浮起／一片片紅云／我的夢做了起來／如今我早已在鳳凰樹下歌唱／難忘記那個夏日／校園外徘徊期待……我感到時間／它過得真快／去年的花影還在……鳳凰花又開／回回令我感慨／鳳凰花又開／朵朵叫我珍愛……”學(xué)校文化廣場的金鳳花一向被認(rèn)為是高考的預(yù)喜報，不知不覺間，紅了又落，落了又紅，整整三年，我是否曾經(jīng)為她停下腳步？這個問題確切的答案我也不知道，但一定是忘了和沒有二者之一。

　　南柯一夢，夢過了高一的稚嫩，夢過了高二的彷徨，夢過了高三的匆匆，三年一夢，充實而深感內(nèi)心空虛，層層疊疊下失語數(shù)月的校服，怕是不會再出聲響了，曾經(jīng)錯過金鳳樹潑落一地殷紅的挽留，曾經(jīng)金鳳樹下倚靠長椅低頭看書卻錯過了昂首一樹花火、邂逅一季藍(lán)天，回不去的昨天，終將是使得我人生完滿的遺憾。那一季金鳳正火，我們各自高飛……

　　我們本就不應(yīng)該對自己的生活存在過多的奢望，人生之幸最簡單莫過睡得下醒得來，但愿睡下夜夜心安，醒來日日天藍(lán)，留得初心有所牽系。待到金鳳花又開，我想和你再回到那個地方，坐看金鳳樹那紅云升起，笑談你我曾經(jīng)的云淡風(fēng)輕……

　　窗外雨停天晴，云翻魚肚白，冬雨后什么也抵不過一縷陽光來得感動，起床，為新年大掃除去！

欣賞的作文 篇6

　　春風(fēng)一吹，好舒服�。�

　　它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的迎春花，它還讓樹葉、森林變成了一片翠綠。

　　春姑娘還吹醒了青蛙，讓大燕、小燕子從南方飛回來了，還吹醒了各種冬眠的小動物，他醒來之后，活蹦亂跳的，真可愛。

　　瞧！春姑娘正在為高山穿綠新衣，它往一望，小溪結(jié)滿了冰，它使勁一吹，把冰雪都融化了，小溪又開始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請來了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲，春雷伯伯轟隆轟隆地敲著鼓，春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著水，他們玩得可開心了。

　　小朋友們的臉蛋也吹紅了，還吹掉了小朋友們的棉襖，使小朋友穿上了春衣、春褲，還使小朋友們更開心，更高興了。

　　多美的春天啊！它就像一幅美麗的`圖畫，我愛這美麗的春天，我贊美你春天。