關(guān)于你的同桌作文合集八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的你的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你的同桌作文 篇1

　　我的同桌，有點暴力，說起她，那我真的無話可說。

　　她的暴力，表現(xiàn)在每個時間——課上、課下，都在對我實施她那暴力行為。

　　課堂上，表面上我倆都在認真聽課，可在背地里，我們卻是在明爭暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰(zhàn)敗，原因么？很簡單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的.“必殺技”召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒辦法，只好投降。一下課，我不想動，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經(jīng)過，我又不想動，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動，就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動，就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。

　　有時我倆打累了，就來以一場“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下，可是我贏了，她嘴沒我的嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！

　　雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有時候去向她問題，她就毫不猶豫的給我講題。同桌啊，以后不要再對我實施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個和諧點的同桌么？

　　我那暴力的同桌！

你的同桌作文 篇2

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你”這幾句歌詞形如我和你（趙旭）在這個一年半里面老師還是做了一件好事——把我和趙旭放在一桌。呵呵，有誰會記得在上課的時候一直欺負我、一直和我玩的那個人呢？在上課你欺負我一下，掐我一下，我掐你一下在你校服上畫東西，呵呵，一想起來那個時候還真的很高興、很快樂。至少我不寂寞了，在小學也沒有感到有同桌居然是這么幸福的.事�。�

　　在學校，在一桌，你對我生氣過、笑過、嚇唬過、還整過我，可是，我感覺那一切的一切都是幸福的，都是開心的。還記得咱們倆在課上無聊時，你拿筆在我身上亂畫在我手上亂畫的，然后晚上回家讓我拼命洗校服的時候，雖然累，但是，不知道怎么回事，實在想不出來什么理由來怪你，呵呵，可能是我太心軟了吧？（其實我是怕優(yōu)哥）。時不時還想起來咱們倆上課說話的時候被老師發(fā)現(xiàn)然后損一頓的時候，呵呵，那個時候老師可真是個“怨婦”，可是那又能怎么樣呢？我們還是一樣的聊天��！

　　我現(xiàn)在只是希望還能和那個早上和我搶作業(yè)抄的人一座，今天看見你去做到最后一座，我的心很亂，眼淚不停的往下掉，沒有理由的往下掉，停不下來……換了一個同桌和以前的感覺不同，沒有那種親和的感覺，沒有欺負我、沒有人惹我生氣、沒有和我搶作業(yè)抄、沒有人會在上課跟我說悄悄話、再也不會有那個熟悉的聲音了：“要不要個臉啊”“滾”“你說我好不好啊”“給我打瓶水去”，這些聲音，我想、我念，我告訴我自己，我會忘掉的，忘掉那些個熟悉又奔喪的聲音。

　　老師，求你，把我的同桌還我吧！我愿意多交班費，我愿意多考點分，我愿意免費勞動……還我同桌！還我趙旭（別往歪想）

　　老師還我幸福�。�！

　　我想讓所有人知道我們是最和諧的同桌！

你的同桌作文 篇3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”朗朗的讀書聲從教室里傳來，空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香，每個人都發(fā)出了響亮的聲音，因為在一個月以后，我們將各奔東西，可能一輩子都不會相見了，所以更加留戀這所有的一切。是的，我舍不得，一想到明天，我們畢業(yè)，相處了六年的同學們啊，不是兄弟姐妹們，我們都把花一般的年華獻給了對方，最后卻在三張卷子下結(jié)束的小學生涯；我舍不得，我舍不得你們的歡聲笑語和老師的循諄諄教誨；我舍不得，更舍不得那同桌的你！

　　之前我和你的關(guān)系平平淡淡，卻又經(jīng)常發(fā)生矛盾，所以是死對頭。直到那天老師把你安排到我旁邊的位置上，我對你的關(guān)系就有很大的改變，我跟你其實有許多共同點：經(jīng)常被群體忽略，性格耿直等等。這些共同點如同一根鐵鏈，把我和你的心緊緊的栓在一起。正如貝多芬所說：友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。

