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【實(shí)用】感悟的生活作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感悟的生活作文6篇,歡迎大家分享。
感悟的生活作文 篇1
生活就像一部充滿了喜怒哀樂的電影。有時回想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有幸福的滋味,有辛酸的感覺,有快樂,有后悔……有太多太多。新的一年的到來代表我又長大了一歲,而我對生活的感悟又深了一層。我知道了,我感悟出了生命的寶貴、生命的短暫、生命的脆弱。
大家也許都在抱怨時間為什么過得這么慢,但是在我的眼里看來,時間過得太快了。俗話說得好:“時間好比東流水,只能流去不能回!碑(dāng)時間一分一秒悄悄地從我們的指縫間溜走,一天的時光也隨之溜走,我就感到人生少了一天歡樂,一天的幸福。時間真的是十分的寶貴,它與生命一樣重要、一樣寶貴。不要以為生命是無限的,不懂得珍惜時間的人就是在浪費(fèi)生命。
生命是脆弱的。我的媽媽曾經(jīng)生過一場大病,在生命邊緣徘徊,但最終堅(jiān)持了下來。媽媽總是對我說:“好好學(xué)習(xí),天天向上。人的生命是脆弱的`。媽媽曾經(jīng)經(jīng)歷過生死離別,生命真的很脆弱,要是沒有醫(yī)生的治療,你就沒有媽媽了!眿寢屆看握f完,我總會細(xì)細(xì)地品嘗這段文字,有時還會情不自禁地流下眼淚。生命真的好像一點(diǎn)就破,唐山大地震,一夜之間就奪走了許多人的生命,所以我更要好好珍惜我的生命。
一個人倘若不懂得珍惜生命,他在臨終前一定會后悔自己為什么揮霍大好青春,為什么自己的生命比別人的短暫,其實(shí)他自己很清楚。
有時我回想往事,想想自己的生活何嘗不是這樣呢?感悟出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟出13年來我對生活的了解!
感悟的生活作文 篇2
生活正像一個天平,也許生活就是這樣。
你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習(xí),你是否正在抱怨上帝的不公平,那你就錯了。上帝是一個公平的人,因?yàn)樗麑γ總人都平分一樣的愛護(hù)。你可能學(xué)習(xí)不順利,但你有一個強(qiáng)健的體魄,可以繼續(xù)努力,或許你是一個殘疾人,你也不用灰心,因?yàn)樯系勰米吡四愕慕】,但上帝一定會在你的身上加入一種別人沒有的東西,或是堅(jiān)強(qiáng)的精神,或是永不放棄的意志,這需要你去發(fā)現(xiàn)。
不要總埋怨生活,說生活中沒有一點(diǎn)好。當(dāng)你工作出現(xiàn)問題時,先看看你的家庭是那么和睦,你的朋友那么關(guān)心你,你就會感到生活的'美好。正如笑看四季,春天去感受溫暖,夏日去感受動感,秋日去看那紅葉飄落時的那一種美感,冬天去體驗(yàn)與雪姑娘游戲。這是多么美好。
感悟生活,用我心去傾聽,當(dāng)我們回味時才發(fā)現(xiàn)已雨過天晴,彩虹照亮你的前進(jìn)之路。
感悟的生活作文 篇3
生命是寶貴的,過去了,就無法挽回;生命是短暫的,轉(zhuǎn)眼即逝;生命是脆弱的,但可以用堅(jiān)毅和頑強(qiáng)加固……關(guān)于生命,我的感想有很多。
我天生體質(zhì)不好,且患有異位性皮炎。每天晚上,我都要飽受痛癢的折磨,非常痛苦。因?yàn)樽希业哪樕虾退闹?jīng)常斑斑點(diǎn)點(diǎn),很多人都會用異樣的眼光看待我。
昨天參加了中隊(duì)活動“我們歡聚在一起”,從大隊(duì)干部的介紹里我知道參加廣州亞殘運(yùn)會的.運(yùn)動員都有各種各樣情況的殘障,有天生的,也有后天的,但是他們卻用頑強(qiáng)的毅力在美好的生命路上奔跑。
我覺得,生命就像張白紙,人就像畫筆,顏色是自己挑選的。描繪的人生是五彩繽紛、光彩奪目呢?還是灰沉暗淡、單點(diǎn)消極呢?一切由自己決定。有人曾說:“讓睜眼看見玫瑰的人,也看見它的刺!睕]有誰的生活是完全美好、舒適的,關(guān)鍵是看待生活的態(tài)度。
我常想,比起海倫·凱勒、貝多芬來說,我自己的小病無非只是浩瀚宇宙里的一顆小行星——微不足道。既然他們的人生能夠溢彩流光,我也能讓自己的人生充滿光輝!我不會自卑的,我還參加了學(xué)校的儀仗隊(duì),和同伴一起在升旗儀式上擔(dān)任小鼓手。我沒有忘記媽媽曾經(jīng)的話:“想要消除同學(xué)對你的歧視,就必須用成績掩蓋你肢體的不足!边@句話讓我受益匪淺,讓我更加努力學(xué)習(xí)。
讓我們勇敢地面對挫折,讓人生絢麗多彩吧!我要加油!
感悟的生活作文 篇4
善良溫婉的山羊,不必夢想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無法成為英國皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。
每個人在天地中都有屬于自己的位置,在這個位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無論怎樣,都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無憂無慮呢?
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人,做獨(dú)一無二的自己才是真正地張揚(yáng)個性。我們要做的.不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫照。
既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無須羨慕廣場上肅立的石碑,祖國綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢,可是個性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問話將王羲之一味模仿的夢幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。
天生我材必有用,每個人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎?
只有正確地認(rèn)識自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。
感悟的生活作文 篇5
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的'一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
感悟的生活作文 篇6
畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)……
我的高三歷程可以用一句話來概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,
由于我的基礎(chǔ)太差,我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠(yuǎn)無法體會的。
而我的六月是金色的,我非常幸運(yùn)地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……
痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?
我們都有這樣的體驗(yàn):只有經(jīng)歷過苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗(yàn)我的痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個金色的六月,我終于提起筆來,用幼稚的語言書寫我的高三生活,及我對高三的感悟與體驗(yàn)。
調(diào)節(jié)我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習(xí)心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特別是在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時代,要實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)自我價值,受高等教育是一個必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習(xí)心態(tài),首先要樹立合理的學(xué)習(xí)方法。這樣才有無窮的學(xué)習(xí)動力。
要建立合理的學(xué)習(xí)方法首先應(yīng)有正確的`自我認(rèn)識。即對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平,現(xiàn)有成績,努力程度,潛力挖掘程度等,對自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱,耐力水平等,對自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱,心態(tài)的穩(wěn)定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認(rèn)識和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標(biāo):報考哪所大學(xué),報考哪個專業(yè)。
目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會盲目就有了奮斗的方向。
樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,步步為營地投入到高三學(xué)習(xí)之中去了。在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難和挫折,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難,勇往直前。
這樣學(xué)習(xí)一定會立竿見影,因?yàn)樽裱艘磺袕膶?shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄來年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信,樂觀的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習(xí)活動,就會形成良性循環(huán),不斷完成計(jì)劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。
當(dāng)然,在原則中有靈活性。如可以及時根據(jù)學(xué)習(xí)成績反饋調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至調(diào)整奮斗目標(biāo)。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來自我剖析,制定計(jì)劃;更要用百分之二百的精力來履行計(jì)劃,完成計(jì)劃。
只要我們能夠這樣做下去,我們的未來會更光明、更輝煌的。
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