　　從那時起，我跟你幾乎形影不離，有你就有我，有我就有你。一天，我無緣無故被調(diào)皮的男同學打了一下，心里非常委屈，晶瑩剔透的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我一向膽小，不敢還手，便無可奈何。你對著那個男生上去就是一拳，我心里特別感激，因為如今能找到一個真心朋友是很難得的。但有時你也很沖動，又不甘認輸，總是得讓我來緩解僵局——勸架。不過，我從來都不厭煩，好朋友不就是這樣嗎？正如莫洛亞所說：真正的友誼總是預(yù)見對方的需要，而不是宣布自己需要什么。

　　還有一次，我發(fā)揮失常，一張簡單的數(shù)學試卷，竟因多次粗心，只考了八十幾分，心里很是納悶，又很懊惱，我不禁趴在桌上哭了起來。那時候我希望能有人來安慰我，告訴我：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力�！蔽液孟癫⒉皇钦嬲�的難過，而是為了滿足自己的虛榮心�？赡埽�是我想的太多了吧，等了半天，并沒有出現(xiàn)一個人�！昂�，虛偽！”我心想�？烧媸腔茧y見真情，如果這一切換成我們班長，那她的.周圍必定會圍著一圈女生。這時，她回來了，扶在我的身旁，不停激勵我。我感到萬分欣慰�！叭酥�相知，貴在知心”。所謂的也就是這個道理吧！

　　“有了朋友，生活才顯出它全部的價值；一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友�！边@是多么現(xiàn)實、真摯的人生哲理呀！

　　時光不老，我們不散。我相信，大海不因干涸而干，友誼不因分散而散。我永遠都不會忘記那個同桌的你——蔣蘇格！

你的同桌作文 篇4

　　我的同桌，她——個子高高的，有一雙明亮的眼睛，有一雙彎彎的.眉毛，有一張櫻桃小嘴，扎著一頭馬尾辮，她的成績在班上名列前茅，還是老師的好幫手，是同學們學習的好榜樣！

　　她每天都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。而且，她書寫的工整干凈，還被我們稱為”書法家”。

　　她不僅學習好，而且踢球也很棒。有一天我們在操場上舉行踢球比賽，比賽開始了，她一邊跑一邊指揮其他隊員運球，踢足之后她把球搶過來一踢，球進了。我們班贏得了一分，我們大家呼喊起來。之后我們進行了第二輪比賽，她還是像豹子一樣敏銳，把球搶了過來，但是好景不長，對方隊員把球搶了過來，朝我踢過來，還好我守住了球，趕快把球傳給她，她帶著球勇往直前，球進了。第三輪，她用了同樣的方法把球踢了過去。最后，我們班贏得了比賽。

　　這就是我的同桌，她的優(yōu)點還有很多比如:誠實守信，樂于助人等……說了這么多，你們一定好奇這位同桌是誰吧？她就是我的好朋友，好閨蜜——王子怡。人生中，我能交到這么好的朋友不容易，我一定會好好珍惜這份友情，也會像她學習。

你的同桌作文 篇5

　　每次因為一點小事就和我拌嘴的你，每次因為上課唱歌被老師罰站的你，每次……沒錯，你，就是我的`同桌。

　　記得剛轉(zhuǎn)學來的時候，老師安排我和你坐在一起。那時候，你很不講衛(wèi)生，兩條鼻涕總是掛在嘴邊。每次我看不下去，給你一張紙巾，叫你擦擦鼻涕，你卻倔強地吸了進去，我無奈極了，卻不知要怎樣說你。

　　剛剛成為彼此的同桌時，我們很合得來，但你常常上課被老師罰站。每當我闖了禍，就把責任推給你，讓你當我的“替罪羊”，而你卻毫無怨言。每次看到你被懲罰，我就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑。后來，我們開始厭惡對方，在桌子上劃下了“三八線”。每次我超線，你都不予理睬，而你不小心超過了那么一點點，我就會對你大吼一聲“你越界了”，你就會立刻把手抽回去，并滿臉愧意地對我笑笑。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了期末，我卻一連幾天都不見你的身影。終于，在期末考試時，你終于來了�？荚嚂r，我忽然發(fā)覺你在桌子底下看什么東西，“作弊“這個詞語頓時在我腦海中浮現(xiàn)。本想問問你哪題不會我告訴你，但我把頭伸過去想看看你在查什么時，我差點沒笑暈過去。原來，你冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風險在查《新華字典》，只為了寫作文“按住”中的“按”不懂寫，而且找半天都找不到，真是傻得可愛！

　　包容我任性的你，每次心情不好總是逗我開心的你，被我逼著唱歌給我聽的你，我永遠不會忘記你——我的同桌。

你的同桌作文 篇6

　　馬上就要開學了，你的作業(yè)一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業(yè)呢？下個學期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？ 我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學習上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結(jié)巴。現(xiàn)在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學習生活。 我記得有一次自習課，你用手機發(fā)短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長說：老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節(jié)課，班上很亂。

　　第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為中國好同桌。 令我最難忘的事還數(shù)全品事件了，也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學課上，老師讓同學們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：把你的全品拿來讓我看看。你吱吱唔唔說不出話，而我頓時就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏x品，還是知情者不報？我還沒反應(yīng)過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：好同桌，我錯了。這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。 論你的缺點，我說三天三夜也說不完；但是論優(yōu)點嘛，還能勉強挑出幾個。

　　在咱班，你應(yīng)該能算上土豪了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的就是你。x人周，帶錢了沒？你想干嘛？借錢啊。沒帶。這個結(jié)果我已經(jīng)猜到了。看來現(xiàn)在，只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后，我?guī)缀跽f了所有好聽的話，說的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。切，大不了我問別人借。我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。 盡管你平常會抄作業(yè)，但你考試的.時候從來不作弊，還算誠實吧；每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包里，就算干凈吧。

　　似乎你的優(yōu)點就這么多了。希望你在下個學期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應(yīng)老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常說成績不能代表一切，我想是的。 也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

你的同桌作文 篇7

　　天空像打翻了的墨水一樣，渲染出了無邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點繁星點綴罷了。月光透過薄薄的窗紗，照在我的筆尖處，使我又想起了那時的你，那時同桌的你。

　　程實，我的'新同桌，樣子呆呆的，身體胖胖的。個頭也不高，還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個典型的“badboy”，然而這卻是一個很愚蠢的想法，經(jīng)過長期的交往，我才知道他是一個比我還要優(yōu)秀的“goodboy”。

　　數(shù)學課上，他總是會有新奇獨特想法，而且結(jié)果還總是出人意料的，語文課上，他總是積極地回答問題，所以也經(jīng)常受到老師的表揚。但是在體育課上，他總是沉默不語，因為他的體育成績很壞，我想這應(yīng)該也是他虛胖的原因。

　　他擅長學習，我擅長體育，所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來不會用學習來嘲笑我，我也從來不會用體育來諷刺他。我想這應(yīng)該也是老師們常說的團結(jié)互助，共同進步。

　　如果說程實是學習的“monster”，那么我就是體育的“madman”。如果說程實是“學霸”，那我就是那個和他互補的“體霸”。反正不管時間怎樣流動，我們都是“goodfriends”。

　　今晚借著繁星和明月，那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時，思緒腦海中不斷翻飛，飛到了那時同桌的你。

你的同桌作文 篇8

　　她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌——李紅。

　　開學初，老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午，我在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻，因為我把語文書給弄丟了。

　　早讀課，我坐在課桌，呆呆地望著黑板。這時，同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧，不說吧，丟臉，算了，她是大隊委員，應(yīng)當向她匯報。我對她說：“沒什么？語文書丟了！”她猶豫了一下，把書遞給我：“書給你。”“什么……什么……給我，你可怎……怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字�！安灰�緊，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”我不好意思地說�！澳蔷秃现�看�！彼龑ξ艺f。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包，然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，她拿著一本舊書在讀。下課時，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書面上角向里翻，書線斷了，并且少了兩頁，上課前，我拿新書和她換，她笑著說：“沒關(guān)系，你看吧。”

　　中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么。“奇怪，上午沒作業(yè)呀？”我好奇地說。呀！她正在抄掉了兩頁的課文！此時，傳進我耳邊的是“沙沙”的.寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后聚精會神地抄起來�？吹竭@一切，我的心情忐忑不安起來……

　　“丁零零……”上課了，她拿那本舊書認真地聽課，一瞬間，我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住，我被摯愛之情感動，眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨：“謝謝你！我的同桌�！�

　　點評：小作者筆下的“同桌”確實令人敬佩，樂于幫助他人。文中構(gòu)思合理，語句優(yōu)美，能抓住人物語言、心里活動等細節(jié)描寫，字里行間流露出同學之間真摯之情。